關(guān)于比熱容與什么因素有關(guān)的問題，同學們猜想了下面三個因素：溫度、質(zhì)量、吸收或放出的熱量．下列說法中正確的是（ ）

A. 物質(zhì)的比熱容跟溫度有關(guān)

B. 物質(zhì)的比熱容跟它吸收或放出熱量的多少有關(guān)

C. 物質(zhì)的比熱容跟它的溫度和質(zhì)量都有關(guān)

D. 物質(zhì)的比熱容與猜想的三個因素都無關(guān)

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：重慶市2018屆中考物理總復習測試： 第11講 內(nèi)能 內(nèi)能的利用 題型：單選題

(2016 常州)世界上還有許多欠發(fā)達地區(qū)至今用不上電．美國哈佛大學的學生設(shè)計制作了一種發(fā)電足球．球在被踢的過程中，其內(nèi)部裝置能夠發(fā)電，并將產(chǎn)生的電能儲存在蓄電池中，用來點亮LED燈．該過程中的能量轉(zhuǎn)化形式是(　　)

A. 動能→電能→化學能→光能

B. 電能→動能→化學能→光能

C. 動能→電能→光能→化學能

D. 電能→動能→光能→化學能

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科目：初中物理 來源：重慶市2018屆中考物理總復習測試： 第2講 力 運動和力 題型：單選題

大老虎從靜止開始加速追趕小羚羊，快追上時，羚羊突然急轉(zhuǎn)彎逃脫了老虎的捕捉．在此過程中下列說法正確的是 (　　)

A. 老虎靜止時沒有慣性

B. 老虎加速過程慣性增大

C. 老虎慣性大不易轉(zhuǎn)彎

D. 老虎慣性小不易轉(zhuǎn)彎

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科目：初中物理 來源：2018年秋八年級物理上冊人教版習題：3.1 溫度 題型：單選題

如圖所示是小翔同學練習用溫度計測水溫的情景，其中操作正確的是( )

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年人教版九年級物理 第十三章 第三節(jié) 比熱容 題型：填空題

汽車的發(fā)動機經(jīng)常用循環(huán)流動的水進行冷卻，這利用了水的 特性；若 汽車水箱內(nèi)裝有質(zhì)量為2千克、溫度為25℃的水，一段時間后，水箱內(nèi)水的溫度變?yōu)?5℃，那么水吸收的熱量為 J，水的內(nèi)能 (選填“增加”、“不變”、或“減少”)(c水=4．2×lO3J／(kg·℃))．

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年人教版九年級物理 第十三章 第三節(jié) 比熱容 題型：單選題

暑假里琳琳跟著媽媽去青島避暑，一天烈日當空，琳琳在海邊玩耍時發(fā)現(xiàn)海邊的沙子熱得燙腳，而海水卻是涼涼的，這是因為（ ）

A. 水的溫度變化較大 B. 水吸收的熱量較多 C. 水的比熱容較大 D. 沙子的比熱容較大

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科目：初中物理 來源：第11章 功和機械能綜合檢測二 題型：實驗題

實驗小組的同學用如圖所示的裝置探究“物體動能的大小與質(zhì)量和速度的關(guān)系”，將鋼球從某一高度由靜止釋放，鋼球擺到豎直位置時，撞擊水平木板上的木塊，將木塊撞出一段距離。

(1)本實驗使鋼球獲得動能的操作方法是____________________________________，鋼球動能的大小是通過觀察_______________來判斷的。

(2)從表中數(shù)據(jù)可以看出，他們讓質(zhì)量不同的鋼球從相同高度擺下，使鋼球到達豎直位置的______相同，從而探究動能與_______的關(guān)系。

(3)在第3次實驗中，木塊被撞后滑出木板，需要重做第3次實驗，甲同學建議換用同樣較長的木板，乙同學建議換一個較大的木塊，丙同學建議降低鋼球下擺的高度。你認為應當采用_____同學的建議。

(4)由上述實驗數(shù)據(jù)和現(xiàn)象可得出結(jié)論：__________________________________。

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科目：初中物理 來源：第11章 功和機械能綜合檢測二 題型：單選題

如圖所示，在蕩秋千時(不計能量損失)，下列說法正確的是( )

A. 經(jīng)過最低點時，動能最小

B. 到達最高點時，機械能最大

C. 整個過程動能與重力勢能之和不變

D. 在向下擺的過程中，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能

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科目：初中物理 來源：2018年秋八年級物理上冊人教版習題：4.2 光的反射 題型：作圖題

（2017•山西卷）如圖所示，是光線經(jīng)過平面鏡反射后的光路圖，請你在圖中適當?shù)奈恢卯嫵銎矫骁R，并標出反射角的度數(shù)．

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同步練習冊答案