【題目】超聲波在海水中的傳播速度是1500m/s,用超聲波側(cè)位儀垂直向海底發(fā)射超聲波,經(jīng)過6s收到海底返回的聲波.
(1)則超聲波的頻率應(yīng)在多少以上?請舉一例超聲波在生活中的應(yīng)用___________;
(2)海底的深度是多少千米______________?
(3)這種測量方法能否測量地球到月球之間的距離?并說明理由____________.
【答案】超聲波的頻率高于20000Hz;
超聲波的應(yīng)用:超聲雷達(dá)測距離;超聲診斷儀(B超)可以用來檢查、治療人體疾病;超聲金屬探傷儀能探測金屬內(nèi)部存在的缺陷超聲波對物體有很強(qiáng)的“破碎”能力,可以對醫(yī)療器械和食物等進(jìn)行殺菌消毒等 4.5km 不能,因?yàn)榈厍虻皆虑蛑g是真空,聲音的傳播需要介質(zhì),聲音不能在真空中傳播,所以這種測量法不能測量地球到月球之間的距離
【解析】
(1)超聲波的頻率高于20000Hz;超聲波的應(yīng)用:超聲雷達(dá)測距離;超聲診斷儀(B超)可以用來檢查、治療人體疾。怀暯饘偬絺麅x能探測金屬內(nèi)部存在的缺陷超聲波對物體有很強(qiáng)的“破碎”能力,可以對醫(yī)療器械和食物等進(jìn)行殺菌消毒等; (2)海底的深度:s=vt=1500m/s×6s=9000m, h===4500m=4.5km, (3)因?yàn)榈厍虻皆虑蛑g是真空,聲音的傳播需要介質(zhì),聲音不能在真空中傳播,所以這種測量法不能測量地球到月球之間的距離。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】飲酒后駕駛機(jī)動車會嚴(yán)重危害公共安全,屬違法行為.如圖(甲)是某廠家設(shè)計(jì)的酒精測試儀的原理圖,R為氣敏電阻,R的阻值跟酒精氣體濃度的關(guān)系如圖(乙)所示,R0為定值電阻,電源電壓恒定不變.閉合開頭S后,酒精濃度增大時(shí),下列說法正確的是( )
A. 電壓表示數(shù)變大 B. 電壓表示數(shù)不變
C. 電壓表與電流表示數(shù)的比值不變 D. 電壓表與電流表示數(shù)的比值變小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是英國物理學(xué)家牛頓曾經(jīng)做過的光的色散實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)中將一束太陽光投射到玻璃三棱鏡上,在棱鏡后側(cè)光屏上的范圍內(nèi)可以觀察到不同顏色的光,則:
(1)實(shí)驗(yàn)中,將溫度計(jì)放到范圍處的外側(cè),會看到________;處應(yīng)該是________光.
(2)從實(shí)驗(yàn)看出,光線經(jīng)過三棱鏡后是向它的________偏折(填“頂角”或“底邊”).這一規(guī)律可以用來類比說明凸透鏡對光的________作用和凹透鏡對光的________作用.
(3)如圖下圖1所示,如果分別用紅光和藍(lán)光以平行于主軸的方向照射凸透鏡,之后它們的光路會略有差異,圖中通過點(diǎn)的光線是________光(填“紅”或“藍(lán)”).
(4)物理實(shí)驗(yàn)要遵循實(shí)事求是的原則.小雯同學(xué)在“研究定滑輪和動滑輪特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,完成了如圖2所示的實(shí)驗(yàn)并記錄了數(shù)據(jù).
通過分析數(shù)據(jù),她覺得與書中的結(jié)論有較大偏差.你一定也做過這樣的實(shí)驗(yàn),回想你的實(shí)驗(yàn)經(jīng)歷,回答下列問題:
①該實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)這樣結(jié)果的主要原因是什么_____?
