【題目】小夢(mèng)百米賽跑的成績(jī)是15s，他的速度約為6.7 m/s。在計(jì)算速度時(shí)我們忽略的次要因素是_______，構(gòu)建了_________的模型。

【答案】速度的變化勻速直線運(yùn)動(dòng)

【解析】

在百米賽跑計(jì)算速度時(shí)我們忽略的次要因素是速度的變化，構(gòu)建了勻速直線運(yùn)動(dòng)的模型。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】質(zhì)量相等的兩只降落傘,甲傘以3 米/秒的速度勻速下降, 乙傘以5 米/秒的速度勻速下降, 在下降的過(guò)程中:( )

A. 甲傘受到的阻力大； B. 乙傘受到的阻力大；

C. 兩只傘受到的阻力一樣大； D. 無(wú)法確定。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】人類和某些動(dòng)物的眼睛像一架照相機(jī)．眼球內(nèi)的晶狀體相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，視網(wǎng)膜相當(dāng)于光屏，我們看物體時(shí)，是通過(guò)睫狀肌的伸縮來(lái)調(diào)節(jié)晶狀體的彎曲程度，改變晶狀體的焦距，使不同遠(yuǎn)近的物體都能在像距相同的視網(wǎng)膜上生成清晰的倒立的實(shí)像，如圖所示。

眼睛與照相機(jī)不同的是：人的眼睛是通過(guò)調(diào)節(jié)焦距來(lái)獲得清晰的像，普通照相機(jī)是通過(guò)改變像距使像變得清晰。
（1）眼睛的晶狀體相當(dāng)于照相機(jī)的_____。
A.快門
B.光圈
C.鏡頭
D.膠片
（2）眼睛的視網(wǎng)膜相當(dāng)于照相機(jī)的_____。
A.快門
B.光圈
C.鏡頭
D.膠片
（3）如圖的眼睛存在哪類視力問(wèn)題？哪種透鏡能對(duì)它進(jìn)行矯正？、。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】讓凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)光，拿一張白紙?jiān)谒牧硪粋?cè)從透鏡處緩慢遠(yuǎn)離透鏡，如圖，這時(shí)在白紙上可看到的現(xiàn)象是( )
A.白紙上有縮小的光斑（小亮點(diǎn)），光斑大小不變
B.白紙上的光斑先變大，再變小
C.白紙上的光斑先變小，再變大
D.以上說(shuō)法都不正確

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“測(cè)量提升物體所做的功”的實(shí)驗(yàn)中，小李所在的實(shí)驗(yàn)小組利用長(zhǎng)木板、木塊組裝，并進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

①用刻度尺量斜面的長(zhǎng)L和高h(yuǎn)

②將小車正放在斜面底端，用測(cè)力計(jì)沿____方向拉動(dòng)小車至斜面頂端，測(cè)量拉力計(jì)算做功

③沿____方向勻速提升小車至斜面頂端，使之上升至高度h，測(cè)量拉力計(jì)算做功

④保持斜面高度不變，用不同的長(zhǎng)木板改變斜面的坡度，再做1組實(shí)驗(yàn)，并將實(shí)驗(yàn)數(shù)填入表中

(1)該實(shí)驗(yàn)的主要目的是 _______.

(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶⒈砀馎、B兩處填寫(xiě)完整 A____ B_____.

(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，分析測(cè)量結(jié)果，你認(rèn)為最合理的結(jié)論（______）

A．利用斜面提升物體可以省力

B．利用斜面提升物體既可以省力，也可以省功

C．利用斜面提升物體可以省力，但費(fèi)距離，不省功

D．斜面越陡越不省力，斜面越陡，可以省距離

(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，用彈簧測(cè)力計(jì)拉物體在斜面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，物體受到的摩擦力f與拉力F的大小關(guān)系為f____F（選填“大于”、“等于”或“小于”） ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電影《厲害了，我的國(guó)》中介紹了我國(guó)高鐵的飛速發(fā)展。在節(jié)能技術(shù)上高鐵動(dòng)車組采用了再生制動(dòng)方式。動(dòng)車到站前先停止供電，由于______________動(dòng)車將會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)行。電機(jī)線圈兒隨車輪轉(zhuǎn)動(dòng)，并在磁場(chǎng)中切割磁感線產(chǎn)生_____________，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能自動(dòng)輸入電網(wǎng)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】同學(xué)們梳理了教材中與壓強(qiáng)知識(shí)相關(guān)的實(shí)驗(yàn)，如圖所示，其中分析正確的是

A. 甲圖所示，用一個(gè)裝水的瓶子和海綿無(wú)法探究壓強(qiáng)和壓力關(guān)系

B. 乙圖所示，小孩通過(guò)沼澤地時(shí)墊木板可以減小對(duì)地面的壓力，從而減小壓強(qiáng)

C. 丙圖所示，攔河大壩做成上窄下寬是因?yàn)橐后w壓強(qiáng)隨深度的增加而增大

D. 丁圖所示，“瓶吞雞蛋”實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明大氣壓的存在，若瓶子側(cè)放則無(wú)法完成實(shí)驗(yàn)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小華探究凸透鏡的成像規(guī)律．

（1）課間，小華到室外利用太陽(yáng)光來(lái)測(cè)量凸透鏡的焦距，她將該凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)光，如圖甲所示．此時(shí)紙上呈現(xiàn)一個(gè)并非最小的光斑時(shí)，測(cè)得這個(gè)光斑到凸透鏡的距離為L．此時(shí)再將這個(gè)凸透鏡與紙之間距離稍微增大，若光斑變大，則凸透鏡的焦距

f______ L（選填“＞”、“＜”或“＝”）；調(diào)整以后得到如圖乙所示的光路圖．則該透鏡的焦距為______cm．

（2）當(dāng)燭焰位于如圖丙所示位置時(shí)，移動(dòng)光屏，可在光屏上得到一個(gè)清晰的倒立、______的實(shí)像；若將蠟燭遠(yuǎn)離透鏡2cm，此時(shí)像的大小比原來(lái)的像要______些．若不移動(dòng)光屏，在凸透鏡前適當(dāng)?shù)奈恢梅胖?/span>______（選填“近視眼鏡”或“遠(yuǎn)視眼鏡”），也可以在光屏上再次出現(xiàn)清晰的像．

（3）眼睛可能觀察到燭焰經(jīng)凸透鏡所成虛像是如圖丁所示四幅圖中的______；

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于速度的大小，下列說(shuō)法正確的是

A. 1 m/s比1 km/h的速度大 B. 1 m/s比1 km/h的速度小

C. 1 m/s與1 km/h的速度一樣大 D. 單位不同，不能比較

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同步練習(xí)冊(cè)答案