【題目】某小組同學(xué)研究柱形物體浸入液體的過(guò)程中液體對(duì)容器底部壓力的變化情況,他們將高H為0.15米、橫截面積為S的 圓柱體掛在測(cè)力計(jì)下,并將其逐步浸入同一容器的液體中(液體不溢出),如圖所示,記錄其下表面到水面的距離h,計(jì)算出相鄰兩次實(shí)驗(yàn)中h的變化量△h,并測(cè)得容器底部受到液體的壓力F液,將數(shù)據(jù)記錄在表一中。然后,他們變換液體重復(fù)實(shí)驗(yàn),將數(shù)據(jù)記錄在表二中。(已知:r1>r2)
表一(液體密度為r1)
表二(液體密度為r2)
①分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1~6或9~14中F液與h的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:_______。
②分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1~6和9~14中△F液與△h的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:_______。
③分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)7、8或15、16中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)與上述的結(jié)論不相符合,簡(jiǎn)述數(shù)據(jù)與小紅結(jié)論不符的原因_______。
④請(qǐng)進(jìn)一步綜合分析表一、表二的相關(guān)數(shù)據(jù),并歸納得出結(jié)論。
(a)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1~6或9~14中△F液和△h的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:_______。
(b)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1~6和9~14中△F液和△h的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:_______。
該小組同學(xué)認(rèn)為物體浸入液體的過(guò)程中容器底部受到液體壓力的增加量△F液除了與h和液體種類有關(guān)之外,可能還與物體自身的形狀有關(guān),為了驗(yàn)證自己的想法,需添加的器材為_______。
器材:圓柱體甲 高 H=0.15米 橫截面積 2S;
正方體乙 邊長(zhǎng)H=0.15米 橫截面積 S;
圓柱體丙 高 H=0.2米 橫截面積 S。
【答案】 ①同一柱形物體浸入同種液體過(guò)程中,液體對(duì)容器底部的壓力隨柱體浸入液體深度的增大而增大。 ②同一柱形物體浸入同種液體中,△h相同,液體密度越大,△F越大。 ③柱體浸沒(méi)在液體中。 ④(a)同一柱體浸入同種液體的過(guò)程中,△F與△h的比值相同。 (b)同一柱體浸入不同種液體的過(guò)程中,液體密度越大,△F與△h的比值越大。 正方體乙。
【解析】
(1)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)序號(hào)1~6或9~14中的數(shù)據(jù)可以看出,柱形物體浸入同種液體的過(guò)程中,h增加,F液變大。
(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)序號(hào)1~6和9~14中的數(shù)據(jù)是圓柱體浸入不同液體中,△F與△h的數(shù)據(jù)可以看出,△h相同,△F不同;
(3)根據(jù)表中7、8或15、16中的數(shù)據(jù)可以看出,柱形物體浸入同種液體的過(guò)程中,h增加,F液不變,由于液體對(duì)容器底部的壓力不變可知:物體已知浸沒(méi)在液體中,由此可知數(shù)據(jù)與上述的結(jié)論不相符合的原因;
(4)a、根據(jù)表中數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)序號(hào)1~6或9~14中的數(shù)據(jù),柱形物體浸入同種液體的過(guò)程中,△F與△h的比值是一個(gè)定值;
b、根據(jù)表中數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)序號(hào)1~6和9~14中的數(shù)據(jù),在圓柱體浸入不同液體的過(guò)程中,△h相同,△F不同;根據(jù)控制變量法可知:保持△h、橫截面積和液體種類相同之外,要換用形狀不同的物體再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
①分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1~6或9~14中的數(shù)據(jù)可以看出,柱形物體浸入同種液體的過(guò)程中,h增加,F液也增大;即同一柱形物體浸入同種液體過(guò)程中,液體對(duì)容器底部的壓力隨柱體浸入液體深度的增大而增大。
