如圖是甲、乙兩質(zhì)量相等的液體吸收的熱量與溫度變化情況的圖象，根據(jù)圖象提供的信息判斷， 液體比熱容較小；如果要你在甲、乙兩種液體中選擇一種作為汽車的冷卻液，你認(rèn)為選擇 液體更好．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇鹽城射陽縣外國語學(xué)校初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

某廣告公司在拍攝水果廣告時(shí)，為了追求某種藝術(shù)效果，在暗室里用紅光照射裝在白色瓷盤中的紅色蘋果及黃色香蕉．站在旁邊的攝影師將看到（ ）

A．蘋果呈紅色，瓷盤呈紅色，香蕉呈黑色

B．蘋果呈紅色，瓷盤呈黑色，香蕉呈黑色

C．蘋果呈黑色，瓷盤呈紅色，香蕉呈紅色

D．蘋果呈黑色，瓷盤呈白色，香蕉呈黑色

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科目：初中物理 來源：2016屆上海楊浦區(qū)初三期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

圖是甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系圖象．若用質(zhì)量相等的甲、乙兩種物質(zhì)分別制成實(shí)心正方體A、B，把它們平放在水平地面上，則兩正方體A、B對水平地面的壓強(qiáng)之比為（

A．8：1 B．4：3 C．1：2 D．4：1

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇徐州賈汪區(qū)初二期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

“聞其聲而辨其人”，最重要是因?yàn)楦魅寺曇舻模?）

A．音量不同 B．音調(diào)不同 C．音色不同 D．響度不同

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇泰州二中附中初二期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各圖描述的實(shí)驗(yàn)中，用來說明聲音的傳播需要介質(zhì)的是（ ）

A．

發(fā)聲的音叉激起水花

B．

音叉發(fā)出的聲音越響，乒乓球被彈開的越遠(yuǎn)

C．

鋼尺伸出桌邊的長度變短，振動(dòng)時(shí)聲音的音調(diào)變高

D．

抽取玻璃罩內(nèi)的空氣，聽到罩內(nèi)的音樂聲減小

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科目：初中物理 來源：2016屆廣西貴港市港南區(qū)初三期中物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

毛剛同學(xué)按如圖所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到下列的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．

A1示數(shù)（A）

A2示數(shù)（A）

V1示數(shù)（V）

V2示數(shù)（V）

V示數(shù)（V）

0.5

O．5

7.5

4.5

12

（1）由圖可知L1、L2連接方式是 ；

（2）由表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中A1、A2的示數(shù)可得出結(jié)論 ；

（3）由表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)V1、V2、V3的示數(shù)可得出結(jié)論 ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年湖南常德澧縣初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，小明站在豎直玻璃板前2m處，他看到玻璃板后自己的像距離自己 m；小明舉起右手，則鏡中的像將舉起 手；假如在玻璃板后1m處放上一個(gè)與玻璃板等大的黑色擋板，該同學(xué) （選填“能”或“不能”）再次看到玻璃板后自己的像．若玻璃板減短些，則小明的像 （填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源：2016屆上海市六校聯(lián)考初三期中物理卷（解析版） 題型：填空題

在物理學(xué)中，把 作用在物體表面并指向表面的力叫做壓力，并用壓強(qiáng)來表示壓力產(chǎn)生的 效果．用980牛的壓力作用在200厘米2的面積上，產(chǎn)生的壓強(qiáng)為 帕，它的物理意義是 ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年四川自貢富順縣童寺學(xué)區(qū)初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

把干冰（固態(tài)二氧化碳）放入鋁罐里一段時(shí)間，罐外壁結(jié)了一層霜，如圖，這些霜是 經(jīng)過 這種物態(tài)變化形成的．寒冬，坐滿人的汽車門窗緊閉，水蒸氣液化成小水珠附著在玻璃車窗上，水蒸氣變成水珠 （選擇“會(huì)吸熱”、“會(huì)放熱”、“不會(huì)吸熱或放熱”），水珠會(huì)出現(xiàn)在車窗的 （選擇“內(nèi)側(cè)”、“外側(cè)”、“內(nèi)、外側(cè)”）．

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