(2009?岳陽)如圖所示的四幅圖片中,可以減小壓強的是( 。
分析:減小壓強的方法:在受力面積一定時,減小壓力減小壓強;在壓力一定時,增大受力面積來減小壓強;
增大壓強的方法:在受力面積一定時,增大壓力增大壓強;在壓力一定時,減小受力面積來增大壓強;據(jù)此分析判斷.
解答:解:A、啄木鳥利用長長的尖嘴食害蟲,是在壓力一定的情況下,通過減小受力面積,增大壓強,不符合題意;
B、壓路機上碾子的質(zhì)量很大是在受力面積一定時,增大壓力,增大壓強;
C、坦克車的車輪裝有寬大的履帶,即在壓力一定時,增大受力面積減小壓強,符合題意;
D、刀鋒很鋒利,是在壓力一定的情況下,通過減小受力面積,增大壓強,不符合題意.
故選C.
點評:知道壓強大小的影響因素,掌握增大和減小壓強的方法,能利用壓強知識解釋生活中的問題,學(xué)以致用!
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?岳陽)如圖,水池中有適量的清水.農(nóng)民如果用“浸泡法”選種,要使干癟、蟲蛀的種子上浮至漂浮,而飽滿的種子下沉至池底.則應(yīng)在水中加入適量( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?岳陽)如圖所示的四幅圖是小陽同學(xué)生活中的情景,其中小陽做了功的是(  )

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?岳陽)如圖所示是小剛和小芳同學(xué)探究冰熔化過程中所繪制的圖象.根據(jù)圖象回答下列問題:
(1)冰的熔點是
0
0
℃,在C點時,物質(zhì)處于
固液共存
固液共存
狀態(tài);
(2)由此得到,冰在熔化時,不斷吸收熱量,溫度
不變
不變
;
(3)冰在熔化前和熔化后的比熱容之比為
1:2
1:2

(4)2008年初,我國南方地區(qū)出現(xiàn)罕見冰災(zāi),人們往冰凍的路面上撒鹽.這樣做的目的主要是
降低
降低
(填“升高”或“降低”)水的凝固點.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?岳陽)如圖是小明記錄的他家庭電路的信息,讀圖回答問題:

(1)根據(jù)圖乙說明,允許接入電路的用電器的最大總功率是多大?
(2)某天中午,小明家正在工作的用電器如圖丙所示,請你計算說明,還能否接入如圖甲所示的電熱水壺?
(3)當(dāng)電路中只接入電熱水壺時,正常工作6min后,圖乙所示電能表數(shù)將變?yōu)槎嗌伲?/div>

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