②根據(jù)表中數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)序號(hào)1~6和9~14中的數(shù)據(jù)比較,圓柱體是浸入不同液體中,△h相同時(shí),液體密度為r1中的△F液大;可得結(jié)論為:同一柱形物體浸入同種液體中,△h相同,液體密度越大,△F越大。
③根據(jù)表中7、8或15、16中的數(shù)據(jù)可以看出,柱形物體浸入同種液體的過(guò)程中,h增加,F液不變;根據(jù)液體對(duì)容器底部的壓力不變可知液體的深度不變,即物體已經(jīng)浸沒(méi)在液體中,排開(kāi)的液體體積不變,由此可知數(shù)據(jù)與上述的結(jié)論不相符合的原因是,由于柱體浸沒(méi)在液體中;
④(a)實(shí)驗(yàn)序號(hào)1~6或9~14中的數(shù)據(jù),在圓柱體浸入同種液體的過(guò)程中,△F與△h的比值是一個(gè)定值,可得結(jié)論為:同一柱體浸入同種液體的過(guò)程中,△F與△h的比值相同。
(b)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1~6和9~14中△F與△h的數(shù)據(jù)可以看出,在圓柱體浸入同種液體的過(guò)程中,實(shí)驗(yàn)序號(hào)1~6中△h=0.01m,△F=1.0N,△F與△h的比值為100N/m;實(shí)驗(yàn)序號(hào)9~14中△h=0.01m,△F=0.8N;△F與△h的比值為80N/m;可得結(jié)論為:同一柱體浸入不同種液體的過(guò)程中,液體密度越大,△F與△h的比值越大。
④根據(jù)控制變量法,應(yīng)只改變物體的形狀,其它因素相同,所以要換用高度相同橫截面積相同的其它形狀的物體,因此要再選用正方體乙。
故答案為:(1). ①同一柱形物體浸入同種液體過(guò)程中,液體對(duì)容器底部的壓力隨柱體浸入液體深度的增大而增大。 (2). ②同一柱形物體浸入同種液體中,△h相同,液體密度越大,△F越大。 (3). ③柱體浸沒(méi)在液體中。 (4). ④(a)同一柱體浸入同種液體的過(guò)程中,△F與△h的比值相同。 (5). (b)同一柱體浸入不同種液體的過(guò)程中,液體密度越大,△F與△h的比值越大。 (6). 正方體乙。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用天平和量筒測(cè)某種礦石的密度。在調(diào)節(jié)天平時(shí),應(yīng)先把天平放在水平桌面上,然后將游碼移到標(biāo)尺的0刻度位置上,發(fā)現(xiàn)指針如圖所示偏向分度盤(pán)的右側(cè),此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向_______調(diào)。用天平稱礦石的質(zhì)量時(shí),把礦石放在天平的_______盤(pán),天平平衡時(shí),放在另一盤(pán)中的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖所示。測(cè)的礦石的質(zhì)量為_______g,測(cè)出礦石的體積20cm3,由此可知礦石的密度為_______kg/m3。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)想知道一枚大頭針的質(zhì)量,決定用托盤(pán)天平進(jìn)行測(cè)量。他使用的托盤(pán)天平如圖所示 (其游碼標(biāo)尺放大置于天平下方)。他測(cè)量了四次。共測(cè)量結(jié)果記錄如下表:
(1)小明所用的天平,能夠精確測(cè)量的最小質(zhì)量是_______g.一枚大頭針的質(zhì)量約為_______g;
(2)某同學(xué)看了實(shí)驗(yàn)記錄表后產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn):小明同學(xué)的第一次實(shí)驗(yàn)為什么沒(méi)有記錄?是小明測(cè)了忘記記呢,還是有什么別的原因呢?這位同學(xué)不解,于是詢問(wèn)小明。小明笑著說(shuō):不是忘記了記錄,而是不好記錄。你知道小明為什么說(shuō)不好記錄嗎?請(qǐng)發(fā)表你的觀點(diǎn)。答:_______。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是簡(jiǎn)化了的電冰箱的電路圖.圖中M是壓縮機(jī)的電動(dòng)機(jī),L是電冰箱內(nèi)部的照明燈.當(dāng)電冰箱接入電路后,關(guān)閉了電冰箱的門(mén)時(shí),開(kāi)關(guān)S1與S2的狀態(tài)是;當(dāng)又打開(kāi)正在工作的電冰箱門(mén)時(shí),開(kāi)關(guān)S1與S2的狀態(tài)是 .
