【題目】某中學(xué)的物理興趣小組想探究水平拋出的小球,從拋出點(diǎn)到落地點(diǎn)的水平距離與哪些因素有關(guān). 大家經(jīng)過討論,提出了以下猜想:
猜想1:小球從拋出點(diǎn)到落地點(diǎn)的水平距離,可能與小球的質(zhì)量有關(guān);
猜想2:小球從拋出點(diǎn)到落地點(diǎn)的水平距離,可能與小球下落的高度有關(guān);
猜想3:小球從拋出點(diǎn)到落地點(diǎn)的水平距離,可能與小球水平射出的速度有關(guān).
為了檢驗(yàn)上述猜想是否正確,他們找來刻度尺,并將彈射器水平固定在鐵架臺(tái)上,按如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到表中數(shù)據(jù):
請(qǐng)你通過分析,回答下列問題:
(1)為驗(yàn)證猜想1,應(yīng)選用序號(hào)為、的實(shí)驗(yàn).
為驗(yàn)證猜想2,應(yīng)選用序號(hào)為、的實(shí)驗(yàn).
(2)通過分析表格中數(shù)據(jù)可知:小球從拋出點(diǎn)到落地點(diǎn)的水平距離與 、有關(guān).
【答案】
(1)1,3,1,2
(2)水平射出速度,下落高度
【解析】(1)要驗(yàn)證猜想一:與拋出物體的質(zhì)量有關(guān),應(yīng)控制水平拋出速度與拋出點(diǎn)離地的高度相同,用1、3兩組數(shù)據(jù)可以驗(yàn)證猜想一;為了驗(yàn)證猜想二:與水平拋出的速度有關(guān),要控制拋出鋼球的質(zhì)量與拋出點(diǎn)離地的高度相同,用1、2兩組數(shù)據(jù)可以驗(yàn)證猜想二;
(2)由1、3兩組數(shù)據(jù)知:水平拋出的鋼球落地時(shí)間與拋出鋼球的質(zhì)量無關(guān);由1、2兩組數(shù)據(jù)知:水平拋出的鋼球落地時(shí)間與拋出鋼球的水平拋出速度無關(guān);由1、2、3三組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:落地點(diǎn)與拋出點(diǎn)的水平距離與水平拋出的速度和拋出點(diǎn)離地高度有關(guān).
所以答案是:(1)1;3;1;2(2)水平射出速度;下落高度
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電壓表測(cè)量的是小燈泡兩端的電壓,電流表測(cè)量的是電路中的電流,燈泡上標(biāo)有“3.8 V 0.4 A”,這個(gè)電路中存在一些問題,請(qǐng)指出兩處。
(1)____________________________;
(2)_______________________________。
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【題目】摩托車的發(fā)動(dòng)機(jī)是四沖程內(nèi)燃機(jī),燃?xì)獾膬?nèi)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能在____沖程內(nèi)完成,能量損失最大的一部分是____帶走的;柴油機(jī)的吸氣沖程吸入汽缸的物質(zhì)是____。
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【題目】在如圖所示的滑動(dòng)變阻器的四種接法中,當(dāng)滑片P向左滑動(dòng)時(shí),電阻變大的是( )
A. B. C. D.
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【題目】如圖所示,兩只電表及導(dǎo)線完好。閉合開關(guān),兩只電表示數(shù)均為零。現(xiàn)用一個(gè)完好的電阻替換R2,再閉合開關(guān):
(1)如果只有電壓表示數(shù)不為零,那么原來的故障是_________________。
(2)如果只有電流表示數(shù)不為零,那么原來的故障是_________________。
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【題目】大雪造成很多房屋垮塌,小明想知道屋頂?shù)难┑降子卸嘀,于是他進(jìn)行了測(cè)量:
(1)①用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出空杯子重力為0.2N;
②將杯子里裝滿水,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出總重,如圖為 N
③將杯子里裝滿雪的樣品,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出總重為1N.杯中雪的樣品體積是cm3 , 雪的密度是kg/m3 .
(2)若屋頂面積為100m2 , 雪的厚度為20cm,則屋頂雪的總重力是N.
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【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是
A. 公共場(chǎng)合要“輕聲慢語”指的是減小聲音的音調(diào)
B. 吹奏笛子時(shí),演奏者用手指按住不同氣孔,是為了改變發(fā)出聲音的響度
C. “聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音色來判斷的
D. 超聲波可以在真空中傳播
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【題目】在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中.
(1)小明的三次實(shí)驗(yàn)情況分別如圖中的甲、乙、丙所示。實(shí)驗(yàn)時(shí),用彈簧測(cè)力計(jì)沿方向拉著小車在水平木板(或毛巾)上做運(yùn)動(dòng).
(2)小明在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的關(guān)系”時(shí),利用圖中甲、乙兩組數(shù)據(jù)比較得出:“壓力越大,滑動(dòng)摩擦力就越大”的結(jié)論。你認(rèn)為他這樣對(duì)比這兩組數(shù)據(jù)就得出這樣的結(jié)論對(duì)嗎?.你的理由是:.
(3)從圖中甲、丙兩組數(shù)據(jù)比較,你能得出的結(jié)論是:.
(4)實(shí)驗(yàn)時(shí),小宇先在豎直方向上對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)調(diào)零,然后用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)物體在水平放置的長(zhǎng)木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng),則測(cè)出的摩擦力 (填“大于”、“等于”或“小于”)實(shí)際摩擦力.
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【題目】下列敘述中正確的是:
A. 話筒的作用是把聲音傳遞到接電話人的話筒
B. 話筒的作用是把忽弱忽強(qiáng)的電流轉(zhuǎn)化為聲音
C. 話筒的作用是把聲音的振動(dòng)轉(zhuǎn)化為強(qiáng)弱變化的電流
D. 話筒的作用是把電流直接送到接電話人的聽筒
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