將一個(gè)裝有水的試管浸在盛有水的燒杯內(nèi),試管底不跟燒杯壁接觸,加熱燒杯使杯內(nèi)的水沸騰,在繼續(xù)加熱的過程中,試管中的水的溫度是

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A.能達(dá)到沸點(diǎn),能沸騰

B.達(dá)不到沸點(diǎn),不能沸騰

C.能達(dá)到沸點(diǎn),但不能繼續(xù)吸熱,因此不能沸騰

D.能達(dá)到沸點(diǎn),是否沸騰還不能肯定

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖甲所示,是“探究物質(zhì)的熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置.實(shí)驗(yàn)時(shí)先將固體物質(zhì)和溫度計(jì)分別放入試管內(nèi),再放入大燒杯的水中,觀察固體的熔化過程.
(1)實(shí)驗(yàn)中,將裝有固體的試管放入盛有水的燒杯中加熱,試管在水中的深度要適當(dāng).其“適當(dāng)”的含義是:
試管中裝有固態(tài)物質(zhì)的部分完全浸沒在水中
試管中裝有固態(tài)物質(zhì)的部分完全浸沒在水中
試管不接觸燒杯底
試管不接觸燒杯底

(2)在該物質(zhì)熔化過程中,如果將試管從燒杯中拿出來,該物質(zhì)將停止熔化;將試管放回?zé),該物質(zhì)又繼續(xù)熔化.說明固體熔化時(shí)需要
吸收熱量
吸收熱量
(選填“吸收熱量”或“放出熱量”)

(3)某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)描繪出該物質(zhì)的溫度隨時(shí)間變化的圖象,如圖乙所示,則可知該物質(zhì)是
晶體
晶體
(選填“晶體”或“非晶體”),物質(zhì)在第3min時(shí)處于
固液共存
固液共存
態(tài).在第6min時(shí)處于
態(tài).
(4)該物質(zhì)的熔點(diǎn)為
0
0
℃,仔細(xì)觀察圖象發(fā)現(xiàn),該物質(zhì)熔化前(AB段)升溫比熔化后(CD段)升溫
(選填“快”或“慢”).
(5)另一個(gè)小組為了使物質(zhì)更快受熱,實(shí)驗(yàn)裝置如圖丙所示,你認(rèn)為該裝置存在的不足是
固態(tài)物質(zhì)受熱不均勻
固態(tài)物質(zhì)受熱不均勻

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科目:初中物理 來源:物理教研室 題型:013

如圖所示,將一個(gè)裝有水的試管浸沒在盛有水的燒杯中,試管底不跟燒杯壁接觸,給燒杯底部加熱,試管內(nèi)的水

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A.能夠達(dá)到沸點(diǎn),并能沸騰
B.能達(dá)到沸點(diǎn),不能沸騰
C.不能達(dá)到沸點(diǎn),不能沸騰
D.不能達(dá)到沸點(diǎn),但能沸騰

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科目:初中物理 來源: 題型:013

如圖所示,將一個(gè)裝有水的試管浸沒在盛有水的燒杯中,試管底不跟燒杯壁接觸,給燒杯底部加熱,試管內(nèi)的水

[  ]

A.能夠達(dá)到沸點(diǎn),并能沸騰

B.能達(dá)到沸點(diǎn),不能沸騰

C.不能達(dá)到沸點(diǎn),不能沸騰

D.不能達(dá)到沸點(diǎn),但能沸騰

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

將一個(gè)裝有水的試管浸在盛有水的燒杯內(nèi),試管底不跟燒杯壁接觸,加熱燒杯使杯內(nèi)的水沸騰,在繼續(xù)加熱的過程中,試管中的水的溫度是


  1. A.
    能達(dá)到沸點(diǎn),能沸騰
  2. B.
    達(dá)不到沸點(diǎn),不能沸騰
  3. C.
    能達(dá)到沸點(diǎn),但不能繼續(xù)吸熱,因此不能沸騰
  4. D.
    能達(dá)到沸點(diǎn),是否沸騰還不能肯定

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