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【題目】如圖所示物體A由大小兩個圓柱體組成懸浮于水中，已知VA=1dm3，大圓柱體上表面受水向下壓力5N，小圓柱體下表面受到水向上壓力8N，下列說法正確的是

A. 物體A受浮力3N

B. 物體A受浮力13N

C. 大圓柱體下表面受向上壓力7N

D. 大圓柱體下表面受向上壓力10N

【答案】C

【解析】

由題可知，物體A由大、小兩個圓柱體組成懸浮于水中，已知VA=1dm3，則物體A排開水的體積：

V排=VA=1dm3=1×10﹣3m3，

根據阿基米德原理，物體A所受的浮力：

，

根據浮力產生原因可得：F浮=F向上小+F向上大﹣F向下，

所以大圓柱體下表面受向上的壓力：F向上大=F浮﹣F向上小+F向下=10N﹣8N+5N=7N。

故ABD錯誤，C正確為答案。

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在水平桌面上有一塊厚玻璃板，玻璃板上放著一枚硬幣，硬幣和它的虛像大約相距12mm，玻璃板的厚度大約是________mm．為解決高樓滅火難題，軍工轉民用“導彈滅火”技術實驗成功，如圖，發(fā)射架上有三只眼：“可見光”、“紅外線”和“激光”，當高樓內有煙霧火源不明時，可用_________（可見光/紅外線/激光）發(fā)現(xiàn)火源，可用_________（可見光/紅外線/激光）精確測量火源距離．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用蠟燭和毛玻璃光屏做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗。

（1）測量焦距時，將凸透鏡正對太陽光，移動透鏡，讓太陽光在白紙上會聚成一個______________的光斑，用刻度尺測量光斑到 ____________的距離，結果為10.0cm；

（2）如圖所示，剛開始實驗時燭焰的像只有一小部分成在光屏邊緣的 A 處，大部分不在光屏上，產生這一現(xiàn)象的原因是______________.

（3）當蠟燭距透鏡 5.0cm時，光屏上______________________（有/沒有）燭焰經透鏡折射后的光線，此時，像成在____________________（光屏/蠟燭）一側.若要觀察到此時的像，則眼睛要位于______（光屏/蠟燭）一側.

（4） 小明用LED燈做成字母“F”替換蠟燭，將它放在透鏡15.0cm處，在光屏上成清 晰的像。小明在毛玻璃光屏后面觀察物和屏上的像，他直接看到的物為“F”，則 他看到屏上像的形狀為___________ ；移去光屏，在光屏處，看到像的形狀為____________ 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】隔水燉就是把食物放在小燉盅里，再把小燉盅放在大鍋里，大鍋里放水，通過水蒸氣的溫度和壓力緩慢而均勻地將熱量滲入到小燉盅內，保持燉品營養(yǎng)可口，原汁原味！如圖所示，當鍋里的水沸騰以后，下列說法正確的是

A. 燉盅內的水同時沸騰

B. 燉盅內的水溫比鍋內的水溫低

C. 燉盅內的水不會沸騰，湯的溫度只能夠達到水的沸點

D. 燉盅內的水溫比鍋內的水溫高，會先于鍋內水沸騰

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究通電螺線管的實驗中，小明連接了如圖所示的電路，通電螺線管M端放有一小磁針，閉合開關，移動滑動變阻器的滑片，下面說法正確的是（ ）

A．通電螺線管M端為S極

B．小磁針N極指向水平向右

C．若滑動變阻器的滑片P向b端移動，通電螺線管的磁性增強

D．若滑動變阻器的滑片P向b端移動，通電螺線管的磁性減弱

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】使用簡單機械可以給人們的生活帶來便利．

（1）如圖甲，把被剪物體盡量靠近剪刀的轉動軸，可減小_____，這樣剪斷物體更省力．

（2）如圖乙，是某風景區(qū)的一段盤山公路，上山的公路修成這般模樣，是因為盤山公路相當于簡單機械中的_____，利用它可以_____．

（3）如圖丙，搬運磚頭的獨輪車，車廂和磚頭所受的總重力G=1400N，動力F=_____N．為了更省力，工人師傅可以采取將他的手向_____（遠離/靠近）支點的方向移動．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲用電器標著“220V，100W”，乙用電器上標著“220V，25W”，它們都在額定電壓下工作，則下列判斷中正確的是（　�。�

A. 甲用電器做功一定多

B. 乙用電器做功一定慢

C. 完成相同的功，甲用電器所用的時間一定多

D. 相同時間內，甲用電器完成的功一定少

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有如下實驗器材（如圖所示）：長木板、木塊、小車、刻度尺、停表。小明將長木板左端置于水平桌面上，把木塊墊在長木板的右端，利用停表、刻度尺測量了小車沿長木板從頂端由靜止開始滑至底端的平均速度。然后他將墊在長木板下的木塊向木板的左端稍移動一小段距離后，長木板的傾斜程度發(fā)生了變化，再測小車沿長木板從頂端由靜止開始滑至底端的平均速度，發(fā)現(xiàn)與前面的測量結果不同。請你針對他的操作提出一個可探究的科學問題__________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路中，電源電壓恒定，R1為定值電阻，R2為滑動變阻器。閉合開關S后，滑動變阻器滑片P自a向b移動的過程中，電壓表V1的示數(shù)____；電壓表V2的示數(shù)___，電壓表V2的示數(shù)與電流表A的示數(shù)之比____，電路消耗的總功率___。（填“變大”、“變小”或“不變”）

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