熱傳遞的冠軍
在人們的心目中,銅是傳熱的冠軍,買火鍋都是買紫銅的.實(shí)際上,熱傳遞的冠軍屬于20世紀(jì)80年代后制造出的一種導(dǎo)熱本領(lǐng)非常大的裝置--熱管.如圖9 所示,熱管是一根兩端密封的金屬管子.管殼內(nèi)襯了一層多孔材料,里面裝著酒精或別的液體.熱管的一端加熱的時(shí)候,液體就會(huì)變成蒸氣,蒸氣在管里飛速跑到另一端,又會(huì)遇冷變成液體.冷凝后的液體通過毛細(xì)作用,又回到熱端,形成反復(fù)循環(huán).
熱管是一種傳熱本領(lǐng)極高的傳熱工具,為了比較熱管的傳熱本領(lǐng),我們不妨用同規(guī)格一根1米長鐵棒與一根1米長的熱管 進(jìn)行傳熱比賽.把鐵棒一頭插在火爐里,另一頭放在外邊,即使這一頭燒紅了,那一頭還可以用手拿.用架子把熱管架起來,火爐去燒它的一端,沒燒多久整個(gè)熱管全熱了,要是用手去摸另一端,非把手燙出泡來不可.

有人測算過,與一根直徑2.45cm,長度68.58cm的熱管相比較,要想用同樣長度銅獲得同樣的熱傳輸效果,直徑要做到274.32cm!
(1)相同的規(guī)格的銅、鐵、木頭、熱管,傳熱本領(lǐng)從大到小的排列順序是:
熱管、銅、鐵、木頭;
熱管、銅、鐵、木頭;

(2)用熱管傳熱時(shí),管內(nèi)液體在熱端發(fā)生的物態(tài)變化是
汽化
汽化
,這一過程是
熱過程.
(3)熱管里的液體應(yīng)具有的特點(diǎn)是
C
C

A 沸點(diǎn)很高,不易蒸發(fā)      B 沸點(diǎn)很高,容易蒸發(fā)
C 沸點(diǎn)很低,不易蒸發(fā)      D 沸點(diǎn)很低,容易蒸發(fā)
(4)用銅傳熱時(shí),要加強(qiáng)其傳輸效果,有效有辦法是
A
A

A 增加橫截面積         B 增大長度
C 增加表面花紋         D 以上方法均有效.
分析:(1)通過題目所給信息,可以得出相同的規(guī)格的銅、鐵、木頭、熱管的傳熱本領(lǐng)的強(qiáng)弱;
(2)管內(nèi)液體它們是液態(tài)和氣態(tài)直接相互轉(zhuǎn)化的過程,液化時(shí)需要向外界放出熱量,汽化時(shí)需要向外界吸收熱量;
(3)熱管里的液體非常容易汽化,但不容易蒸發(fā);
(4)通過熱管和銅管的比較可以得出結(jié)論.
解答:解:(1)由題目所給數(shù)據(jù)可知,相同的規(guī)格的銅、鐵、木頭、熱管,傳熱本領(lǐng)從大到小的排列順序是:熱管、銅、鐵、木頭;
(2)用熱管傳熱時(shí),管內(nèi)液體在熱端發(fā)生的物態(tài)變化是汽化,這一過程是吸熱過程;
(3)熱管里的液體應(yīng)具有的特點(diǎn)是沸點(diǎn)很低、但不容易蒸發(fā),如果容易蒸發(fā),就不會(huì)達(dá)到另一端;如果沸點(diǎn)很高,就不容易汽化為蒸汽;
(4)通過比較同樣長度銅管與熱管的數(shù)據(jù),可以知道,用銅傳熱時(shí),要加強(qiáng)其傳輸效果,有效的辦法是增加其橫截面積.
故答案為:(1)熱管、銅、鐵、木頭;(2)汽化、吸;(3)C;(4)A.
點(diǎn)評(píng):本題考查導(dǎo)熱性能、物態(tài)變化、沸點(diǎn)等問題,對(duì)于這類探究性的信息題目,要結(jié)合物態(tài)變化過程進(jìn)行分析,知道物態(tài)變化過程需要吸熱或放熱.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