②請你對小雯的實(shí)驗(yàn)方法提出合理的改進(jìn)意見_____.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小華的爺爺從舊貨市場淘得一把古式酒壺(如圖所示).老人聽賣家介紹說這把酒壺是由貴金 屬材料制成的,于是很想知道這種材料究競是什么.于是他請小華幫他測量一下酒壺的密度,小華用 天平測出整個(gè)茶壺的質(zhì)量為 980g,其中壺蓋的質(zhì)量為 89g,他把壺蓋浸沒在裝滿水的溢水杯中,并 測得溢出水的質(zhì)量是 l0g.求:
(1)壺蓋的體積;__________
(2)這種材料的密度;___________
(3)制作整個(gè)茶壺所用材料的體積._________(保留整數(shù))
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中:
(1)實(shí)驗(yàn)中,不能選用酒精溫度計(jì),是因?yàn)榫凭姆悬c(diǎn)_________(選填“高于”或“低于”) 100℃。
(2)當(dāng)水溫上升到90℃時(shí),每隔1min讀一次溫度計(jì)的示數(shù),數(shù)據(jù)記錄如下表。分析表中數(shù)據(jù)可知:當(dāng)水的溫度達(dá)到__________℃時(shí)開始沸騰。水沸騰時(shí),_____________(選填“仍在”或“不再”)繼續(xù)吸熱,溫度_________(選填“升高”降低”或“不變”)。
(3)關(guān)閉酒精燈后,把燒杯從石棉網(wǎng)上拿下來放到實(shí)驗(yàn)臺上,此時(shí)燒杯中的水________(選填“能”或“不能”)繼續(xù)沸騰,因?yàn)?/span>____________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了研究滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān),小明同學(xué)在老師的指導(dǎo)下做了一系列實(shí)驗(yàn)。以下是部分實(shí)驗(yàn)步驟(實(shí)驗(yàn)過程中保持長木板水平且固定,實(shí)驗(yàn)用兩塊相同的木塊)。
(1)第一次:把木塊平放在長木板上,用彈簧測力計(jì)_______拉動木塊,使木塊做____直線運(yùn)動(如圖),讀出彈簧測力計(jì)示數(shù);
第二次:把木塊側(cè)放在長木板上,用同樣的方法拉木塊(如圖),讀彈簧測力計(jì)示數(shù);
第三次:把兩塊木塊疊在一起平放在長木板上,再用同樣的方法拉木塊(如圖),讀彈簧測力計(jì)示數(shù)。
分析實(shí)驗(yàn)得到下面的表格
(2)每個(gè)木塊的質(zhì)量為_________(g=10 N/kg);
(3)比較1、2兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以發(fā)現(xiàn)滑動摩擦力的大小與___________的大小無關(guān);
(4)比較1、3兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以初步得出的結(jié)論是:______________________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用如圖(甲)所示的裝置做“探究冰的熔化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn).
⑴裝有碎冰的燒杯直接放置在空氣中,不用酒精燈加熱.這樣做,不但能使燒杯均勻受熱,而且冰的溫度升高較___________(選填“快”或“慢”),便于記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度.為了使燒杯內(nèi)各部分受熱均勻,還需要進(jìn)行的操作是_______________.
⑵實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)始終注意觀察燒杯中冰的_____________變化,并每隔0.5min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),其中,由圖(乙)可讀出第1min時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)是____________℃.
⑶根據(jù)下表數(shù)據(jù),在圖(丙)中畫出這段時(shí)間內(nèi)冰的溫度隨時(shí)間變化的圖像________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,如圖甲所示,在桌面上鋪一張圖象紙,在紙的中間沿橫線豎直放置一塊較薄的玻璃板代替平面鏡,把一支點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板前,可看到它在玻璃板后的像,再拿一只相同但不點(diǎn)燃的蠟燭B,豎立在玻璃板后,移動位置,使B跟A的像重合.
(1)通過圖象紙,可方便準(zhǔn)確地得出結(jié)論,像距_____(填“大于”“小于”或“等于”)物距.
(2)蠟燭B與A的像重合,說明像與物大小_____(“相等”成“不相等”).
(3)玻璃板后不點(diǎn)燃的蠟燭B,卻好象點(diǎn)燃了.說明像是_____(填“虛”或“實(shí)”)像,若在像的位置放一光屏,光屏_____(填“能”或“不能”)承接到像.
(4)如圖所示,如果玻璃板沒有豎直放置,實(shí)驗(yàn)中會出現(xiàn)的情況是_____.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在做“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí)。
(1)A組同學(xué)用的是如圖甲所示裝置,他們測出的水溫將偏__________(選填“高”或“低”)。
(2)圖乙是B組同學(xué)做實(shí)驗(yàn)過程中某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù),此時(shí)水的溫度是__________℃。
(3)B、C兩組同學(xué)雖然選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同,但將水加熱到沸騰用的時(shí)間不同,他們繪制的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖丙所示。分析圖象可知:水的沸點(diǎn)是__________℃,說明當(dāng)時(shí)液面上方氣壓__________(選填“大于”、“小于”或“等于”)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;B、C兩組得到b、c兩種不同圖象的原因可能是水的__________不同;從圖象中還可以得出水沸騰時(shí)的特點(diǎn)是__________。
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