如圖所示,電阻R的阻值為10 Ω,閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動變阻器的滑片P移到a端時,電流表的示數(shù)為0.6 A.當(dāng)滑動變阻器的滑片P移到b端時,電流表的示數(shù)為0.2 A.下列說法正確的是

A.電源電壓為6 V

B.滑動變阻器的最大阻值為20 Ω

C.當(dāng)滑片P移到中點時,電流表的示數(shù)為0.3 A

D.當(dāng)滑片P移到b端時,電壓表的示數(shù)為4 V

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?江西模擬)在物理實驗中常用到等效替代法.例如將一個7Ω的電阻替換某支路中2Ω和5Ω串聯(lián)的電阻,在其他條件不變時,該條支路中電流不變,說明一個7Ω的電阻與阻值為2Ω和5Ω串聯(lián)的電阻對電流的阻礙作用是等效的,因此可用7Ω的電阻替代2Ω和5Ω串聯(lián)的電阻.
在用如圖所示電路測量未知電阻的實驗中,用的就是等效替代法.其中Rx是待測電阻(阻值大約幾百歐),R是滑動變阻器,R0是電阻箱(電阻箱的最大電阻大于Rx).
(1)根據(jù)實驗電路圖把實驗報告中的主要實驗步驟中的空白填齊.
①按電路圖連好電路,并將電阻箱R0的阻值調(diào)至最大;
②閉合開關(guān)S1前,滑片P置于
a
a
端(填“a”或“b”);
③閉合開關(guān)S1;
④閉合開關(guān)
S3
S3
,調(diào)節(jié)P,使電流表指針指在適當(dāng)?shù)奈恢,記下此時電流表的示數(shù)I;
⑤先斷開開關(guān)
S3
S3
,再閉合開關(guān)
S2
S2
,保持
滑動變阻器
滑動變阻器
的電阻不變,調(diào)節(jié)
變阻箱的阻值
變阻箱的阻值
,使電流表的示數(shù)仍為I;
⑥實驗結(jié)果,待測電路Rx的大小為
變阻箱的最后阻值
變阻箱的最后阻值

(2)在此實驗中,若將電流表改用電壓表,其他器材不變,在虛線框內(nèi)畫出用等效替代法測量Rx的實驗電路圖.(要求所設(shè)計的電路在連接好后,只能通過開關(guān)改變電路連接情況)

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?巴中)同學(xué)們在“探究電流與電阻有什么關(guān)系”的實驗中
(1)用筆畫線代替導(dǎo)線,將如圖所示的實驗電路連接完整.
(2)在導(dǎo)線連接完成后,閉合開關(guān)前,滑動變阻器應(yīng)
把滑片置于A端
把滑片置于A端

(3)閉合開關(guān)后,移動滑片時,發(fā)現(xiàn)電流表沒有示數(shù),電壓表有明顯的示數(shù),則發(fā)生故障的原因可能是
定值電阻斷路
定值電阻斷路

(4)排出故障后,同學(xué)們繼續(xù)進(jìn)行實驗.一位同學(xué)在讀取完電流表示數(shù)后,直接拆下阻值為5Ω的電阻改換成10Ω的電阻.他認(rèn)為這樣操作簡單方便.那么:
①請指出他在操作中的錯誤:
沒有斷開開關(guān)
沒有斷開開關(guān)

②若按正確操作方法改接電阻后,電壓表示數(shù)會
變大
變大
(填“變大”或“變小”).
(5)分析表中數(shù)據(jù)
電壓U=2V
次數(shù) 1 2 3
電阻R(Ω) 5 10 20
電流I(A) 0.4 0.2 0.1
請你總結(jié)電流與電阻的關(guān)系:
在電壓一定時,電流與電阻成反比
在電壓一定時,電流與電阻成反比

(6)本實驗中測量了多組數(shù)據(jù),在許多實驗中都需要進(jìn)行多次測量,有的是為了找到普遍規(guī)律,有的是為了求平均值減小誤差.你認(rèn)為下列實驗中多次測量的目的與本實驗相同的是
(填序號).
①測量物體長度,②用伏安法測量定阻電阻的阻值,③探究重力大小與質(zhì)量的關(guān)系.

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科目:初中物理 來源: 題型:

小剛同學(xué)學(xué)習(xí)了歐姆定律之后,想用電流表、電壓表測量一段電阻絲R的電阻,他已連接了部分電路,如圖所示,請你接著完成下列步驟:
(1)根據(jù)第(3)問,用筆畫線代替導(dǎo)線,將電路補(bǔ)畫完整.
(2)連接電路過程中,開關(guān)應(yīng)
斷開
斷開
,滑動變阻器的滑片應(yīng)滑至使變阻器電阻
最大
最大
(填“最大”、“最小”或“中間”)位置.
(3)當(dāng)電壓表示數(shù)為3.6V時,電流表的示數(shù)如圖(b)所示,這時電路中的電流是
0.3
0.3
A,電阻絲的電阻為
12
12
Ω.小剛通過改變被測電阻兩端的電壓,共測得三組對應(yīng)的電壓值和電流值,最后算出電阻的平均值,這樣做的目的是
減小誤差
減小誤差


(4)若閉合開關(guān)后,無論怎樣移動滑片,電流表幾乎沒示數(shù),電壓表示數(shù)約等于電源電壓,則出現(xiàn)故障的原因可能是
B
B
(選填下列序號)
A.滑動變阻接的兩上或兩下         B.電阻絲R斷路
C.電阻絲R短路           D.滑動變阻器連入電路的電阻太大
(5)若將上面實驗中的定值電阻R換成小燈泡,在多次測電阻的過程中,發(fā)現(xiàn)當(dāng)電壓表的示數(shù)增大時,電壓表與電流表示數(shù)的比值將
增大
增大

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科目:初中物理 來源: 題型:

在研究“電流跟電壓、電阻的關(guān)系”的實驗時,可以用變阻箱和滑動變阻器配合實驗,如圖所示.我們先使電阻箱R的電阻取某一值,多次改變滑動變阻器的阻值,記錄每一次的
電壓
電壓
和相應(yīng)的電流值,得到當(dāng)電阻不變時,電流跟
電壓
電壓
成正比的關(guān)系;然后多次改變電阻箱R的電阻,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使每次
電壓
電壓
保持不變,記錄每次電阻箱R的阻值和相應(yīng)的
電流
電流
值,得到電流跟
電阻
電阻
成反比的關(guān)系.

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科目:初中物理 來源:2002年中考物理必備一本全 題型:038

如圖所示,L燈的電阻為12歐姆,它與電鍵S,電阻R和滑動變阻以及電壓是18伏特的電源組成串聯(lián)電路,求:①R、的阻值各是多大時才能使滑片P不論在什么位置上加在燈泡上的電壓都不超過3~6伏.②當(dāng)小燈兩端電壓為5伏時,每分鐘電流對R、做功多少?

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同步練習(xí)冊答案