新型電飯鍋采用“聰明火”技術(shù),智能化地控制食物在不同時(shí)間段的溫度,以得到最佳的營(yíng)養(yǎng)和口感,其簡(jiǎn)化電路如圖甲所示。R1和R2均為電熱絲,S、S1都閉合時(shí)為加熱燒煮狀態(tài),S閉合、S1斷開(kāi)時(shí)為保溫燜飯狀態(tài)。煮飯時(shí),把電飯鍋接入220V電路中,在電飯鍋工作的30min內(nèi),電路中總電流隨時(shí)間變化的圖像如圖乙所示.求:
(1)S和S1都閉合時(shí)電飯鍋的電功率;
(2)電熱絲R2的阻值;
(3)這30min內(nèi)電飯鍋產(chǎn)生的熱量。
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科目:初中物理 來(lái)源:江蘇省鹽城市2018屆九年級(jí)中考物理模擬試卷(4) 題型:單選題
有人發(fā)明了一種“發(fā)電地板”,如圖所示。發(fā)電地板的主要部件由永磁體和線圈組成,行人或車輛通過(guò)時(shí),擠壓地板使永磁體和線圈發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng),便能發(fā)電。該發(fā)電地板的工作原理與下列哪個(gè)選項(xiàng)的實(shí)驗(yàn)原理相同( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源:江蘇省鹽城市2018屆九年級(jí)中考物理模擬試卷 題型:計(jì)算題
(10分)某電開(kāi)水器的結(jié)構(gòu)如圖甲所示(剖面圖),簡(jiǎn)化的內(nèi)部電路如圖乙所示,進(jìn)水管管口的閥門由輕質(zhì)浮子1和與它們相連的兩根輕質(zhì)硬桿控制,只有進(jìn)水管中的水壓在正常范圍內(nèi),冷水箱和煮水箱中的水位就比出水管管口低,冷水不會(huì)從出水管流出。當(dāng)冷水箱中的水位達(dá)到一定高的時(shí),浮子2浮起,會(huì)觸動(dòng)單刀三擲開(kāi)關(guān)S1,煮水電熱管R1通電發(fā)熱,冷水被煮沸,水面升高,開(kāi)水就從出水管進(jìn)入貯水箱,當(dāng)貯水箱中水位達(dá)到一定高度時(shí),浮子3浮起,又會(huì)觸動(dòng)單刀三擲開(kāi)關(guān)S1,煮水暫停,一旦貯水箱中水溫下降使溫控開(kāi)關(guān)S2閉合,保溫電熱管R2就會(huì)通電發(fā)熱,開(kāi)水處于保溫狀態(tài)。
(1)已知煮水電熱管R1的阻值為12.1Ω,保溫電熱管R2的阻值為48.4Ω,求電開(kāi)水器的最大發(fā)熱功率。
(2)圖甲中,當(dāng)浮子1上升到最高處后,它的最上端恰好和出水管管口相平,閥門就會(huì)將進(jìn)水管管口關(guān)閉,此時(shí)AC桿沿豎直方向。已知浮子1的體積V=2.5×10-4m³,進(jìn)水管管口和閥門的橫截面積S均為1×10-4m²(不計(jì)閥門的質(zhì)量、管壁的厚度及兩者之間的摩擦);BO∶BA=20∶1(O為輕質(zhì)浮子1的球心、A為兩輕質(zhì)硬桿的相交處,B為輕質(zhì)硬桿BO的轉(zhuǎn)軸),水箱內(nèi)水面上方的氣壓P0=1×105Pa。為了不讓冷水直接進(jìn)入貯水箱,進(jìn)水管管口閥門的上表面受到的壓強(qiáng)不能超過(guò)多少Pa?
