科目:初中物理 來源:人教版八年級上冊物理 1.1 長度和時間的測量 同步練習(xí) 題型:填空題
同學(xué)們用手邊的鉛筆可以做很多物理小實驗,如圖所示。
(1)圖甲中鉛筆的長度是_____cm。
(2)圖乙中插入水中的鉛筆看起來彎折了,這是光的_____現(xiàn)象。
(3)圖丙中,用手指分別頂在鉛筆的兩端時,兩只手指的凹陷程度和感覺不同,是由于壓力的作用效果與_____有關(guān)。
(4)將一些細(xì)銅絲繞在鉛筆下端,制成一個簡易密度計,如圖丁所示。如將此密度計先后放人水和某液體中,浸入部分長度之比為4:5,則該液體的密度為_____kg/m3(細(xì)銅絲體積忽略不計)。
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科目:初中物理 來源:2018年秋初二上冊物理課時同步練習(xí):第1章 機械運動 題型:單選題
甲、乙兩物體同時同地向東做勻速直 線運動,它們的s-t圖像如圖所示。由圖像可知:( )
A.甲的速度小于乙的速度
B.經(jīng)過6s,甲在乙前面1.2m處
C.以甲為參照物,乙向東運動
D.以乙為參照物,甲向東運動
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科目:初中物理 來源:湖南省張家界市畢業(yè)學(xué)業(yè)水平考試(中考)物理試卷 題型:單選題
2022年冬奧會期間,延慶賽區(qū)將進(jìn)行高山滑雪、雪車、雪橇3個大項的比賽。圖中是滑雪運動員從山上滑下的情景,下列有關(guān)說法中正確的是 ( )
A. 運動員下滑過程中重力勢能不變,機械能守恒
B. 運動員弓著腰,是通過降低重心來增大慣性的
C. 運動員在空中下落過程中重力做功越來越快
D. 運動員穿上滑雪板,因增大了與雪地的接觸面積,從而增大了壓強
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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級上冊 第二章 第2節(jié) 聲音的特性 同步測試卷 題型:實驗題
探究聲音的特征:
(1)為了探究音調(diào)與什么因素有關(guān),小明設(shè)計了下面幾個實驗,如圖所示,你認(rèn)為能夠完成探究目的是_____,通過探究可知:音調(diào)是由發(fā)聲體振動的_____決定的。
(2)如圖所示,將一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌面適當(dāng)?shù)拈L度,撥動鋼尺,就可聽到_____(選填“鋼尺”或“桌面被拍打”)振動發(fā)出的聲音,若改用更大的力撥動鋼尺,則聽到聲音的_____(選填“音調(diào)”、 “音色”或“響度”)變大;逐漸增加鋼尺伸出桌面的長度,仔細(xì)聆聽鋼尺振動發(fā)出聲音后,發(fā)現(xiàn)音調(diào)逐漸變_____(選填“高”或“低”)了,觀察發(fā)現(xiàn)此時鋼尺振動慢了,當(dāng)鋼尺伸出桌面超過一定長度時,雖然用同樣的力撥動鋼尺,卻聽不到聲音了,這是由于_____。
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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級上冊 第二章 第2節(jié) 聲音的特性 同步測試卷 題型:填空題
手機已經(jīng)是我們生活不可缺少的通訊工具,不僅能為我們提供通訊聯(lián)絡(luò)、存儲信息、上網(wǎng)外,它還能錄音。那么,手機錄音的信號,和我們說話的聲音一樣,從“聲現(xiàn)象”角度“錄音信號和真人說話一樣”,指的是____和____不變。
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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級上冊 第二章 第2節(jié) 聲音的特性 同步測試卷 題型:單選題
中央電視臺“開門大吉”節(jié)目里常有人模仿韓紅、劉歡等文藝名人的聲音,從聲音的特性看,主要是模仿聲音的
A. 音調(diào) B. 響度 C. 音色 D. 聲速
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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級上冊 第二章 第3節(jié) 聲的利用 同步測試卷 題型:單選題
如圖所示,在南海、釣魚島等海域執(zhí)行任務(wù)的“海巡01”配備有強聲設(shè)備,可遙控定向遠(yuǎn)距離發(fā)射高達(dá)150分貝的警示音、語音等聲波.根據(jù)以上信息,下列說法中錯誤的是
A. 聲波具有能量 B. 強聲設(shè)備發(fā)出的聲波是超聲波
C. 聲波能傳遞信息 D. 聲波定向發(fā)射器的喇叭狀外觀可以減少聲音分散,增大響度
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科目:初中物理 來源:蘇科版九年級物理 13.3電流和電流表的使用 同步測試卷 題型:填空題
在如圖所示的電路中,當(dāng)開關(guān)閉合時,甲電流表的示數(shù)為0.6A,乙電流表的示數(shù)為0.2A,求流經(jīng)L1的電流大小._________-
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