水平桌面上有一柱形容器,其底面積為800cm2,高度為50cm,容器中裝滿密度為0.8 x103 kg/m3的某種液體.若容器本身重20N,g取10N/kg.求:

(1)容器中所裝液體的質(zhì)量;

(2)液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng);

(3)容器對(duì)水平桌面的壓力大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)5月模擬物理試卷(解析版) 題型:填空題

在“測(cè)量鹽水密度”的實(shí)驗(yàn)中.右圖所示為測(cè)燒杯和鹽水的總質(zhì)量,操作上存在的問題是___,改正后,小明測(cè)量燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1時(shí),將燒杯中鹽水的一部分倒入量筒,測(cè)出這部分鹽水的體積V;用天平測(cè)出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2;則鹽水的密度為___.

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年山西省八年級(jí)下學(xué)業(yè)水平測(cè)試物理試3卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題

細(xì)心的辰辰同學(xué)發(fā)現(xiàn),爸爸駕駛汽車帶他出去游玩時(shí),遇到上坡路,總是換成低檔位,減慢汽車行駛速度,請(qǐng)用學(xué)過的知識(shí)解釋爸爸這樣做的好處?

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年山西省八年級(jí)下學(xué)業(yè)水平測(cè)試物理試3卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,桌面上是兩個(gè)完全相同的圓柱形平底杯子,里面分別盛有質(zhì)量相等的水和酒精,A、B兩點(diǎn)到杯子底部的距離相等。已知水的密度ρ水=1. 0×103kg/m3,酒精的密度ρ酒精=0.8×103kg/m3,則A、B兩點(diǎn)的壓強(qiáng)pA、pB的大小關(guān)系

A、pA>pB B、pA<pB C、pA=pB D、無法確定

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省張家港市八年級(jí)下期末物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

小麗同學(xué)為了探究物體在水中所受浮力與浸入深度的關(guān)系,如圖所示,將彈簧測(cè)力計(jì)下掛一個(gè)圓柱體金屬體,當(dāng)金屬體慢慢浸入水中時(shí)(水足夠深),在圓柱體接觸到容器底前,分別記下圓柱體下表面的深度h和彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:

次數(shù)

1

2

3

4

5

6

7

8

h/cm

0

2

3

6

8

10

12

14

F/N

6.75

6.25

5.75

5.25

4.75

4.25

4.25

4.25

(1)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),第4次實(shí)驗(yàn)時(shí),物體受到的浮力為 N;

(2)分析表中第1次到第5次數(shù)據(jù),說明: ;

(3)分析表中第6次到第8次數(shù)據(jù),說明: ;

(4)下圖能正確反映浮力和圓柱體下表面到水面距離h關(guān)系的圖像是

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省張家港市八年級(jí)下期末物理試卷(解析版) 題型:填空題

將完全相同的兩個(gè)小球,分別放入盛有不同種液體的兩個(gè)相同容器A、B中,靜止時(shí)小球的位置如圖所示.若兩小球所受的浮力分別用FA、FB表示,則它們的大小關(guān)系是 ;其中 容器中的液體密度較。魞扇萜髦幸好嫦嗥,則 容器底面受到的壓強(qiáng)較大.

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省張家港市八年級(jí)下期末物理試卷(解析版) 題型:填空題

鐵釘可以在石蠟上留下刻痕,這是因?yàn)殍F的 比石蠟大;制造飛機(jī)經(jīng)常要用鋁作為材料,是因?yàn)殇X的 小的特性.

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省興化市八年級(jí)下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

對(duì)于靜止在地面上的講臺(tái),下列說法正確的是

A.如果講臺(tái)受到的力全部消失,將仍然保持靜止

B.用力推講臺(tái),講臺(tái)不動(dòng),是因?yàn)橥屏π∮谥v臺(tái)受到的阻力

C.講臺(tái)對(duì)地面的壓力等于講臺(tái)的重力,所以它們是一對(duì)平衡力

D.講臺(tái)是靜止的,因此它沒有慣性

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省蘇州市吳江區(qū)八年級(jí)下期末物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

小華同學(xué)配制了一定濃度的鹽水,幫媽媽篩選出飽滿的種子,她想知道所配制出的鹽水密度,就用天平和量筒來進(jìn)行測(cè)量,具體步驟如下:

(1)把天平放在水平桌面上,將 移到標(biāo)尺左端的零刻線處后,發(fā)現(xiàn)天平橫梁左高右低,應(yīng)將右側(cè)的平衡螺母向 (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使天平平衡;

(2)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量空燒杯的質(zhì)最m1:

(3)把配制好的鹽水倒入量筒中,測(cè)量鹽水體積V,如圖甲所示;

(4)把量筒中的鹽水全部倒入燒杯中,測(cè)量燒杯和鹽水的總質(zhì)量m2,如圖乙所示.請(qǐng)根據(jù)圖中數(shù)據(jù),幫小華同學(xué)把下表填寫完整:

(5)以上方法測(cè)出的鹽水密度值比真實(shí)值 (選填“偏大”或“偏小”);

(6)小華同學(xué)發(fā)現(xiàn)混雜在種子中的小石塊也同飽滿的種子一起沉入了鹽水底部,她想知道石塊的密度有多大,就選了一塊大小合適且與其材質(zhì)相同的石塊,巧妙利用圖乙所示的天平狀態(tài),按以下的步驟測(cè)出了石塊的密度.

①用細(xì)線栓著石塊浸沒在鹽水中 (石塊未接觸燒杯底且鹽水未溢出),天平讀數(shù)增大了△m1;

②將石塊緩慢沉入燒杯底部,放開細(xì)線,天平讀數(shù)又增大了△m2:

③石塊密度的表達(dá)式ρ石(用△m1、△m2及鹽水密度ρ表示)

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