分析 (1)知道水的體積和密度,根據m=ρV求出水的質量;
(2)根據G=mg求出水的重力,茶杯對桌面的壓力等于水和茶杯的重力之和;
(3)知道茶杯的底面積和對桌面的壓力,根據p=$\frac{F}{S}$求出茶杯對桌面的壓強.
解答 解:
(1)由ρ=$\frac{m}{V}$可得,
茶杯內水的質量:m水=ρV=1.0g/cm3×200cm3=200g=0.2kg;
(2)茶杯內水的重力:
G水=m水g=0.2kg×10N/kg=2N,
茶杯對桌面的壓力:
F=G水+G杯=2N+3N=5N;
(3)茶杯對桌面的壓強:
p=$\frac{F}{S}$=$\frac{5N}{25×1{0}^{-4}{m}^{2}}$=2000Pa.
答:
(1)茶杯內水的質量為0.2kg;
(2)茶杯對桌面的壓力為5N;
(3)茶杯對桌面的壓強為2000Pa.
點評 本題考查了密度公式和重力公式、壓強公式的應用,要注意水平面上物體的壓力和自身的重力相等.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 把固體分成晶體和非晶體,運用了類比法 | |
B. | 研究平面鏡成像時,用玻璃板代替平面鏡,運用了放大法 | |
C. | 研究二力平衡條件時,把小車扭轉一定角度后釋放,發(fā)現小車轉動,運用了反證法 | |
D. | 電流的熱效應可能引發(fā)火災,但據此原理可制成電熱器,運用了缺點列舉法 |
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科目:初中物理 來源:2016-2017學年湖北省孝感市八年級3月月考物理試卷(解析版) 題型:實驗題
在學習了滑動摩擦力知識后,小明和小華想用所學的知識進一步探究運動鞋鞋底的防滑效果,他們各自帶來了洗干凈的運動鞋,又準備了一張練習立定跳遠用的橡膠墊,一個彈簧測力計和細線.
(1)為了能準確地測量滑動摩擦力的大小,小明認為應該讓運動鞋沿水平方向做____________運動,這樣做的目的是________________________.
(2)小明將自己的運動鞋放在水平桌面的橡膠墊上,按正確的方法拉動,讀出了彈簧測力計的示數如圖甲所示為________N;若實際拉動的過程中沒有做到勻速直線運動,則鞋子受到的摩擦力是________,彈簧測力計的示數是________。(填“變化”或“不變”)的.
(3)小華經過思考改進了小明的實驗,讓彈簧測力計和鞋保持靜止,拉動鞋下的橡膠墊進行測量(如圖乙所示),這樣做的好處是________________________________.
(4)小華測出他的鞋滑動摩擦力比小明的大,但他的鞋卻不一定是“防滑冠軍”,這是因為________.
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | a點有磁場,且方向向下 | B. | b點有磁場,但其方向無法確定 | ||
C. | c點沒有磁場 | D. | 蹄形磁鐵的上端是N極 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電阻R1消耗功率允許的變化范圍為0.4W~2.5W | |
B. | 電路消耗的總功率允許的變化范圍為1.2W~2.5W | |
C. | 變阻器R2接入電路的阻值允許變化范圍為10Ω~20Ω? | |
D. | 電流表示數允許的變化范圍為0.3A~0.5A |
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