4.在“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)利用長木板、玻璃板及一些完全相同的木塊,進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn):

(1)實(shí)驗(yàn)中用彈簧測力計(jì)拉動木塊沿水平方向做勻速直線運(yùn)動來測量滑動摩擦力的大小,此時(shí)摩擦力和拉力是一對平衡力.
(2)由甲、丙兩圖可知滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān).
(3)由甲乙兩圖可得出結(jié)論:在接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力越大,滑動摩擦力越大.

分析 (1)水平勻速拉動木塊,木塊做勻速直線運(yùn)動,處于平衡狀態(tài),由平衡條件可知,滑動摩擦力等于彈簧測力計(jì)的拉力.
(2)(3)滑動摩擦力大小跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān).根據(jù)控制變量法知,探究滑動摩擦力與壓力關(guān)系時(shí)應(yīng)使接觸面粗糙程度相同;探究滑動摩擦力與接觸面粗糙程度關(guān)系時(shí)應(yīng)使壓力相同.

解答 解:
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),使木塊在彈簧測力計(jì)的拉力作用下做勻速直線運(yùn)動,木塊處于平衡狀態(tài),木塊受到的摩擦力與測力計(jì)的拉力是一對平衡力,由平衡條件可知,木塊受到的摩擦力的大小等于彈簧測力計(jì)的示數(shù).
(2)由甲、丙兩圖可以看出,壓力相同,接觸面不同,彈簧測力計(jì)的示數(shù)不同,故可得出:滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān).
(3)由圖甲、乙圖可知,兩次實(shí)驗(yàn)的接觸面粗糙程度是相同的,乙中壓力大,彈簧測力計(jì)示數(shù)較大,即摩擦力大.說明接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力越大,滑動摩擦力越大.
故答案為:(1)勻速;平衡;(2)粗糙程度;(3)接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力越大,滑動摩擦力越大.

點(diǎn)評 本題是探究滑動摩擦力大小因素的實(shí)驗(yàn),考查了實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析.用好控制變量法是解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.跳水運(yùn)動員站在跳板上,跳板被壓彎.對此下列說法中正確的是( 。
A.跳板被壓彎是運(yùn)動員重力的作用
B.跳板被壓彎是運(yùn)動員受的彈力的作用
C.跳板發(fā)生的是塑性形變
D.以上說法都不正確

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.為了研究通電螺線管周圍不同位置的磁場強(qiáng)弱,某小組同學(xué)將通電螺線管放置在水平玻璃板正下方,在玻璃板上均勻撒上鐵屑,輕敲玻璃板后發(fā)現(xiàn)在不同位置處鐵屑的分布不同,鐵屑的疏密表示了磁場的強(qiáng)弱.他們選取通電螺線管兩端對稱的A、B、C、D、E和F六個(gè)區(qū)域,如圖(a)所示,為便于觀察,圖5(b)所示為放大的這六個(gè)區(qū)域的鐵屑分布情況.

①分析比較圖(b)C、B、A或D、E、F可知:在通電螺線管周圍,距離螺線管兩端越遠(yuǎn)磁場越弱.
②分析比較圖(b)A、F或B、E或C、D可知:在通電螺線管周圍,與螺線管兩端距離相同的區(qū)域磁場強(qiáng)弱相同.
③為了形象直觀地描述磁場,人們按照鐵屑的排列在磁場中畫出一條條帶箭頭的假象曲線,這樣的曲線叫做磁感線.請根據(jù)所給磁感線的概念和上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出螺線管周圍磁場強(qiáng)弱和磁感線分布之間的關(guān)系:磁感線分布密的地方磁場強(qiáng).

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

12.圖中,用手指壓鉛筆尖,畫出這個(gè)力的反作用力示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

19.將邊長為a的實(shí)心正方體木塊輕輕放入裝滿水的溢水杯中,設(shè)水的密度為ρ.木塊靜止時(shí)如圖所示,從杯中溢出水的質(zhì)量為m,求:
(1)木塊受到的浮力;
(2)木塊下表面受到的壓強(qiáng);
(3)若用一大頭針豎直向下將木塊輕輕壓入水中,全部浸沒時(shí)木塊受到的浮力;
(4)木塊的密度.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.下列給出了幾種事例,其中利用慣性的是( 。
①蘋果從樹上掉下來;  
②司機(jī)為節(jié)省燃油,在汽車進(jìn)站時(shí),提前關(guān)閉油門;
③錘頭松了,把錘柄的一端在物體上撞擊幾下;
④跳遠(yuǎn)運(yùn)動員都是跑一段距離才起跳;
⑤駕駛員和前排乘客必須使用安全帶.
A.①②③⑤B.②③⑤C.②③④D.③④⑤

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.小剛同學(xué)放學(xué)回家的路上,腳被石頭絆了一下,由于腳停止了運(yùn)動,而上身由于慣性繼續(xù)向前運(yùn)動,身體向前跌倒.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

13.淼淼在實(shí)驗(yàn)室做“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)中記錄的一部分信息如下:使物體在水平桌面上做直線運(yùn)動,如圖所示.水平桌面O點(diǎn)兩側(cè)粗糙程度不同,物體運(yùn)動過程中始終受到沿水平方向5N的拉力F.物體經(jīng)過M點(diǎn)開始計(jì)時(shí),每經(jīng)過相同時(shí)間,頻閃相機(jī)會自動拍攝記錄物體的位置(用虛線框表示),物體在MO段做勻速直線運(yùn)動.,F(xiàn)在MN、OP段做功分別為WMN、WOP,功率分別為PMN、POP,則( 。
A.WMN=WOPB.WMN>W(wǎng)OPC.PMN=POPD.PMN<POP

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.下圖所示的幾種杠桿類工具,在使用時(shí)屬于費(fèi)力杠桿的是( 。
A.
鉗子
B.
食品夾
C.
螺絲刀
D.
瓶蓋起子

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同步練習(xí)冊答案