下列不屬于利用聲音傳遞信息的是（　�。�
A．利用超聲波給金屬工件探傷
B．醫(yī)生通過聽診器給病人診病
C．通過儀器接受次聲波判斷地震的方位和強度
D．利用超聲波給人體碎石
A、利用超聲波給金屬工件探傷，屬于利用聲音傳遞信息，不符合題意；
B、醫(yī)生用聽診器了解病人心肺工作狀況，屬于利用聲音傳遞信息，不符合題意；
C、通過聲學儀器接收到的次聲波等信息判斷地震的方位和強度，屬于利用聲音傳遞信息，不符合題意；
D、利用超聲波排除人體內(nèi)的結(jié)石，屬于利用聲音傳遞能量，符合題意．
故選D．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

2010年春晚，闊別舞臺已久的“小虎隊”重新站在觀眾面前，一曲《愛》讓人們找到了那熟悉的的旋律。這是因為他們的聲音             沒發(fā)生變化。 

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

聲的利用：可以利用聲傳遞______，可以利用聲傳遞______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

舟曲地震救援時使用的生命探測儀是利用聲波傳遞______的一種救援設(shè)備．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

我們能分辨出不同樂器發(fā)出來的聲音是根據(jù)______來辨別的．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

人可以分辨出胡琴聲、笛子聲、喇叭聲，主要是因為它們發(fā)出的聲音（　�。�
A．頻率不同B．響度不同
C．音色不同D．以上判斷都不對

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

（20w0?揚州）音樂會上不同的樂器演奏同一首樂曲，中們也能夠分辨出不同樂器發(fā)出的聲音．這主要是依據(jù)（　�。�
A．音調(diào)B．響度C．音色D．頻率

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法錯誤的是（　�。�
A．“隔墻有耳”說明固體能傳聲
B．聲音在真空中傳播速度最快
C．B超是利用聲音可以傳遞信息
D．“聞其聲知其人”是依據(jù)聲音的音色來判斷的

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

聲音遇到障礙物會反射回來形成回聲，利用這一點，可以粗略測量人到山崖的距離。小峰面對山崖大喊一聲，2s后聽到回聲，他離山崖有多遠？這種方法不能在太空中使用的原因是什么？（假設(shè)聲音在空氣中的傳播速度為340m/s）

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