如圖所示,是晨晨同學(xué)探究焦耳定律的部分實(shí)驗(yàn)裝置。已知R甲=5Ω,R乙=10Ω,在探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系時(shí),應(yīng)將兩電阻絲聯(lián)在電路。若電路中的電流為0.3A,則甲電阻絲在1 min內(nèi)產(chǎn)生的熱量為 ▲ J。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,平面鏡豎直放置在水平面上,一支直立的鉛筆從平面鏡前40cm處,以5cm/s的水平速度垂直向平面鏡勻速靠近下列說法正確的是
A.鉛筆在平面鏡中所成的像逐漸變大
B.經(jīng)過2s,鉛筆與它的像之間的距離變?yōu)?0cm
C.鉛筆的像相對(duì)于平面鏡的速度為l0cm/s
D.若平面鏡順時(shí)針轉(zhuǎn)至圖中虛線位置,鉛筆的像將與鉛筆垂直
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科目:初中物理 來源: 題型:
2014年8月,我國自主研發(fā)的“華龍一號(hào)”核電站總體技術(shù)方案通過專家評(píng)審。 核電站利用核能發(fā)電,它的核心設(shè)備是核反應(yīng)堆。下列說法正確的是
A.目前核電站都是通過聚變反應(yīng)來釋放核能
B.核電站產(chǎn)生的核廢料對(duì)環(huán)境沒有污染
C.核反應(yīng)堆中發(fā)生的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)是可以控制的
D.核反應(yīng)堆所用的核燃料主要是氫的同位素
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科目:初中物理 來源: 題型:
在打掃教室清潔時(shí),用濕抹布擦黑板,過一會(huì)兒黑板就會(huì)變干,這是水的 ▲ 現(xiàn)象(填物態(tài)變化的名稱)。夏天,從冰箱中取出一瓶飲料,空氣中的水蒸氣遇冷液化成小水珠附著在飲料瓶外表面,水蒸氣在液化過程中要 ▲ (選填“吸熱”或“放熱”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
家住天府新區(qū)的小希家今年種植的五星枇杷(如圖所示)獲得了豐收。小希想知道枇杷品質(zhì)和密度是否有關(guān),于是他和小明利用家庭實(shí)驗(yàn)室的器材測(cè)出了枇杷的密度。揚(yáng)州大學(xué)附屬中學(xué)東部分校姜雪峰編制
小希的方法:
(1)用天平測(cè)一個(gè)枇杷的質(zhì)量, 天平平衡時(shí)右盤砝碼和游碼如圖甲所示,則枇杷的質(zhì)量為 ▲ kg。
(2)如圖乙所示,往量筒中加入適量的水,記下此時(shí)水的體積;將這個(gè)枇杷放入量筒,再次記錄讀數(shù)。枇杷的體積為 ▲ cm3。
(3)枇杷的密度為 ▲ kg /m3。
小明認(rèn)為小希的方法不當(dāng),應(yīng)當(dāng)取更多的枇杷測(cè)量。 小明的方法:
(1)在筐里隨機(jī)挑選6顆枇杷,用天平測(cè)得它們的總質(zhì)量為m。
(2)任意選出其中2顆用量筒測(cè)得體積為V。
(3)枇杷的密度ρ = m/3V。
你認(rèn)為小明這種測(cè)密度的方法是否正確,并簡(jiǎn)述理由。
答: ▲ 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,輕質(zhì)硬桿K左側(cè)與墻體相連(可自由轉(zhuǎn)動(dòng),不能水平移動(dòng)),右側(cè)與A固定;長(zhǎng)方體滑塊B置于光滑水平地面上,A與B的接觸面粗糙程度不變,A、B間的滑動(dòng)摩擦力大小為f;人的重力為G人,與地面的接觸面積為S人;動(dòng)滑輪P的重力為G。
0 ~ 2 s | 4 ~ 6 s | 8 ~ 10 s | |
A | 相對(duì)地面靜止 | 相對(duì)地面靜止 | 相對(duì)地面靜止 |
B | 向左勻速直線運(yùn)動(dòng) | 向右勻速直線運(yùn)動(dòng) | 向右勻速直線運(yùn)動(dòng) |
C | 浸沒在水中, 以 2cm/s 速度勻速下降 | 浸沒在水中, 以 4cm/s 速度勻速上升 | 在空中, 以 6cm/s 速度勻速上升 |
以2cm/s速度勻速下降 以4cm/s速度勻速上升 以6cm/s速度勻速上升在拉動(dòng)過程中選取了三段時(shí)間,用表格記錄了A、B、C的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),圖甲記錄了繩對(duì)C豎直向上的拉力FC,圖乙記錄了人對(duì)繩豎直向下的拉力FD。
甲 乙
在拉動(dòng)過程中,B足夠長(zhǎng),A始終沒有掉下;C受水的阻力、C露出水面后表面附著的水的質(zhì)量忽略不計(jì);運(yùn)動(dòng)中空氣阻力不計(jì);細(xì)繩的質(zhì)量、滑輪與軸的摩擦忽略不計(jì);繩或豎直或水平,不可伸縮且長(zhǎng)度足夠。求:(1)在4 ~ 6 s內(nèi),桿K對(duì)A作用力的方向,并簡(jiǎn)述理由。揚(yáng)州大學(xué)附屬中學(xué)東部分校姜雪峰編制
(2)在0 ~ 2 s內(nèi),人對(duì)地面的壓強(qiáng)p人為多少?(用字母F、f、S人、G、 G人表示)
在4 ~ 6 s內(nèi)人對(duì)地面的壓強(qiáng)比0 ~ 2 s減小了多少?(用字母f、S人表示)
(3)若C的重力GC=40N, F3= 2 F1, 且 F3′∶F2′∶F1′= 3∶2∶1,則C在0 ~ 2 s內(nèi)所受的浮力為多少?人在8 ~ 10 s內(nèi)做功的功率為多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法中,正確的是 ( )
A.聲源的振動(dòng)頻率越高,發(fā)出聲音的響度就越大
B.聲音在真空中的傳播速度是3×108m/s
C.主要交通道路上設(shè)置的噪聲強(qiáng)度顯示儀不可以消除噪聲
D.次聲波的頻率大于20赫茲
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科目:初中物理 來源: 題型:
核能是一種新能源,核裂變是產(chǎn)生核能的一種方式,另一種核反應(yīng)方式是____;半導(dǎo)體二極管具有導(dǎo)電性;若用超導(dǎo)體輸電,優(yōu)點(diǎn)是可以實(shí)現(xiàn)輸電過程中____電能損失。
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