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科目:初中物理 來(lái)源:江蘇省鹽城市2018屆九年級(jí)中考物理模擬試卷 題型:單選題
用四只完全相同的滑輪組成如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組,把相同的物體勻速提升相同的高度。若用η甲、η乙表示甲、乙兩滑輪組的機(jī)械效率,W甲、W乙表示拉力所做的功(不計(jì)繩重與摩擦),則( )
A. η甲=η乙,W甲=W乙 B. η甲>η乙,W甲>W(wǎng)乙
C. η甲<η乙,W甲<W乙 D. η甲>η乙,W甲<W乙
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科目:初中物理 來(lái)源:江蘇省鹽城市2018屆九年級(jí)中考物理模擬試卷 題型:單選題
某種新型“防盜玻璃”為多層結(jié)構(gòu),每層中間嵌有極細(xì)的金屬線,當(dāng)玻璃被擊碎時(shí),產(chǎn)生電信號(hào),與金屬線相連的警報(bào)系統(tǒng)就會(huì)立刻報(bào)警,這利用了金屬的( )
A. 延展性 B. 導(dǎo)電性 C. 彈性 D. 導(dǎo)熱性
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科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年蘇科版九年級(jí)物理第十五章 第三節(jié) 電熱器、電流的熱效應(yīng) 同步測(cè)試 題型:實(shí)驗(yàn)題
在探究“影響電流熱效應(yīng)的因素”實(shí)驗(yàn)中:
(1)為了探究電流通過(guò)電阻產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系,小明設(shè)計(jì)了甲圖裝置,在燒瓶?jī)?nèi)安裝一根電阻絲,并插入一支溫度計(jì),該實(shí)驗(yàn)通過(guò)比較________ ,來(lái)判斷相同時(shí)間內(nèi)不同電流產(chǎn)生的熱量多少.下面的探究實(shí)例中,也是采用這種研究方法的是________ .
A.力是看不見(jiàn)的,可以通過(guò)力的作用效果認(rèn)識(shí)它;
B.探究電流與電壓、電阻的關(guān)系;
C.用總電阻表示同一段電路中串聯(lián)的兩個(gè)電阻;
實(shí)驗(yàn)中燒瓶?jī)?nèi)液體小明選擇了煤油而不是水,這樣選擇的理由是________ .
(2)小明先測(cè)量燒瓶?jī)?nèi)液體的溫度后,閉合開(kāi)關(guān),通電30s再測(cè)量燒瓶?jī)?nèi)液體的溫度,得到溫度的升高量填入表中;然后移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片改變電流大小,重復(fù)上述操作,獲得第二組數(shù)據(jù)(如表).
由此得出:同一導(dǎo)體,在通電時(shí)間相等時(shí),電流________ (越大或越。,其產(chǎn)生的熱量________ (越多或越少).
(3)若要探究電流通過(guò)電阻產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系,可選擇乙圖中________ (選填“A”或“B”)燒瓶中的電阻與甲圖中的燒瓶電阻________ (選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”).
(4)小明提議利用上述實(shí)驗(yàn)裝置該做“比較水和煤油比熱容的大小”的實(shí)驗(yàn),則他應(yīng)選擇乙圖中________ (選填“A”或“B”)燒瓶與甲圖中的燒瓶并聯(lián),并將其中一燒瓶中的液體換成________ .水和煤油吸熱的多少是通過(guò)________ 來(lái)反映的(選填“溫度計(jì)示數(shù)”或“加熱時(shí)間”).
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科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年蘇科版九年級(jí)物理第十五章 第三節(jié) 電熱器、電流的熱效應(yīng) 同步測(cè)試 題型:單選題
下列家用電器,利用電流的熱效應(yīng)工作的是( )
A. 洗衣機(jī) B. 電視機(jī) C. 電冰箱 D. 電飯煲
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科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年蘇科版九年級(jí)物理第十五章 第二節(jié) 電功率 同步測(cè)試 題型:單選題
如圖所示,手電筒中的電流為0.5 A,電源為三節(jié)干電池,則該手電筒小燈泡的功率最接近( )
A. 0.25W B. 0.75W
C. 2.25W D. 9.00W
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科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年北京課改版八年級(jí)物理 6.2功率 同步測(cè)試 題型:單選題
下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 做功多的機(jī)器,功率就一定大
B. 功率大的機(jī)器,做功就一定多
C. 完成相同的功,耗時(shí)多的機(jī)器功率大
D. 功率大的機(jī)器做功快
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