Question

【題目】如圖所示是探究動能大小與哪些因素有關(guān)的實驗裝置：

（1）實驗中通過觀察________來比較小球的動能大小，此處應(yīng)用的研究方法是________。

（2）將同一小球從同一斜面的不同高度（）由靜止開始釋放的目的是：使小球到達(dá)斜面底部時的速度________（選填“相同”或“不同”）。該實驗中物體的速度是指物體A從斜面上靜止?jié)L下與物體B碰撞時________（選填“碰前A”、“碰后A”、“碰前B”或“碰后B”）的速度。

（3）小球推動木塊，最后靜止時的位置如圖甲、乙所示，根據(jù)上面探究得到的結(jié)論；解釋圖丙中，質(zhì)量較小的撲克牌能切入黃瓜，飛行的撲克牌一定具有________的速度（選填“較大”或“較小”）。

（4）在做完畢前兩次實驗后，再做第三次實驗時，木塊被撞后滑出木板，需要重做第三次實驗，甲同學(xué)建議換用一塊更粗糙的木板，乙同學(xué)建議換一個較大的木塊B，丙同學(xué)建議降低球A在斜面上的高度。你認(rèn)為最好應(yīng)當(dāng)采用___________同學(xué)的建議正確。

Answer 1

【答案】B被推動的距離 轉(zhuǎn)換法 不同 碰前A 較大 丙

【解析】

(1)[1][2]此實驗把動能的大小轉(zhuǎn)換為木塊B被推動的距離；被推動的距離越遠(yuǎn)表明小球的動能越大；采用的是轉(zhuǎn)換法；

(2)[3]實驗過程要采用控制變量法，當(dāng)研究動能大小與速度的關(guān)系時，應(yīng)保證小球的質(zhì)量相同；改變下落速度，要讓鋼球沿斜面的不同高度處下落，使小球到達(dá)斜面底部時的速度不同；

[4]該實驗物體A的速度是指物體A從斜面上靜止滑下與物體B碰撞時碰撞前A的速度，這個速度的大小是通過控制物體在斜面上的高度改變的；

(3)[5]因為推動的距離越遠(yuǎn)表明小球的動能越大，如圖甲乙所示可知乙圖中小球?qū)⒛緣K推動的遠(yuǎn)些，說明在質(zhì)量相同的情況下，速度越快，動能就越大。由圖丙知，質(zhì)量較小的撲克牌動能較大時能切入黃瓜，說明撲克牌的動能較大，可知飛行的撲克牌一定具有的速度較大；

(4)[6]前兩次實驗的目的是探究動能的大小與速度的關(guān)系，所以第3次實驗應(yīng)保證木塊的質(zhì)量、木板的粗糙程度、小球的質(zhì)量都不變，應(yīng)該改變小球下滑的高度；因此丙同學(xué)的建議正確；