【題目】一個標(biāo)“12V 6W”的燈泡接入某電路中,測得通過它的電流是0.4A,則它的實際功率( )
A. 等于6W B. 小于6W C. 大于6W D. 無法判斷
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【題目】關(guān)于比熱容,下列說法正確的是( )
A.物質(zhì)的質(zhì)量越大,其比熱容越大
B.物質(zhì)的比熱容與其吸收的熱量有關(guān)
C.物質(zhì)的比熱容與其改變的溫度有關(guān)
D.同種物質(zhì)在同一狀態(tài),比熱容的大小與它吸收的熱量、溫度的改變無關(guān)
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【題目】(7分)為了探究“感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件”,小明將鐵架臺、導(dǎo)體AB、小量程電流表、蹄形磁體、開關(guān)和若干導(dǎo)線按圖連接.
(1)導(dǎo)體AB、小量程電流表及開關(guān)的連接方式是 .
(2)小明剛安裝好實驗器材,就立即觀察電流表,發(fā)現(xiàn)指針沒有發(fā)生偏轉(zhuǎn),出現(xiàn)這個問題最有可能是因為 造成的.
(3)解決(2)中的問題后,小明觀察電流表,發(fā)現(xiàn)指針還是沒有發(fā)生偏轉(zhuǎn),于是他左右移動導(dǎo)體AB,發(fā)現(xiàn)電流表的指針發(fā)生了擺動,此時 相當(dāng)于電路中的電源.
(4)小明又沿多個不同方向來回移動導(dǎo)體AB,均發(fā)現(xiàn)電流表的指針發(fā)生了擺動.
(5)經(jīng)歷了(2)、(3)、(4)的探究,小明便得出了感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件為:閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中運動.你認為小明的結(jié)論 (選填“是正確的”、“不夠準(zhǔn)確”) ,為了驗證你的這一判斷,你應(yīng)該怎樣做? .
(6)實驗中,小明在電路閉合時將導(dǎo)體AB向右移動一段距離后松開手,發(fā)現(xiàn)導(dǎo)體AB左右擺動,此時小量程電流表的指針 (選填“左右擺動”、“偏向一邊”、“靜止不動”) .導(dǎo)體AB擺動過程中,如果不計空氣阻力及導(dǎo)線懸掛點的摩擦,導(dǎo)體AB的機械能將 (選填“變大”、“變小”、“不變”).
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【題目】關(guān)于溫度、內(nèi)能、熱量三者的關(guān)系,下列說法正確的是( )
A.物體吸收熱量,溫度一定升高
B.物體溫度升高一定是吸收了熱量
C.物體溫度不變,就沒有吸熱或放熱
D.物體溫度升高,內(nèi)能增加
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【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是( )
A.詩句“不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”是指聲音的音調(diào)高
B.兩名宇航員在太空中不能直接對話,是因為聲音不能在真空中傳播
C.發(fā)出較強聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”,說明聲音能傳遞信息
D.某昆蟲翅膀10秒鐘振動60次,這個頻率的聲音人耳能聽見
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【題目】
(1)實驗中應(yīng)控制液體上方空氣流動的快慢、液體與空氣接觸的面積和 都相同.
(2)實驗室已提供裝好酒精和水的幾個樣品,如圖1所示.按實驗要求,應(yīng)選擇 兩個樣品進行對比研究.
(3)若一個同學(xué)選好兩個液體樣品后,將一個放在室內(nèi),另一個放在室外,經(jīng)過相同時間后進行對比,這樣做 (填“正確”或“不正確”).
(4)按要求正確選擇樣品并進行正確操作,經(jīng)過相同時間后樣品的情況如圖2所示.據(jù)此,你認為李麗的猜想 .
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【題目】如圖是“探究平面鏡成像特點”的情景:豎立的透明玻璃板下方放一張白色的方格紙,玻璃板與桌面垂直;兩個相同的棋子A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的白紙上,以A棋子為成像物體.
(1)為了使所成的像更清晰,可用手電筒對著 (A/B)棋子照射;此外,采用茶色透明玻璃板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到A棋子像的同時.也能觀察到 ,巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題.
(2)將A棋子固定,小心地移動B棋子,直到與A棋子的像 為止,這時發(fā)現(xiàn)像與物的大小 ;進一步觀察A、B兩個棋子在方格紙上的位置發(fā)現(xiàn),像和物的連線與玻璃板 .像和物到玻璃板的距離 .
(3)如果玻璃板沒有與桌面垂直,將對實驗產(chǎn)生什么影響?答: .
(4)為證實上述有關(guān)成像特點是否可靠,你認為應(yīng)采取下列哪一項操作?
A.保持A、B兩個棋子的位置不變,多次改變玻璃板的位置進行觀察
B.保持玻璃板位置不變,多次改變A棋子的位置,進行與上述(2)相同的操作.
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【題目】一根錳銅線的電阻為R,要使這根導(dǎo)線接入電路的電阻變大,可采用的方法是( )
A. 減小導(dǎo)線兩端的電壓 B. 增大導(dǎo)線中的電流
C. 將導(dǎo)線拉長后連入電路 D. 將導(dǎo)線對折后連入電路
所以
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【題目】(7分)以下是小紅用如圖電路及5Ω、10Ω、15Ω三個定值電阻“探究通過導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系”的部分實驗過程:
實驗 次數(shù) | 電阻 R/Ω | 電流 I/A |
1 | 5 | 0.48 |
2 | 10 | 0.24 |
3 | 15 | 0.16 |
(1)連接電路時,開關(guān)應(yīng)斷開,滑片應(yīng)該放在阻值最大位置。
(2)某次實驗時電壓表的示數(shù)如上圖所示,則R兩端的電壓是 V。
(3)實驗時,小紅用5Ω電阻完成實驗后,斷開開關(guān),用10Ω的電阻替換5Ω電阻,然后閉合開關(guān),向 調(diào)節(jié)滑動變阻器,使 保持不變,記錄電流表示數(shù)。
(4)小明認為小紅的操作不規(guī)范,理由是 ,這樣操作有可能會損壞 (選填“電流表”、“電壓表”、“滑動變阻器”、“電源”)。
(5)小紅正確操作后得到如上表所示的數(shù)據(jù),分析表格可得出結(jié)論: 。
(6)改進建議:每次更換定值電阻比較麻煩,對此你的建議是 。
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