（1）以下幾種裝置中，屬于費(fèi)力杠桿的是______；
A．汽車的方向盤；B．手推車；C．自行車腳踏板；D．釣魚竿
（2）許多居民樓墻外用鐵三角架擱放空調(diào)主機(jī)，如圖所示，要使鐵架較為牢固、安全．應(yīng)把主機(jī)放在A處還是B處，請(qǐng)你在選擇的主機(jī)上畫出它的重力示意圖和重力對(duì)O點(diǎn)的力臂．

【答案】分析：本題主要考查三個(gè)方面的知識(shí)：
（1）對(duì)杠桿分類方法的了解與記憶：動(dòng)力臂大于阻力臂的杠桿為省力杠桿；動(dòng)力臂小于阻力臂的杠桿為費(fèi)力杠桿；動(dòng)力臂等于阻力臂的杠桿為等臂杠桿．
（2）對(duì)力臂概念的認(rèn)識(shí)：從支點(diǎn)到力的作用線的距離叫做力臂．
（3）力的示意圖的畫法：先找出力的作用點(diǎn)，在從作用點(diǎn)沿力的方向畫線段，最后在線段上標(biāo)示箭頭表示力的方向．
解答：解：（1）由生活經(jīng)驗(yàn)可知：汽車的方向盤、手推車、自行車腳踏板都屬于省力杠桿；所以選項(xiàng)A、B、C都不正確．
故選D．
（2）主機(jī)越向外重力的力臂越長(zhǎng)，支架越不牢固，所以應(yīng)放在A處．
重力的作用點(diǎn)在物體的重心上，重力的方向豎直向下．
重力示意圖、重力對(duì)O點(diǎn)的力臂，如下圖所示：

點(diǎn)評(píng)：本題的解題關(guān)鍵有兩個(gè)：（1）知道杠桿的分類方法；（2）知道力臂作圖的步驟．
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

在“探究摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，李晨提出了以下幾種猜想：
A．與接觸面所受的壓力有關(guān)             B．與物體運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)
C．與物體間的接觸面積大小有關(guān)         D．與物體間接觸面的粗糙程度有關(guān)
實(shí)驗(yàn)裝置圖如下：

次數(shù) 木塊運(yùn)動(dòng)快慢 彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N
1 較快 1.8
2 慢 1.8
 3 較慢 1.8
（1）實(shí)驗(yàn)中李晨采用控制變量法，他用彈簧測(cè)力計(jì)水平勻速拉動(dòng)木塊在桌面上進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表，從表中數(shù)據(jù)你可知他在驗(yàn)證猜想
B
B
（填序號(hào)），保持
A、C、D
A、C、D
不變（填序號(hào)），得到的結(jié)論是：
在保持接觸面所受的壓力、物體間的接觸面積大小、物體間接觸面的粗糙程度不變的情況下，摩擦力大小與物體運(yùn)動(dòng)速度無(wú)關(guān)
在保持接觸面所受的壓力、物體間的接觸面積大小、物體間接觸面的粗糙程度不變的情況下，摩擦力大小與物體運(yùn)動(dòng)速度無(wú)關(guān)
．
（2）若李晨選用正確的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)得到下表所記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)你根據(jù)數(shù)據(jù)在所給坐標(biāo)中畫出摩擦力的大小f與接觸
面受到的壓力大小N之間的關(guān)系圖象．

N/N 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0
f/N 0.40 0.60 0.79 1.0 1.21
（3）根據(jù)圖象在誤差允許的范圍內(nèi)，可以得出f與N的關(guān)系是
成正比
成正比
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2013?松江區(qū)三模）某興趣小組在“研究物體吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，提出了以下幾種猜想：
A．與物體升高的溫度有關(guān)
B．與物體的質(zhì)量有關(guān)
C．與物質(zhì)的種類有關(guān)
為了驗(yàn)證以上猜想，小組同學(xué)用如圖所示裝置做了如下實(shí)驗(yàn)，將50克的水裝入燒杯中，用酒精燈加熱，并利用溫度計(jì)和計(jì)時(shí)器測(cè)量水的溫度隨時(shí)間的變化情況，數(shù)據(jù)記錄在表一中，然后在燒杯中再加入50克的水，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表二中．（設(shè)水每分鐘吸收的熱量相等）
表一
50克水 時(shí)間（分鐘） 0 1 2 3 4 5 6
溫度（℃） 20 24 28 32 36 40 44
升高溫度（℃） 0 4 8 12 16 20 24
表二
100克水 時(shí)間（分鐘） 0 1 2 3 4 5 6
溫度（℃） 20 22 24 26 28 30 32
升高溫度（℃） 0 2 4 6 8 10 12
表三
時(shí)間（分鐘） / / / / / / /
溫度（℃） / / / / / / /
升高溫度（℃） / / / / / / /
①分析比較表一（或表二）中的第一行與第三行的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：
質(zhì)量相等的同種物質(zhì)（水）
質(zhì)量相等的同種物質(zhì)（水）
，吸收的熱量與升高的溫度成正比．
②分析比較表一和表二中第四列、第五列、第六列等有關(guān)數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，經(jīng)過(guò)推理，可以得出的初步結(jié)論是：同種物質(zhì)（水）吸收相等的熱量，
質(zhì)量越小，升高的溫度越多
質(zhì)量越小，升高的溫度越多
．
③進(jìn)一步綜合分析表一和表二中有關(guān)數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，歸納得出的結(jié)論為：
同種物質(zhì)（水），吸收的熱量與物體質(zhì)量和升高溫度的乘積的比值是一個(gè)確定的值；
同種物質(zhì)（水），吸收的熱量與物體質(zhì)量和升高溫度的乘積的比值是一個(gè)確定的值；
．
④為了驗(yàn)證猜想
C
C
（選填字母），請(qǐng)你把實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)填在表三
50克煤油（或100克煤油；或50克或100克的其它液體）
50克煤油（或100克煤油；或50克或100克的其它液體）
中．
⑤在整個(gè)實(shí)驗(yàn)中所用的主要研究方法與下列實(shí)驗(yàn)所用方法相同的是
B
B
．
A  測(cè)定物質(zhì)的密度B  研究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)
C  用電流表、電壓表測(cè)電阻D  研究平面鏡成像特點(diǎn)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（1）以下幾種裝置中，屬于費(fèi)力杠桿的是
D
D
；
A．汽車的方向盤；B．手推車；C．自行車腳踏板；D．釣魚竿
（2）許多居民樓墻外用鐵三角架擱放空調(diào)主機(jī)，如圖所示，要使鐵架較為牢固、安全．應(yīng)把主機(jī)放在A處還是B處，請(qǐng)你在選擇的主機(jī)上畫出它的重力示意圖和重力對(duì)O點(diǎn)的力臂．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

（1）以下幾種裝置中，屬于費(fèi)力杠桿的是______；
A．汽車的方向盤；B．手推車；C．自行車腳踏板；D．釣魚竿
（2）許多居民樓墻外用鐵三角架擱放空調(diào)主機(jī)，如圖所示，要使鐵架較為牢固、安全．應(yīng)把主機(jī)放在A處還是B處，請(qǐng)你在選擇的主機(jī)上畫出它的重力示意圖和重力對(duì)O點(diǎn)的力臂．

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