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【題目】風(fēng)力發(fā)電,是利用風(fēng)能這一可再生清潔能源來(lái)發(fā)電.由于沒(méi)有燃料問(wèn)題,也不會(huì)產(chǎn)生輻射或空氣污染,符合“節(jié)能減排、低碳生活”的理念而正在世界形成熱潮.如圖是某地區(qū)風(fēng)力發(fā)電系統(tǒng)室外的一臺(tái)風(fēng)力發(fā)電機(jī)的照片.下表給出了在不同風(fēng)速下該地區(qū)風(fēng)力發(fā)電機(jī)組輸出的電功率.
風(fēng)速/ms﹣1 | 3 | 6 | 9 | 12 | 15 | 18 | … |
輸出電功率/kW | 20 | 160 | 540 | 1280 | 2500 | 4320 | … |
①當(dāng)風(fēng)速為6m/s時(shí),風(fēng)力發(fā)電機(jī)組工作1h所產(chǎn)生的電能是多少度?
②當(dāng)風(fēng)速為15m/s時(shí),風(fēng)車組1h獲得的風(fēng)能為2.5×104 kWh,則此時(shí)該風(fēng)力發(fā)電機(jī)組的發(fā)電效率是多少?
③由表中數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,可以發(fā)現(xiàn)該風(fēng)力發(fā)電機(jī)組所輸出的電功率與風(fēng)速有什么關(guān)系?
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【題目】(4分)小明和小華分別利用圖甲所示的相同裝置探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn),當(dāng)水溫接近90℃時(shí),每隔0.5分鐘記錄一次溫度,并繪制出了如圖乙所示的水溫與時(shí)間關(guān)系的圖像。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),當(dāng)看到水中有大量氣泡不斷上升、變大,到水面破裂開(kāi)來(lái),里面的 散發(fā)到空氣中,就表明水沸騰了。
(2)分析圖乙可知,小華將水加熱至沸騰的時(shí)間明顯較長(zhǎng),最有可能的原因是 。
(3)小明在第9分鐘撤掉酒精燈后,發(fā)現(xiàn)有一段時(shí)間水溫依然保持不變。如圖乙所示,這段時(shí)間內(nèi)燒杯底部的溫度 (填“高于”“等于”或“低于”)杯內(nèi)水的溫度,原因是 。
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【題目】如圖所示,將豎直懸掛的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,會(huì)看到乒乓球_________。該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。請(qǐng)你再設(shè)計(jì)一個(gè)顯示聲源振動(dòng)的實(shí)驗(yàn):___________。
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【題目】如圖分別是小明家上月初和月末的電能表的表盤(pán),表盤(pán)上“1600imp/kWh”表示每消耗1kWh的電能,指示燈閃爍1600次,斷開(kāi)其他用電器,只讓電飯鍋單獨(dú)工作2min,指示燈閃爍32次.下列選項(xiàng)正確的是( )
A.小明家干路中的電流不得超過(guò)10A
B.小明家上月消耗的電能為911kWh
C.小明家使用的電飯鍋的功率為600W
D.指示燈閃爍越快,電能表所在電路消耗電能越多
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【題目】實(shí)驗(yàn)室有一種小量程的電流表叫毫安表,其電阻不可忽略.在電路中,我們可以把毫安表看成一個(gè)能讀出通過(guò)它的電流特殊電阻.利用圖示電路可以測(cè)量一個(gè)毫 安表的電阻,電源的電阻不計(jì),R1=140Ω,R2=90Ω.當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合、S2斷開(kāi)時(shí),毫安表的讀數(shù)為10mA;當(dāng)S1斷開(kāi)S2閉合時(shí),毫安表的讀數(shù)為15mA.求毫安表的電阻RA和電源的電壓U.
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