平靜的池面上眏出了空中飛翔的小鳥(niǎo)，小明說(shuō)：“快來(lái)看，鳥(niǎo)和魚(yú)在水中比賽呢！”他看到的“鳥(niǎo)”和“魚(yú)”實(shí)際上是（　�。�
A．“鳥(niǎo)”是實(shí)像，“魚(yú)”是虛像
B．“鳥(niǎo)”是虛像，“魚(yú)”是實(shí)像
C．“鳥(niǎo)”和“魚(yú)”都是實(shí)像
D．“鳥(niǎo)”和“魚(yú)”都是虛像
鳥(niǎo)在水中的像是由光的反射形成的．光路圖如下圖所示：

小鳥(niǎo)的像是由反射光線的反向延長(zhǎng)線會(huì)聚形成的，不是由實(shí)際光線形成的，所以是虛像．
看到的魚(yú)是由光的這是形成的，成像光路圖如下圖所示：

看到的魚(yú)的像是由折射光線的反向延長(zhǎng)線會(huì)聚而形成的，不是由實(shí)際光線形成的，所以是虛像．
故選D．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

檢查視力時(shí)，眼睛與視力表的距離應(yīng)保持5米遠(yuǎn)．若人通過(guò)平面鏡觀察視力表，當(dāng)視力表與平面鏡相距3米時(shí)，則人與平面鏡的距離應(yīng)為（　�。�
A．1米B．2米C．3米D．4米

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

平面鏡成像的特點(diǎn)：像和物的大小______，它們到鏡面的距離______，它們的連線與鏡面______，所成的像是______．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

通過(guò)平面鏡看到數(shù)字電子表的示數(shù)為：21：51則電子表的實(shí)際時(shí)間是（　　）
A．21：51B．21：15C．12：12D．12：15

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

在探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中：
①選兩支等長(zhǎng)的蠟燭是為了比較物與像的______關(guān)系，這種研究方法物理叫做______法．
②實(shí)驗(yàn)中選透明的玻璃板，而不用平面鏡的好處是______．
③某次同學(xué)實(shí)驗(yàn)中不論怎樣移動(dòng)來(lái)點(diǎn)燃蠟燭，都不會(huì)和像重合，你認(rèn)為這可能原因是______．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

如圖所示“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)．在豎立的玻璃板下方放置一張紙張，兩支相同的蠟燭A和B分別豎立于玻璃板兩側(cè)，以蠟燭A為成像物體．
（1）為了便于觀察，實(shí)驗(yàn)最好在______（填“較明亮”或“較黑暗”）環(huán)境中進(jìn)行，此外用玻璃板代替平面鏡，目的是：______．
（2）點(diǎn)燃蠟燭A，從A一側(cè)觀察蠟燭B，緩慢移動(dòng)蠟燭B直到與蠟燭A的像重合，由此可得像與物體大小______；用刻度尺畫(huà)下蠟燭及其像的連線可以觀察這條連線與鏡面之間的______．
（3）小王是將玻璃板和蠟燭放在方格子上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．選擇白紙和方格子那種做法更好？______你的理由是：______．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

一個(gè)同學(xué)站在豎直平面鏡前2m處，鏡中的像與他相距（　�。�
A．2mB．4mC．0mD．1m

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

關(guān)于平面鏡成像，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．人遠(yuǎn)離鏡面時(shí)，像變小，像到鏡面距離變大
B．人靠近鏡面時(shí)，像不變，像到鏡面距離變小
C．人遠(yuǎn)離鏡面時(shí)，像變大，像到鏡面距離變大
D．人靠近鏡面時(shí)，像變大，像到鏡面距離變小

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同步練習(xí)冊(cè)答案