次數(shù) | 電壓/V | 電流/A | 實際功率/w | 電阻/Ω |
1 | 1.6 | 0.20 | 0.32 | 8.00 |
2 | 2.5 | 0.24 | 0.60 | 10.42 |
3 | 2.8 | 0.26 | 0.73 | 10.77 |
分析 (1)由電路圖知,電流表、燈泡、滑動變阻器串聯(lián),電壓表與燈泡并聯(lián),根據(jù)燈泡規(guī)格選擇電表量程;
(2)燈泡L1幾乎不發(fā)光,說明電路是通路,但是電流太小,并且移動串聯(lián)在電路中的滑動變阻器的滑片,燈泡亮度不變,說明電路中的電阻太大,滑動變阻器又不起作用,由此分析解答;
(3)排除故障,在實驗前滑片在B端處于最大阻值處,要繼續(xù)實驗,滑片向阻值減小的一端移動;
(4)比較燈泡亮度增大時,可以判斷燈泡的實際功率,因為燈泡的亮度由燈泡的實際功率決定的;根據(jù)公式P=UI求出實際功率;
(5)①導體電阻大小跟導體長度、橫截面積、材料、溫度有關.燈絲電阻受溫度影響較大,定值電阻阻值受溫度影響較小,從溫度上考慮.
②電流跟電阻和電壓同時有關,L1換成定值電阻,電阻一定,可以探究電流跟電壓的關系.
解答 解:
(1)由電路圖知,電流表、燈泡、滑動變阻器串聯(lián),電壓表與燈泡并聯(lián),燈泡額定電流小于0.6A,所以電流表使用0-0.6A量程,額定電壓是2.5V,電壓表使用0-3V量程,變阻器一上一下接,如圖所示:
;
(2)閉合開關,燈L1幾乎不發(fā)光,說明電路電流太小,電路電阻太大,并且移動滑動變阻器滑片,燈泡亮度不改變,滑動變阻器都接下面A、B兩個接線柱;
(3)排除故障,在實驗前滑片在B端處于最大阻值處,要繼續(xù)實驗,滑片向阻值減小的A端移動;
(4)由表格數(shù)據(jù)可知,從實驗1→實驗2→實驗3,燈泡越來越亮,燈泡實際功率越來越大;
燈泡正常發(fā)光時的電壓等于額定電壓,由表中第2次實驗數(shù)據(jù)可得燈泡的額定功率:
P=UI=2.5V×0.24A=0.6W;
(5)②燈絲電阻受溫度影響較大,燈泡在不同電壓下,溫度不同,燈絲中電阻不同,計算平均值代表燈絲電阻無意義,小雷忽略溫度對電阻的影響.
②導體中電流與電壓和電阻有關.L1換成定值電阻,能保持電阻不變,通過改變電壓來改變電流,所以可以探究電流跟電壓的關系.
故答案為:
(1)見上圖;(2)A、B;(3)A;(4)大;0.6W; (5)①溫度;②正確.
點評 本題考查了電壓表、電流表量程的選擇,實物連接,實驗操作過程,實際功率與亮度關系,電阻大小影響因素,歐姆定律等等.涉及知識多,綜合性很強,是一道好題.
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
實驗序號 | 小球的質量/g | 小球自由滾下的高度/cm | 木塊被撞后運動的距離s/m |
1 | 30 | 10 | 4 |
2 | 30 | 20 | 16 |
3 | 60 | 10 | 8 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 農民常用濃度適宜的鹽水把飽滿結實的種子選出來 | |
B. | 用同一密度計測量不同液體的密度時,密度計所受的浮力不同 | |
C. | 潛水艇是靠改變自身所受的重力來實現(xiàn)其浮沉的 | |
D. | 氣球上升是因為氣球里充的是密度小于空氣的氣體 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 臺燈的電功率過大 | B. | 臺燈插的插座處原來有短路 | ||
C. | 插頭處有短路 | D. | 臺燈的燈座處有短路 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電線用銅作為內芯,是因為銅的導熱性好 | |
B. | 用橡膠做汽車的輪胎,是因為橡膠的彈性好 | |
C. | 玻璃刀的刀刃用金剛石,是因為金剛石的硬度大 | |
D. | 燒鍋的把手用膠木,是因為膠木的隔熱性好 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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