15．小釗一家雙休日駕車外出郊游，在汽車行駛的過程中，小釗同學觀察了一下速度及里程表盤如圖甲所示，此時汽車的行駛速度為80km/h，汽車行駛了24min后，表盤的示數(shù)如圖乙所示，那么這段時間內汽車行駛路程為40km，汽車的平均速度為100 km/h．

分析 由圖示速度計可以求出汽車速度，求出汽車的路程，然后由平均速度公式求出平均速度

解答 解：由圖甲所示速度計可知，汽車的速度為80km/h，
由圖甲與圖乙所示可知，汽車的路程s=768km-728km=40km，
汽車的平均速度v=$\frac{s}{t}$=$\frac{40km}{0.4h}$=100km/h；
故答案為：80；40； 100．

點評 本題考查了速度計的讀數(shù)、求平均速度，是一道基礎題，由速度計獲取所需信息，然后由平均速度公式即可求出平均速度．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．關于生活中遇到的各種波，下列說法中正確的是（　�。�
A．遙控器發(fā)出的紅外線不能在真空中傳播
B．手機在通話時涉及的波既有電磁波又有聲波
C．太陽光中的可見光和醫(yī)院B超中的超聲波傳播速度相同
D．遙控器發(fā)出的紅外線波長和醫(yī)院C T中的X射線波長相同

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

6．如圖所示，小顏用滑輪組提升重物，試畫出此滑輪組最省力時的繞線情況．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．閱讀下面的短文，
由于霧霾天氣的增多，空氣凈化器逐漸走入家庭，其工作過程（如圖25）是：臟空氣進入凈化器時，灰塵被正電鎢絲放電而帶上正電，流到負電路柵板時，帶電灰塵被吸附．此后經(jīng)過活性炭層時，化學有毒氣體被吸附，排出空氣的污染物濃度大幅降低，多次循環(huán)后變成潔凈空氣．

潔凈空氣量（CADR）是反映其凈化能力的性能指標，CADR值越大，其凈化效率越高．利用CADR值，可以評估其在運行一定時間后，去除室內空氣污染物的效果．按下列公式計算CADR：CADR=$\frac{2.3V}{t}$
（V表示房間容積；t表示空氣凈化器使房間污染物的濃度下降90%運行的時間）
某空氣凈化器銘牌如下表：
規(guī)格額定電壓頻率額定功率潔凈空氣量（CADR）
GH-2034A型220V50HZ44W138m3/h
請根據(jù)上述材料，回答下列問題：
（1）負電格柵板吸附灰塵的原理是異種電荷相吸引 
（2）取出使用一段時間后的活性炭，可以聞到刺激性的氣味，說明分子在不停地做無規(guī)則運動
（3）該空氣凈化器正常工作時的電流為0.2A．
（4）此空氣凈化器正常工作10min所消耗的電能是26400J．
（5）某房間的使用面積約大為18m2，高度大約3m，此空氣凈化器是否能在1小時內使房間污染物濃度下降90%？（通過計算說明，并寫出估算過程）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．如圖所示，用調節(jié)好的天平測金屬塊的質量，則金屬塊的質量為（　　）
A．72.4gB．70gC．72gD．2g

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．如圖所示是實驗室電流表的內部結構圖，處在磁場中的線圈有電流通過時，線圈會帶動指針一起偏轉．線圈中電流越大，指針偏轉角度就越大．關于該現(xiàn)象，下列說法正確的是（　�。�
A．該電流表是利用電磁感應原理工作的
B．線圈中電流越大，其所受磁場力就越大
C．改變線圈中的電流方向，指針的偏轉方向不會改變
D．線圈中有電流通過時，把機械能轉化為電能

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．光使世界絢麗多彩，人們的生活離不開光．關于光現(xiàn)象，下列說法錯誤的是（　　）
A．用玻璃三棱鏡可使太陽光發(fā)生色散
B．柳葉呈現(xiàn)綠色是因為它只反射綠光
C．光在銀幕上發(fā)生漫反射時反射角小于入射角
D．有些超市收銀員用紫外線識別鈔票的真?zhèn)?/td>

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．小光在探究“杠桿平衡條件”實驗中，組裝完成裝置后，杠桿靜止如甲圖所示，杠桿處于平衡（選“平衡”或“不平衡”）狀態(tài)；他用測力計在如圖乙所示的P位置由豎直向下拉改為斜向下拉，測力計的示數(shù)變大（選填“變小”“不變”或“變大”）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，R0為定值電阻，R為滑動變阻器，P為滑片，L為小燈泡．下列說法中不正確的是（小燈泡燈絲阻值不變）（　�。�
A．只閉合開關S，滑片P向右移動，電流表和電壓表示數(shù)都變小
B．只閉合開關S，滑片P向左移動，電阻R0消耗的功率不變
C．開關S、S1都閉合，滑片P向右移動，電流表示數(shù)不變
D．將滑片P移到最右端，先閉合開關S，再閉合開關S1，電流表的示數(shù)變小

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