【題目】如圖所示，當(dāng)開關(guān)S閉合時，兩燈均發(fā)光，電流表A和A1比較， 的示數(shù)較大．滑片P向左移動時，電流表A的示數(shù) （填“變大”、“不變”或“變小”）．經(jīng)過一段時間后有一盞燈熄滅，電流表A的示數(shù)變小，且滑片P 無論怎樣滑動，電流表A的示數(shù)都不發(fā)生變化，由此判斷，電路的故障是 ．

【答案】電流表A；變大；燈泡L1斷路

【解析】解：（1）由電路圖知，兩燈泡并聯(lián)接在電源兩端，電流表A測干路電流，電流表A1測燈泡L2所在支路的電流，根據(jù)并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，所以電流表A的示數(shù)大于電流表A1的示數(shù)；

（2）滑片P向左移動時，滑動變阻器接入電路的阻值減小，滑動變阻器兩端的電壓不變，由歐姆定律可知，流過滑動變阻器的電流增大，而燈泡L2兩端電壓不變，燈泡阻值不變，流過燈L2的電流不變，因此干路電流增大，電流表A示數(shù)變大；

（3）一燈泡不亮，電流表A示數(shù)變小，即干路電流變小，說明其中一個燈泡斷路；

移動滑動變阻器滑片，電流表A示數(shù)不變，可能是滑動變阻器所在支路斷路，由題意知，與滑動變阻器串聯(lián)的燈泡L1斷路；

故答案為：電流表A；變大；燈泡L1斷路．

練習(xí)冊系列答案
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【題目】下列器材中不屬于用電器的是（　�。�

A. 電熨斗 B. 空調(diào) C. 太陽能電池 D. 電腦

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【題目】飛機(jī)在云層中播撒干冰（固態(tài)二氧化碳）實(shí)施人工降雨，靠干冰的 吸收大量的熱，使云層中水滴增大，冰晶增多，形成降雨，其中冰晶在下落過程中 成水，水滴降落就形成了雨．

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【題目】在圖所示的斜面上測量小車運(yùn)動的平均速度，讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開始下滑，分別測出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時間，即可測出不同階段的平均速度，如果測得小車到達(dá)B點(diǎn)所用的時間為2s，則AB段的平均速度vAB= m/s；若在測量過程中小車過了A點(diǎn)才開始計(jì)時，則測得小車在AC段的平均速度vAC會偏 （選填“大”或“小”）．

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【題目】常見的自然現(xiàn)象，能用分子運(yùn)動知識解釋的是（ ）

A．春天柳絮飛揚(yáng) B．夏天荷花飄香

C．秋天落葉飄零 D．冬天雪花飄飄

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【題目】張剛的媽媽周末直接用“清潔球”打磨鐵鍋底的銹跡，隔一會兒感覺鐵鍋發(fā)燙．張剛向媽媽解釋：這是用 方式升高了鐵鍋的溫度，此過程是 能轉(zhuǎn)化為 能．

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【題目】下列關(guān)于彈力的說法正確的是（ ）

A．只有彈簧，橡皮筋等這類物體才能產(chǎn)生彈力

B．只要發(fā)生形變就有彈力

C．任何物體彈性都有一定程度，彈力不能無限大

D．彈力大小只與形變有關(guān)

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【題目】“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中，

（1）首先應(yīng)調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡，這樣做的好處：便于在杠桿上直接測量 ．如發(fā)現(xiàn)杠桿左端偏高，則可將右端的平衡螺母向 調(diào)節(jié)．

（2）如圖是小明同學(xué)實(shí)驗(yàn)的情景，實(shí)驗(yàn)時所用的每個鉤碼重均為0.5N，杠桿上刻線的間距為5cm，部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如中下表：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

動力F1/N

動力臂L1/cm

阻力F2/N

阻力臂L2/cm

1

1.5

10

1

2

1

20

2

10

3

1

20

1.5

10

表格中空格里應(yīng)記入的數(shù)據(jù)是 ；小明的第3次實(shí)驗(yàn)存在錯誤，其錯誤是 ．

（3）第4次測量中，如圖所示的條件下杠桿已處于平衡狀態(tài)，若小明分別拿走兩邊下方的兩個鉤碼，則杠桿的 （“左”或“右”）端將下沉．為使杠桿恢復(fù)水平平衡，小明應(yīng)將左側(cè)剩余的兩個鉤碼移至 點(diǎn)處．

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【題目】小明學(xué)習(xí)了動能和相關(guān)知識后，為了模擬研究汽車超載和超速帶來的安全隱患，他設(shè)計(jì)了如圖甲、乙、丙所示的探究實(shí)驗(yàn)，將A、B、C三個小球先后從同一裝置，高度分別為hA、hB、hC的位置滾下（mA=mB＜mC，hA=hC＞hB），推動小木塊運(yùn)動一段距離后靜止，請你根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的物理探究方法，對以下問題進(jìn)行解答：

①用來研究超速安全隱患時，需要讓兩個小球的質(zhì)量相同，實(shí)驗(yàn)時應(yīng)選擇 兩個圖所示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較；

②用來研究超載安全隱患時，需要讓兩個小球的 相同，實(shí)驗(yàn)時應(yīng)選擇甲、丙兩個圖所示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較；

③這種科學(xué)研究方法在物理學(xué)中叫做 法．

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