【題目】小明對(duì)自動(dòng)感應(yīng)門很感興趣,想了解其原理.他查閱有關(guān)資料后得知,自動(dòng)感應(yīng)門有兩種類型:一種是感應(yīng)裝置接受到人所發(fā)出的紅外線,將門打開;另一種是感應(yīng)裝置發(fā)出微波來感知向門移動(dòng)的物體,將門打開.以下設(shè)計(jì)方案能探究某自動(dòng)門是哪種類型的是
A. 速度相同的兩個(gè)人分別向門靠近,觀察門的反應(yīng)
B. 人以兩種不同速度分別向門靠近,觀察門的反應(yīng)
C. 門打開后,人在門前靜止一段時(shí)間,觀察門的反應(yīng)
D. 白天和黑夜讓人向門靠近,觀察門的反應(yīng)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明和小剛為一件事爭(zhēng)論起來.小明說:“零攝氏度的水和零攝氏度的水蒸氣的溫度是一樣的,因此,它們的內(nèi)能是一樣的.”小剛說:“不對(duì),它們的內(nèi)能是不一樣的.”你認(rèn)為他倆誰說得對(duì)?說出你的理由.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】利用如圖所示的滑輪,在粗糙水平面上勻速拉動(dòng)物體,下列敘述正確的是( )
A.重力做的功是總功
B.拉力F1做的功是有用功
C.繩子自由端的拉力F做的功是額外功
D.該滑輪的機(jī)械效率可能等于100%
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A. 擴(kuò)散現(xiàn)象表明,分子在不停地運(yùn)動(dòng)
B. 燃料的熱值越大,燃燒時(shí)放出的熱量越多
C. 壓縮沖程中,熱機(jī)將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
D. 晶體在熔化的過程中溫度不變,內(nèi)能也不變
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】發(fā)生地震時(shí),有些動(dòng)物比人提前感覺到,是因?yàn)榈卣饡r(shí)伴有_________聲波產(chǎn)生.蝙蝠發(fā)出的是人耳聽不到的________ 聲波,它能準(zhǔn)確地判斷障礙物或捕捉目標(biāo)的位置,是由于回聲定位的原理.科學(xué)家利用這一原理發(fā)明了________ 裝置,可探測(cè)海洋深度、繪制水下數(shù)千米的地形圖等.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】醫(yī)院里殺菌用的紫外線燈看起來發(fā)出淡紫色的光,其原因是
A. 其實(shí)那盞燈并不是紫外線燈,因?yàn)樽贤饩本身是看不見的
B. 燈管在發(fā)出紫外線的同時(shí),還發(fā)出少量的藍(lán)光和紫光
C. 該燈管發(fā)出的紫外線與太陽發(fā)出的紫外線不同,前者是淡紫色,后者是看不見的
D. 以上說法都不對(duì)
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【題目】某同學(xué)利用“替代法”測(cè)量一;ㄉ椎拿芏,實(shí)驗(yàn)過程如圖所示.
(1)在下列空格中填寫適當(dāng)內(nèi)容.
①選擇一粒飽滿的花生米放入裝有適量水的透明玻璃杯中,發(fā)現(xiàn)花生米下沉至杯底,如圖(甲),此時(shí)花生米所受的浮力________重力(填“大于”、“等于”或“小于”)。
②往杯中逐漸加鹽并攪拌,直至觀察到花生米________,隨即停止加鹽,如圖(乙)。
③取出花生米,用調(diào)好的天平測(cè)杯子和鹽水的總質(zhì)量,如圖(丙),天平的讀數(shù)為__________g。
④將玻璃杯中的鹽水全部倒入量筒,如圖(。,量筒的讀數(shù)為_________________。
⑤利用密度公式計(jì)算出鹽水的密度,即為花生米的密度.
(2)實(shí)驗(yàn)中若加鹽過量,可進(jìn)行如下操作:_________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)中遺漏了重要的一步,即:______________________________________。
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【題目】如圖是探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)的若干操作,根據(jù)此圖回答下列問題:
(1)若探究浮力大小與物體浸設(shè)深度的關(guān)系,應(yīng)選用的操作是(填序號(hào)).
(2)若選用的操作是②④⑥,可探究浮力的大小與的關(guān)系.
(3)若探究浮力大小與物體排開液體體積的關(guān)系,應(yīng)選用的操作是(填序號(hào)).
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