【題目】“十一”假期期間小明駕車外出旅游,經(jīng)過如圖甲所示的交通標志牌時,小明看到汽車的速度表如圖乙所示.
(1)此時汽車的速度為多少km/h?合多少m/s?
(2)在遵守交通規(guī)則的前提下,小明從此處到上橋至少需要用多少分鐘?
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下圖是一組實驗,觀察實驗完成填空。
(1)如圖1,向一端封閉的玻璃管中注水至一半位置,再注入酒精直至充滿。封閉管口,并將玻璃管反復翻轉(zhuǎn),使水和酒精充分混合,混合后與混合前相比,總體積變小了,說明__________。
(2)圖2是________現(xiàn)象,說明___________________。圖3是把墨水滴入冷水和熱水的情況,此實驗說明___________。
(3)如圖4,把一塊玻璃板用彈簧測力計拉出水面,在離開水面時,觀察到______________,說明了________________。固體和液體很難被壓縮說明______________。
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【題目】如圖是大自然中水循環(huán)現(xiàn)象的示意圖.江、河、湖、海以及大地表層中的水不斷蒸發(fā)變成水蒸氣.當含有很多水蒸氣的空氣升入高空時,[水蒸氣的溫度降低凝成小水滴]或[凝成小冰晶],這就是云.在一定條件下,云中的小水滴和小冰晶越來越大,就會下落.在下落過程中,[小冰晶又變成小水滴],與原來的水滴一起落到地面,這就形成了雨.
(1)請依次寫出上文用“[]”括起來的文字涉及到的物態(tài)變化的名稱、、;
(2)上面三種物態(tài)變化中,屬于吸熱的是:
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【題目】某物理學習小組成員為了體驗聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度不同,在制管廠找到一根長153m的直鐵管.一位同學在鐵管一端敲擊一下,使鐵管發(fā)出清脆的聲音,其余同學在鐵管的另一端聽聲并計時(聲音在空氣中的傳播速度為340m/s,在鐵管子的傳播速度為1500m/s).
(1)聲音在鐵中傳播,從鐵管一端傳到另一端需要多少秒?
(2)聲音在兩種介質(zhì)中傳播時,聲音傳到達聽音者的時間間隔小于0.1s時,人只能聽到一次敲擊聲.此實驗中,在鐵管另一端的同學能聽到幾次敲擊聲?(請通過計算,加以說明)
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【題目】下列說法中正確的是( )
A. 我們能看到月亮是因為太陽光在月亮的表面發(fā)生了鏡面反射
B. 利用紅、綠、藍三種色光可以混合成白光
C. 光在水中的傳播速度小于光在真空中傳播的速度
D. 日食、月食現(xiàn)象可以用光的直線傳播來解釋
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【題目】實驗探究和推理都是科學探究的基本方法,比如,科學猜想往往是以一定的事實和已有知識為依據(jù),通過推理而提出來的。
(1)物理學把“物體內(nèi)所有分子做無規(guī)則運動的動能和分子勢能的總和叫做物體的內(nèi)能”,請你根據(jù)這個意思,結(jié)合所學知識,就“影響物體內(nèi)能大小的因素”提出合理猜想、給出推理性結(jié)論、說明推理依據(jù)(參照示例):
示例:①物體內(nèi)能的大小可能與物體的溫度有關(guān)。
推理性結(jié)論:一個物體的溫度越高,內(nèi)能越大。
推理依據(jù):溫度越高,分子運動越快,分子動能越大。
②物體內(nèi)能的大小還可能與物體的___________有關(guān)。
推理性結(jié)論____________________;
推理依據(jù)_____________________。
(2)由于推理性結(jié)論具有一定的事實和理論依據(jù),所以在科學研究中,有時就運用它來初步解釋相關(guān)問題,同學們也來嘗試一下:
如圖所示,(a)杯中水量較少、(b)(c)(d)杯中的水量相同.根據(jù)問題(1)中所得的推理性結(jié)論,比較各杯中水的內(nèi)能的大。
①______杯中水的內(nèi)能最大,因為____________________。
②______兩杯中水的內(nèi)能不好比較,因為_______________________。
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【題目】探究“平面鏡成像”的實驗裝置如圖.
(1)選擇玻璃板代替平面鏡進行實驗的目的是 .
(2)在玻璃板后放一光屏,無論怎樣移動光屏,均不能接收到蠟燭的像,這說明平面鏡所成的像是像,
(3)將蠟燭逐漸靠近玻璃板.像的大小會(選填“變大“、“變小”或“不變”).
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【題目】如圖是皮球落地后彈跳過程中,每隔相等時間曝光一次所拍攝的照片.A、B是同一高度的兩點,則A點的重力勢能 B點的重力勢能(選填“大于”“小于”或“等于”); 則A點的動能 B點的動能(選填“大于”“小于”或“等于”);此過程中皮球的機械能 (選填“增大”“減小”或“不變”).
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