【題目】互聯(lián)網(wǎng)有這樣一個(gè)段子：坐在高速行駛的高鐵上千萬(wàn)不要跳起米，如果跳起來(lái)，你在空中停留半秒就會(huì)從車頭被甩到車尾。你認(rèn)為該說法是______（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）的，理由是________。

【答案】錯(cuò)誤 跳起時(shí)，乘客由于慣性會(huì)和高鐵具有相同的向前速度，所以會(huì)落回原處

【解析】

[1][2]人起跳前隨高鐵快速運(yùn)動(dòng)，起跳后人由于慣性仍保持原來(lái)的速度向前運(yùn)動(dòng)，在相同的時(shí)間內(nèi)，人和高鐵向前行駛的距離相同，不會(huì)從車頭被甩到車尾，所以這種說法是錯(cuò)誤的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明想知道醬油的密度，于是他和小華用天平和量筒做了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）將天平放在水平臺(tái)上，把游碼放在_____處．然后調(diào)節(jié)_____直至天平平衡．

（2）用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為17g，在燒杯中倒入適量的醬油，測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖甲所示，將燒杯中的醬油全部倒入量筒中，醬油的體積如圖乙所示，則燒杯中醬油的質(zhì)量為_____g，醬油的密度為_____kg/m3．

（3）小明用這種方法測(cè)出的醬油密度會(huì)_____（偏大/偏�。�

（4）小華不小心將量筒打碎了，老師說只用天平也能測(cè)量出醬油的密度．于是小華添加兩個(gè)完全相同的燒杯和適量的水，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)你補(bǔ)充完整．

①調(diào)好天平，用天平測(cè)出空燒杯質(zhì)量為m0

②將一個(gè)燒杯_____，用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量為m1

③用另一個(gè)燒杯裝滿醬油，用天平測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量為m2

④則醬油的密度表達(dá)式ρ=_____（已知水的密度為ρ水）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)用一只有“0～3V”和“0～15V”兩個(gè)量程的電壓表，在測(cè)量電壓時(shí)用的是“0～3V”的量程，但記錄的讀數(shù)卻是6.5V，則該同學(xué)實(shí)際測(cè)的電壓值最有可能是

A.5VB.2.5VC.1.3VD.11.5V

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于力的下列說法中錯(cuò)誤的是（　�。�

A.力是物體對(duì)物體的作用，離開物體就沒有力

B.一個(gè)受力物體，同時(shí)也一定是施力物體

C.發(fā)生力的作用，物體必須相互接觸

D.人向前走要用力，同時(shí)地面也有力作用在人腳上

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如下圖所示是一次測(cè)量遙控玩具小車運(yùn)動(dòng)平均速度的實(shí)驗(yàn)：

（1）小車運(yùn)動(dòng)的路程用___________測(cè)量，運(yùn)動(dòng)的時(shí)間用___________測(cè)量，實(shí)驗(yàn)依據(jù)的原理是_________。

（2）實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)：AB全程長(zhǎng)4 m，通過全程的時(shí)間為8 s，通過前半程的時(shí)間為3 s。那么小車在后半程的平均速度是_______m/s，全程的平均速度是___________m/s。

（3）由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，小車___________做勻速直線運(yùn)動(dòng)。（選填“是”或“不是”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A.摩擦起電過程中能量的轉(zhuǎn)化是電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

B.盛夏，地面溫度升高，地面含有的熱量增多

C.熱機(jī)和電動(dòng)機(jī)能量轉(zhuǎn)換是相同的

D.水的比熱容大，比較適合作冷卻劑

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列估計(jì)值中，最接近實(shí)際的是（　�。�

A.一張課桌的高度約為3mB.一首歌的時(shí)間為40min

C.空氣的密度1.29×103kg/m3D.在市區(qū)小車的速度為40km/h

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在我國(guó)一些民間俗語(yǔ)常蘊(yùn)涵著豐富的物理知識(shí)，下列俗語(yǔ)中對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)不正確的是（　�。�
A.四兩撥千斤﹣﹣杠桿原理
B.磨刀不誤砍柴工﹣﹣減小受力面積，增大壓強(qiáng)
C.坐井觀天﹣﹣光的反射
D.一個(gè)巴掌拍不響﹣﹣力是物體對(duì)物體的作用

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)欲測(cè)量一根細(xì)銅絲的直徑，他的實(shí)驗(yàn)步驟如下：

A．將細(xì)銅絲拉直，用刻度尺測(cè)出細(xì)銅絲的長(zhǎng)度L1；

B．用刻度尺測(cè)量出鉛筆桿上細(xì)銅絲線圈的長(zhǎng)度L2；

C．用銅絲的長(zhǎng)度L1除以銅絲的圈數(shù)N，即得細(xì)銅絲的直徑D；

D．將細(xì)銅絲緊密纏繞在鉛筆桿上；

E．?dāng)?shù)出纏繞在鉛筆桿上細(xì)銅絲的圈數(shù)N．

（1）以上步驟中，沒有必要的步驟是______，錯(cuò)誤的步驟是______，還缺少的步驟是F:_____________________________________________．

（2）實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序應(yīng)是_____________．

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同步練習(xí)冊(cè)答案