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科目:初中物理 來源:人教新版2019年八年級下學(xué)期《第12章 簡單機(jī)械》單元測試卷 題型:單選題
兩支蠟燭用木棒相連接,設(shè)法在其木棒中間插入一枚縫衣針,把針的兩端分別放在兩個(gè)玻璃杯上,將兩端同時(shí)點(diǎn)燃,發(fā)現(xiàn)蠟燭可以繞針軸上下來回?cái)[動,如圖所示。關(guān)于此裝置,下列說法中錯(cuò)誤的是
A. 蠟燭燃燒過程中,化學(xué)能轉(zhuǎn)化為光能和內(nèi)能
B. 蹺蹺板兩側(cè)的蠟燭必須一樣長
C. 點(diǎn)燃后蠟燭即使兩端燃燒速度不同,也能使蹺蹺板往復(fù)翹動
D. 蠟燭轉(zhuǎn)動的動能來源于蠟燭自身的重力對自己做功
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科目:初中物理 來源:人教新版八年級下學(xué)期《第9章壓強(qiáng)》單元測試卷 題型:單選題
放在水平桌面上的茶杯,對桌面有壓力,下列有關(guān)“茶杯形變產(chǎn)生的力”的說法,正確的是
A. 茶杯對桌面的壓力 B. 桌面對茶杯的支持力
C. 茶杯的重力 D. 茶杯對地球的吸引力
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科目:初中物理 來源:滬科版八年級物理練習(xí)題 第四章 多彩的光 題型:實(shí)驗(yàn)題
將一個(gè)凸透鏡對準(zhǔn)太陽光,可在距透鏡10cm的地方得到一個(gè)最小亮點(diǎn)。若有一個(gè)物體放在這個(gè)透鏡前40cm處,則可在透鏡的另一側(cè)得到__________(填“倒立”或“正立”)的 ______(填“放大”或“縮小”或“等大”)的__________像(填“實(shí)”或“虛”)。
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科目:初中物理 來源:滬科版八年級物理練習(xí)題 第四章 多彩的光 題型:單選題
在探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中,先用焦距為10cm的透鏡甲進(jìn)行實(shí)驗(yàn),在透鏡右側(cè)的光屏上得到了清晰縮小的實(shí)像.接下來不改變發(fā)光體和凸透鏡的位置,改用焦距為20cm的透鏡乙繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).下列情形可能發(fā)生的是( )
A. 光屏向右移,能接收到清晰縮小的實(shí)像
B. 光屏向左移,能接收到清晰放大的實(shí)像
C. 光屏向左移,能接收到清晰縮小的實(shí)像
D. 無論怎樣移動光屏,都接收不到清晰的像
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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級物理下冊第八章力 單元測試卷 題型:綜合題
寫出下列物理現(xiàn)象所依據(jù)的原理。
(1)劃船時(shí),用槳向后劃水,船向前運(yùn)動:_________________。
(2)裝潢師傅常用鉛垂線來判斷圖畫掛得是否豎直:____________。
(3)皮帶傳動時(shí),為了防止打滑,采取將皮帶張緊一些的方法:______________。
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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級物理下冊第八章力 單元測試卷 題型:多選題
如圖所示,在同一水平面上,有表面粗糙程度相同、質(zhì)量不同(mP<mQ)的兩個(gè)木塊,按照甲、乙、丙、丁四種方式放置,分別在水平力F1、F2、F3和F4的作用下,做勻速直線運(yùn)動,則下列關(guān)系式正確的是
A. F1>F2 B. F2=F3
C. F3>F4 D. F3=F4
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科目:初中物理 來源:魯教版八年級下冊物理 7.2液體壓強(qiáng) 練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
為了探究液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān),麗麗同學(xué)提出來一些猜想,并針對猜想進(jìn)行了探究驗(yàn)證,如圖是他在實(shí)驗(yàn)時(shí)的圖片.
①如果影響液體壓強(qiáng)的因素有多個(gè),要研究液體壓強(qiáng)與某個(gè)因素的關(guān)系,需要先控制其他幾個(gè)因素不變,這種科學(xué)研究方法叫做________;
②比較圖________可知,液體的壓強(qiáng)與深度有關(guān),在同種液體內(nèi)部,深度越深的地方,壓強(qiáng)________;比較圖________可知,同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)________;比較圖C、D可知,液體的壓強(qiáng)還與________有關(guān).
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科目:初中物理 來源:人教新版2019屆九年級上學(xué)期《第13章 內(nèi)能》單元測試卷 題型:填空題
現(xiàn)在部分城市修建人工湖,人工湖能調(diào)節(jié)氣溫,這是利用了水的_____大的特性。當(dāng)人工湖里的水溫度升高時(shí),其內(nèi)能_____(選填“增大”或“減小”或“不變”)。
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