3.用久了的電燈內(nèi)壁有些發(fā)黑.下列說法正確的是( 。
A.由燈絲先蒸發(fā)后凝華造成的B.由燈絲先蒸發(fā)后凝固造成的
C.由燈絲先升華后凝華造成的D.由燈絲先升華后凝固造成的

分析 在一定條件下,物質(zhì)的三種狀態(tài)間可以相互轉(zhuǎn)化;物質(zhì)由固體直接變?yōu)闅鈶B(tài),叫升華;物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華.

解答 解:燈絲中的鎢絲由于溫度高,會發(fā)生升華現(xiàn)象,變?yōu)殒u蒸氣;當鎢蒸氣碰到溫度相對較低的燈泡壁時,會直接凝華為固態(tài)的鎢,附著在燈泡內(nèi)壁上,使內(nèi)壁發(fā)黑.
故選:C.

點評 此題考查的是物態(tài)的幾種變化,結(jié)合題目提供的環(huán)境,對物質(zhì)的前后狀態(tài)進行分析,從而得出是發(fā)生了哪種物態(tài)變化.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

17.如圖甲所示,水平地面上有一個大木箱,其質(zhì)量為120kg,其底面積為2m2.張明同學用沿水平方向的力想把大木箱推走:先用100N的力推2s,沒推動,再用300N的力推2s,使其加速前進,最后用200N的力推2s,使其做勻速直線運動.他推重物的三個階段中,速度v與時間t的關系圖象如圖所示.求:
(1)木箱的重力為多少牛頓?(g=10N/kg)
(2)木箱靜止時對水平地面的壓強是多少帕斯卡?
(3)在4-6s內(nèi)推力做功的功率是多少瓦特?
(4)在2-4s內(nèi)木箱所受的摩擦力是多少牛頓?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.如圖是有關電與磁實驗的裝置圖,其中用來研究磁場對電流作用的是( 。
A.B.
C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

15.小華做測燈泡電功率的實驗,所用小燈泡的額定電壓為2.5V.
(1)請用筆畫線代替導線,將如圖1所示的實驗電路連接完整;

(2)調(diào)節(jié)滑若某次實驗電壓表的示數(shù)如圖2所示,若想測量小燈泡的額定電功率,應再動變阻器的滑片P,使P向右移動(選填“左”或“右”),當電壓表的示數(shù)為2.5V時,對應電流表的示數(shù)如圖3所示,則小燈泡的額定電功率是0.75W;
(3)不改變這個電路,不可以(填“可以”或“不可以”)研究電流和電壓的關系.
(4)實驗時閉合開關,兩表均有示數(shù),然后將燈泡從燈座中取出,則電流表沒有(選填“有”或“沒有”)示數(shù),電壓表有(選填“有”或“沒有”)示數(shù).

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

2.體積是5dm3的實心物體放入水中,靜止時有$\frac{4}{5}$的體積浸沒在水中,求物體在水中所受的浮力是多少和物體的密度是多少?(g=10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示電路中,電源電壓保持不變,閉合開關S后,電路正常工作,滑動變阻器滑片由a向b移動,則下列判斷正確的是( 。
A.電流表示數(shù)變大B.電壓表示數(shù)變大C.電流表示數(shù)不變D.電壓表示數(shù)變小

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

15.小明用如圖所示的電路探究“電流與電阻的關系”.器材如下:電壓為3V的電源,標有“20Ω 2A”字樣的滑動變阻器,阻值為5Ω、10Ω、20Ω的定值電阻各一個,電流表、電壓表、開關和導線.
(1)小明把5Ω的電阻接入電路,變阻器的滑片P移到阻值最大處,閉合開關S,發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)而電壓表無示數(shù),則電路的故障可能是電壓表短路(或與電壓表并聯(lián)的R短路)(寫出一種).排除故障后,閉合開關,調(diào)節(jié)滑片P到適當位置,記錄電流表的示數(shù).
(2)斷開開關S,小明用10Ω的電阻替換5Ω的電阻,馬上閉合開關S,為了保持電壓表的示數(shù)不變,應將滑片P從原位置向B端(選填“A”或“B”)移動.
(3)實驗數(shù)據(jù)如表所示,可得出結(jié)論:在電壓不變時,通過導體的電流與導體的電阻成反比.
實驗次數(shù)定值電阻/Ω電流表示數(shù)/A
150.4
2100.2
3200.1

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.小明按照物理屬性的而不同將六種物品分成了兩組,其中第一組有銅條、鋁棒、鋼鋸條,第二組有玻璃絲、塑料棒、陶瓷片.小明這樣分類所依據(jù)的物理屬性是( 。
A.密度B.磁性C.硬度D.導電性

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

13.小剛同學參加百米賽跑比賽,發(fā)令員在起點,計時員在終點.比賽時,計時員聽到槍聲才計時,計得成績是13.3s.小剛實際跑完全程用了多長時間?

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