【題目】如圖甲所示,額定功率為3.6W的小燈泡(燈泡電阻不變)與滑動變阻器串聯(lián)在電路中,電源電壓恒定,當滑片P滑至A端時,小燈泡恰好正常發(fā)光;瑒幼冏杵骰PA端移到B端的過程中,小燈泡兩端電壓U與滑動變阻器接入電路電阻R的關(guān)系如圖乙所示,求:

(1)電源電壓;

(2)小燈泡的電阻;

(3)當滑片P滑至B端時,小燈泡消耗的實際功率。

【答案】(1) 6V;(2) 10Ω(3) 0.4W。

【解析】(1)當滑片P滑至A端時,滑動變阻器接入電路中的電阻為零,電路為L的簡單電路,電壓表測電源的電壓,由圖象可知,電源的電壓U6V; (2)當滑片P滑至A端時,

因小燈泡恰好正常發(fā)光,所以,燈泡的額定電壓ULU=6V,由P可得,燈泡的電阻:

RL 10Ω; (3)當滑片P滑至B端時,滑動變阻器接入電路中的電阻最大,由圖象可知,此時燈泡兩端的電壓UL2V,則燈泡的實際功率: PL 0.4W。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小彬用如圖甲所示的實驗器材探究“電流與電阻的關(guān)系”,電源電壓恒為3V,滑動變阻器上標有“20Ω,2A”字樣,阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的定值電阻各一個。

(1)小哲幫小彬檢查時發(fā)現(xiàn)連線不對,而且只要改接一根導線就可以了,請你把接錯的那根導線找出來,打上“×”,再畫線把它改到正確的位置上(導線不允許交叉)。

______

(2)電路改正以后,小彬?qū)嶒灂r發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為0,電壓表示數(shù)接近3V,則電路發(fā)生的故障可能是_____

(3)如果他先用5Ω的電阻做實驗,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P,使電壓表的示數(shù)達到1V,若第2次實驗時將定值電阻的阻值由5Ω調(diào)為10Ω后小明應把滑動變阻器的滑片向_____移動才能使電壓表示數(shù)不變,再讀電流表的示數(shù),但他沒有移動滑動變阻器的滑片就直接讀出電流表的示數(shù),這個示數(shù)是_____

A.0.20 B.0.18 C.0.15 D.0.10

(4)如果要利用所提供的實驗器材完成對四個定值電阻的實驗探究,則電壓表的示數(shù)控制不變的值應不小于_____V。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究影響導體電阻大小的因素時,小華作出了如下猜想:

①導體的電阻與導體的長度有關(guān)。

②導體的電阻與導體的橫截面積有關(guān)。

③導體的電阻與導體的材料有關(guān)。

實驗室提供了4根電阻絲,規(guī)格、材料如表

編號

材料

長度/m

橫截面積/mm2

A

鎳鉻合金

0.5

0.5

B

鎳鉻合金

1.0

0.5

C

鎳鉻合金

0.5

1.0

D

錳銅合金

0.5

0.5

為了驗證上述猜想,他們設計了如圖所示的實驗電路。

(1)為了驗證上述猜想③,應該選用編號__________兩根電阻絲進行實驗;

(2)如果選用編號為A、C兩根電阻絲進行實驗,是為了驗證猜想_____;

(3)如果選用編號為A、B兩根電阻絲進行實驗,是為了驗證猜想_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,當開關(guān)S接a時,移動滑動變阻器的滑片P,根據(jù)測出的電流、電壓值,畫出了定值電阻R0的U﹣I圖象,如圖乙所示;當開關(guān)S接b時,同樣根據(jù)測出的電流、電壓值,畫出了燈泡L的U﹣I圖象。

(1)求定值電阻R0的阻值。

(2)若將R0與燈L并聯(lián)接入電路并調(diào)節(jié)電源電壓,當R0消耗的電功率為4.9W時,燈L恰好正常發(fā)光,求燈L的額定電動率;

(3)若將R0與燈L串聯(lián),并使L恰好正常發(fā)光,求串聯(lián)電路的總電壓。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是一電熱毯電路的示意圖,R0是電熱毯發(fā)熱電阻絲,R是串聯(lián)在電路中的定值電阻,S是溫控開關(guān),開關(guān)上標有高(溫)、低(溫)、關(guān)的字樣.已知電熱毯高溫檔的功率為110W.則要使電熱毯處于高溫檔,則開關(guān)S的動觸片應置于_____點(選填“a”“b”“c”),假設電熱毯處于高溫檔每天正常工作2h,則20天消耗_______千瓦時的電能.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】節(jié)能型日光燈很省電,一支功率為11W的這種日光燈的密度相當于60W的白熾燈,11W的節(jié)能型日光燈接在家庭電路中正常工作時的電流是   A;某同學將560W的白熾燈換成511W的這種日光燈,燈每天工作2h,一個月(30天)可以節(jié)約   kWh

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【題目】小高同學在做電學實驗時,按如圖所示連接電路,電源電壓不變,閉合開關(guān)后,燈L1、L2都發(fā)光,一段時間后,其中一盞燈突然熄滅,而電流表、電壓表的示數(shù)都不變.產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是( 。

A.燈L1短路B.燈L2短路C.燈L1斷路D.燈L2斷路

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實驗中

(1)在兩個完全相同的燒杯中分別裝入_____、初溫都相同的水和煤油(選填“質(zhì)量”或“體積”)。

(2)實驗中選擇相同規(guī)格的電加熱器,可以認為在相同時間內(nèi)水和煤油_____相同,然后比較_____法來完成探究實驗的。

(3)本實驗采用的主要實驗方法是_____。

(4)由圖象可得煤油的比熱容為_____(填“大于”或“小于”)水的比熱容。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在圖中所示電路中,電源電壓恒為6V.閉合S后,發(fā)現(xiàn)兩個小燈泡(均標有”3V 1W“)都不亮,用電壓表測得Uac=Ubd=6V,如果電路中的各段導線及連接處均無問題且故障只有一處,那么電路故障是 (須指明那個元件出了什么故障);如果此時用電壓表去測燈泡L1兩端電壓,則電壓表的示數(shù)為

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