風力發(fā)電有利于推動________（選填“可再生”或“不可再生”）能源的開發(fā)利用和生態(tài)環(huán)境的保護。風力發(fā)電場工作時的能量轉(zhuǎn)化是：風車帶動發(fā)電機，發(fā)電機將________能轉(zhuǎn)化為________能，發(fā)電機是根據(jù)________現(xiàn)象制成的。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：粵滬版九年級物理　11.4　認識動能和勢能-基礎練習 題型：單選題

如圖所示，軌道ABC光滑，彈簧固定在水平軌道末端，小球從A處由靜止?jié)L下，撞擊彈簧，至彈簧壓縮最大，在這過程中，機械能轉(zhuǎn)化的情況是（　�。�

A. 重力勢能→動能

B. 重力勢能→動能→彈性勢能

C. 重力勢能→動能→彈性勢能→動能→重力勢能

D. 小球機械能不斷減小

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理　15.2　電流和電路 同步測試卷 題型：單選題

如圖所示，兩個小燈泡L1、L2串聯(lián)，閉合開關(guān)S，L1發(fā)光，L2不發(fā)光，發(fā)生這一現(xiàn)象的原因，不可能的是（ ）

A. 電源電壓較低 B. L2發(fā)生了斷路

C. L2發(fā)生了短路 D. L2的實際功率很小

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理　16.4　變阻器 同步測試卷 題型：單選題

在如圖所示的為滑動變阻器的結(jié)構(gòu)和連入電路情況示意圖，當滑片向右滑時，連入電路的電阻變小的為

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理　16.4　變阻器 同步測試卷 題型：單選題

電位器是變阻器的一種，小菲同學買了一個電位器，如圖所示。小菲想把它與燈泡串聯(lián)起來，利用它改變燈泡的亮度；請仔細觀察，現(xiàn)想使滑動觸頭順時針轉(zhuǎn)動時燈泡變亮，以下接線方法正確的是

A. A、B 兩個接線柱分別接入電路

B. B、C兩個接線柱分別接入電路

C. A、C兩個接線柱分別接入電路

D. 以上連接方法都正確

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理 22.1能源 同步測試卷 題型：多選題

下列有關(guān)能源說法中，正確的是（　�。�

A. 煤、石油、天然氣和核能都是化石能源

B. 風能、水能、太陽能都屬于可再生能源

C. 能量在轉(zhuǎn)移、轉(zhuǎn)化過程中是守恒的，所以能源取之不盡，所以能源取之不盡、用之不竭

D. 目前核電站是利用核裂變發(fā)電的

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理 22.1能源 同步測試卷 題型：單選題

能源、信息和材料是現(xiàn)代社會發(fā)展的三大支柱，關(guān)于它們下列說法中正確的是

A. 超導體材料主要是應用在電飯鍋等電器上

B. 大亞灣核電站利用的是核聚變釋放的能量

C. 太陽能、風能、天然氣是可再生能源

D. 雷達是利用電磁波采進行定位和導航的。

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理 20.1磁現(xiàn)象 磁場 同步測試卷 題型：單選題

有兩根大頭針被磁鐵一端吸引，懸在磁鐵下方，如圖所示的四幅圖中能正確反映實際情況的是

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理 20.2電生磁 同步測試卷 題型：單選題

1820年，安培在科學院的例會上做了一個小實驗，引起了到會科學家的興趣．如圖所示，把螺線管沿東西方向水平懸掛起來，然后給導線通電，會發(fā)生的現(xiàn)象是（ ）

A. 通電螺線管仍保持原位置靜止

B. 通電螺線管轉(zhuǎn)動，但最后又回到原位置

C. 通電螺線管轉(zhuǎn)動，直至A指向北，B指向南

D. 通電螺線管能在任意位置靜止

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同步練習冊答案