【題目】如圖所示，水平面上的薄壁圓柱形容器分別盛有甲、乙兩種液體。甲、乙液體對各自容器底部的壓力相等�，F(xiàn)兩容器中各放入一個物體（液體不溢出），若兩物體均漂浮在液面上，則下列說法中能成立的是( )

A.兩物體的質(zhì)量相等，甲對容器底部的壓強一定大于乙
B.兩物體的質(zhì)量相等，甲對容器底部的壓強一定小于乙
C.兩物體的體積相等，甲對容器底部的壓強一定等于乙
D.兩物體的體積相等，甲對容器底部的壓強一定大于乙

【答案】B
【解析】水平面上的薄壁圓柱形容器分別盛有甲、乙兩種液體，甲、乙液體對各自容器底部的壓力相等.
如果兩個物體的質(zhì)量相同，則兩個容器對底部的壓力等于液體和物體的總重力相同，而甲容器的底面積大，根據(jù)P=，因此甲容器對底部的壓強小于乙容器對底部的壓強,B符合題意.
所以答案是：B．


【考點精析】本題主要考查了壓強大小比較的相關(guān)知識點，需要掌握增大壓強與減小壓強的方法：當(dāng)壓力一定時，增大受力面積可以減小壓強，減小受力面積可以增大壓強；當(dāng)受力面積一定時，增大壓力可以增大壓強，減小壓力可以減小壓強才能正確解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“觀察水的沸騰”實驗中，某實驗小組觀察到水沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況如圖所示，圖中是水在沸騰時的情況．實驗過程中記錄的數(shù)據(jù)如下表所示：

時間t/min

…

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

…

溫度t/℃

…

90

91

93

97

98

98

98

98

98

98

…


（1）從記錄數(shù)據(jù)可得出的實驗結(jié)論是：；水沸騰時的溫度是℃．
（2）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可知水的沸點與水中標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸點100℃相比有明顯的差異，如果測量方法正確，你認(rèn)為造成差異的原因可能是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，桌面上有甲、乙兩個相同的容器，有體積相等的實心木球和實心銅球，容器中分別裝有等質(zhì)量的水和酒精．水、酒精、木球和銅球的密度關(guān)系為：ρ木<ρ酒精<ρ水<ρ銅 ． 將木球放入水中、銅球放入酒精中（無液體溢出）．靜止時，甲、乙兩容器對桌面的壓強分別為p1和p2 ， 木球和銅球所受浮力分別為F1和F2 ， 則p1p2 ， F1F2（選填“大于”、“等于”或“小于”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】
（1）圖甲是家庭電路中帶有開關(guān)的三孔插座，將其正確連接在圖乙的電路中．

（2）當(dāng)電冰箱接入三孔插座后，地線連接的是電冰箱的 ．
（3）閉合開關(guān)S2 ， 電燈不亮，用測電筆分別測試a、b、c點時，測電筆的氖管都發(fā)光，則電路的故障為 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是某液體的凝固圖象，當(dāng)該液體凝固后，它是（填“晶體”或“非晶體”）；第15分鐘的內(nèi)能填“大于”、“小于”或“等于”）第10分鐘的內(nèi)能；若500g該液體從A點降溫到B點，共放出J的熱量．[c液=4.2×103J/（kg℃）]．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】《舌尖上的中國2》聚焦于普通人的家常菜，讓海內(nèi)外觀眾領(lǐng)略了中華飲食之美．如圖所示，通過煎、炒、蒸、拌烹調(diào)的四種美食中所包含的物理知識，認(rèn)識正確的是（ ）

A.煎：煎鍋一般用鐵制造，主要是利用了鐵的比熱容大
B.炒：主要是通過做功的方式使藜蒿和臘肉的內(nèi)能增加
C.蒸：是通過熱傳遞和高溫水蒸氣液化放熱，使榆錢飯蒸熟
D.拌：香蔥和豆腐要拌著才能入味，說明分子沒有做無規(guī)則運動

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】認(rèn)真觀察分析電路圖并解答下面的問題：

（1）如果要使燈L1、L2串聯(lián)，則應(yīng)閉合或斷開哪幾個開關(guān)．
（2）如果串聯(lián)時電流表的示數(shù)為0.25A，則通過L1的電流I1和通過L2的電流I2是多少？
（3）閉合或斷開哪幾個開關(guān)，燈L1、L2構(gòu)成并聯(lián)．
（4）如果并聯(lián)時電流表的示數(shù)I為0.8A，通過L1的電流I1為0.35A，計算得出通過L2的電流I2 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是測量“小燈泡額定功率”的實驗（小燈泡上標(biāo)有“2.5V”的字樣）．已知電源是兩節(jié)新的干電池．

（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線補畫甲圖實物電路；（原有導(dǎo)線不許改動，導(dǎo)線不許交叉）
（2）正確連接電路，閉合開關(guān)后，小燈泡不亮，電流表幾乎無示數(shù)、電壓表有示數(shù)（等于3V），原因是 ．
（3）排除故障后，實驗時發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為2V，為了測額定功率應(yīng)將滑動變阻器滑片P向（選填“C”或“D”）端移動．
（4）當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時，電流表的示數(shù)如乙圖所示，則小燈泡的額定功率是W．
（5）完成上述實驗后，小明想用原電路測量一段電阻絲Rx的阻值（約10Ω）．他用電阻絲替換了燈泡，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表已損壞，將其拆除，不改變其它電路元件連接方式，小明也完成了實驗．請你簡述實驗步驟并寫出計算Rx的最后表達(dá)式．（已知滑動變阻器的最大阻值為R0）
實驗步驟： ．
表達(dá)式：Rx= ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】自動報警器的工作原理如圖所示，在水銀溫度計的上方封入一段金屬絲，當(dāng)溫度達(dá)到金屬絲下端所指示的溫度時，紅色報警燈亮，平時綠燈亮．請根據(jù)以上要求，用筆畫線代替導(dǎo)線，完成工作電路部分的連接．

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同步練習(xí)冊答案