如圖所示是四沖程汽油機(jī)工作過程的示意圖，其中壓縮沖程是

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2017屆山東省九年級上學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是某物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)過程溫度隨時(shí)間變化的圖像，下列說法正確的是（ ）

A．t4 時(shí)刻物體內(nèi)能為零 B．t2、t3 時(shí)刻物體內(nèi)能相等

C．t2 時(shí)刻物體內(nèi)能比 t3 小 D．t1 時(shí)刻物體分子動(dòng)能比 t2 時(shí)大

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科目：初中物理 來源：2017屆重慶市九年級上學(xué)期第一學(xué)月考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

世界上很多發(fā)明都是受到生活現(xiàn)象的啟發(fā)而萌生的創(chuàng)意，比如：蒸汽機(jī)和汽油機(jī)，它們工作時(shí)，能的轉(zhuǎn)化過程是 。圖中 是汽油機(jī)的工作原理圖。

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科目：初中物理 來源：2017屆山西省九年級上學(xué)期學(xué)業(yè)水平測試物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置粗略測量蠟燭的熱值q，圖中A為穿有小木棍的容器（內(nèi)裝有水），B為下部開了許多通氣孔的罩子。

（1）觀察實(shí)驗(yàn)裝置可知，實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)是通過測量容器中水升高的溫度和水的質(zhì)量間接測量 ；（2）要完成本實(shí)驗(yàn)，除了圖中的實(shí)驗(yàn)器材，還必需的測量工具是 和 ；

（3）某次實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù)如右表，則粗略測得這支蠟燭的熱值q=_______J/kg。

（4）本實(shí)驗(yàn)測出的熱值會(huì)比真實(shí)值更 ，造成這一偏差的原因是 （寫一條即可）。

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科目：初中物理 來源：2017屆山西省九年級上學(xué)期學(xué)業(yè)水平測試物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，先在一個(gè)配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小團(tuán)棉花，然后迅速壓下活塞，筒內(nèi)棉花燃燒起來。對這一現(xiàn)象的解釋是，活塞壓縮玻璃筒內(nèi)的空氣，對筒內(nèi)空氣 ，使空氣的 增加，溫度升高，達(dá)到棉花的著火點(diǎn)就燃燒起來了。

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科目：初中物理 來源：2017屆山西省九年級上學(xué)期學(xué)業(yè)水平測試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

甲和乙兩個(gè)泡沫塑料小球用絕緣細(xì)線懸掛，甲帶正電，乙不帶電，會(huì)出現(xiàn)的情形是下圖中的

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省泰州市附屬初中八年級10月考物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，甲為盛有水的燒杯，試管乙直插入甲容器水中（試管未碰底）．甲燒杯受到酒精燈持續(xù)加熱后，發(fā)現(xiàn)乙試管內(nèi)的液體沸騰起來了，根據(jù)給出的物質(zhì)在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的沸點(diǎn)的表格，可判斷試管乙內(nèi)的液體一定是： ．幾種物質(zhì)的沸點(diǎn)（1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下）

物質(zhì)
 

沸點(diǎn)（℃）
 

物質(zhì)
 

沸點(diǎn)（℃）
 

水
 

100
 

甘油
 

290
 

煤油
 

150
 

酒精
 


 

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省泰州市附屬初中八年級10月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示聲波的波形圖，下列說法正確的是

A．甲、乙的音調(diào)和響度相同

B．甲、丙的音調(diào)和音色相同

C．乙、丁的音調(diào)和音色相同

D．丙、丁的音色和響度相同

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年河南省八年級9月考物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

便捷的交通與互聯(lián)網(wǎng)給人們出行帶來了極大的方便，王爺爺帶小孫子駕車到南昌西站，然后乘高鐵去上海游玩迪士尼樂園，9：35開車出發(fā)，并看到路邊如圖所示的交通標(biāo)志牌，此刻吩咐小孫子通過鐵路12306網(wǎng)站查詢列車時(shí)刻表，如圖所示，求：

車次

南昌西開

上海虹橋到

運(yùn)行距離

G1346

09：43

13：18

780km

G1386

10：05

13：59

780km

G1348

10：26

13：41

780km

（1）在交通正常的情況下，依據(jù)以上信息并通過計(jì)算，爺孫倆最快能趕上哪一車次？

（2）該趟高鐵運(yùn)行的平均速度為多少km/h？

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