熱傳遞的冠軍
在人們的心目中,銅是傳熱的冠軍,買火鍋都是買紫銅的.實(shí)際上,熱傳遞的冠軍屬于20世紀(jì)80年代后制造出的一種導(dǎo)熱本領(lǐng)非常大的裝置--熱管.如圖9 所示,熱管是一根兩端密封的金屬管子.管殼內(nèi)襯了一層多孔材料,里面裝著酒精或別的液體.熱管的一端加熱的時(shí)候,液體就會(huì)變成蒸氣,蒸氣在管里飛速跑到另一端,又會(huì)遇冷變成液體.冷凝后的液體通過毛細(xì)作用,又回到熱端,形成反復(fù)循環(huán).
熱管是一種傳熱本領(lǐng)極高的傳熱工具,為了比較熱管的傳熱本領(lǐng),我們不妨用同規(guī)格一根1米長鐵棒與一根1米長的熱管 進(jìn)行傳熱比賽.把鐵棒一頭插在火爐里,另一頭放在外邊,即使這一頭燒紅了,那一頭還可以用手拿.用架子把熱管架起來,火爐去燒它的一端,沒燒多久整個(gè)熱管全熱了,要是用手去摸另一端,非把手燙出泡來不可.

有人測算過,與一根直徑2.45cm,長度68.58cm的熱管相比較,要想用同樣長度銅獲得同樣的熱傳輸效果,直徑要做到274.32cm!
(1)相同的規(guī)格的銅、鐵、木頭、熱管,傳熱本領(lǐng)從大到小的排列順序是:______
(2)用熱管傳熱時(shí),管內(nèi)液體在熱端發(fā)生的物態(tài)變化是______,這一過程是______熱過程.
(3)熱管里的液體應(yīng)具有的特點(diǎn)是______
A 沸點(diǎn)很高,不易蒸發(fā)      B 沸點(diǎn)很高,容易蒸發(fā)
C 沸點(diǎn)很低,不易蒸發(fā)      D 沸點(diǎn)很低,容易蒸發(fā)
(4)用銅傳熱時(shí),要加強(qiáng)其傳輸效果,有效有辦法是______
A 增加橫截面積         B 增大長度
C 增加表面花紋         D 以上方法均有效.

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科目:初中物理 來源:2008-2009學(xué)年江蘇省徐州市新沂市鐘吾中學(xué)八年級(jí)(上)第一次月考物理試卷(解析版) 題型:解答題

熱傳遞的冠軍
在人們的心目中,銅是傳熱的冠軍,買火鍋都是買紫銅的.實(shí)際上,熱傳遞的冠軍屬于20世紀(jì)80年代后制造出的一種導(dǎo)熱本領(lǐng)非常大的裝置--熱管.如圖9 所示,熱管是一根兩端密封的金屬管子.管殼內(nèi)襯了一層多孔材料,里面裝著酒精或別的液體.熱管的一端加熱的時(shí)候,液體就會(huì)變成蒸氣,蒸氣在管里飛速跑到另一端,又會(huì)遇冷變成液體.冷凝后的液體通過毛細(xì)作用,又回到熱端,形成反復(fù)循環(huán).
熱管是一種傳熱本領(lǐng)極高的傳熱工具,為了比較熱管的傳熱本領(lǐng),我們不妨用同規(guī)格一根1米長鐵棒與一根1米長的熱管 進(jìn)行傳熱比賽.把鐵棒一頭插在火爐里,另一頭放在外邊,即使這一頭燒紅了,那一頭還可以用手拿.用架子把熱管架起來,火爐去燒它的一端,沒燒多久整個(gè)熱管全熱了,要是用手去摸另一端,非把手燙出泡來不可.

有人測算過,與一根直徑2.45cm,長度68.58cm的熱管相比較,要想用同樣長度銅獲得同樣的熱傳輸效果,直徑要做到274.32cm!
(1)相同的規(guī)格的銅、鐵、木頭、熱管,傳熱本領(lǐng)從大到小的排列順序是:   
(2)用熱管傳熱時(shí),管內(nèi)液體在熱端發(fā)生的物態(tài)變化是    ,這一過程是    熱過程.
(3)熱管里的液體應(yīng)具有的特點(diǎn)是   
A 沸點(diǎn)很高,不易蒸發(fā) B 沸點(diǎn)很高,容易蒸發(fā)
C 沸點(diǎn)很低,不易蒸發(fā) D 沸點(diǎn)很低,容易蒸發(fā)
(4)用銅傳熱時(shí),要加強(qiáng)其傳輸效果,有效有辦法是   
A 增加橫截面積 B 增大長度
C 增加表面花紋 D 以上方法均有效.

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