【題目】“一河詩(shī)畫,滿城煙花”,2019年瀏陽(yáng)國(guó)際煙花節(jié)的焰火驚艷全球.下列說法中正確的是(

A.焰火屬于自然光源B.焰火在水中的倒影是光的反射現(xiàn)象

C.先看到焰火后聽到爆炸聲,說明聲速比光速快D.焰火把人影照在地面上,人影是光沿直線傳播形成的

【答案】BD

【解析】

A.焰火是人為制造不是自然產(chǎn)生的,屬于人造光源,A不符合題意;

B.倒影是由于光的反射形成的,B符合題意;

C.先看到焰火后聽到爆炸聲說明光速比聲速快,C不符合題意;

D.人影是光的直線傳播產(chǎn)生的,D符合題意.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,輕質(zhì)杠桿可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),杠桿左端A處掛了一塊,右端B處施加一個(gè)F=3N的拉力,此時(shí)杠桿在水平位置平衡,得OA=30cm,OB=20cm.
①求繩子對(duì)杠桿A端的拉力.
②若物塊的體積為10cm3 , 求物塊在水中所受到的浮力.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】物理學(xué)是研究自然界的_________、___________和運(yùn)動(dòng)規(guī)律的自然科學(xué)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列幾種估測(cè)最符合實(shí)際情況的是

A. 人步行的速度約為1.4m/min B. 正常人的脈搏約為60Hz

C. 考試所用答題卡的寬度約30dm D. 全新的2B鉛筆長(zhǎng)約18cm

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小希用鋼球、斜面和木塊等器材組成如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究影響物體動(dòng)能大小的因素。

  

一些物體的動(dòng)能

行走的牛

60 J

跑百米的運(yùn)動(dòng)員

3×103 J

飛行的步槍子彈

5×108 J

(1)本實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了物理研究方法中的轉(zhuǎn)換法:用________________________來表示小球動(dòng)能的大小。

(2)小希通過實(shí)驗(yàn)探究發(fā)現(xiàn)質(zhì)量和速度都是影響動(dòng)能大小的因素,得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論后,又提出了新的問題:物體的質(zhì)量和速度對(duì)物體動(dòng)能的影響一樣大嗎?小希查閱了相關(guān)資料,收集了一些物體的動(dòng)能(如表所示),結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)分析表中數(shù)據(jù),你認(rèn)為在質(zhì)量速度這兩個(gè)因素中,對(duì)物體動(dòng)能影響較大的是__________。

(3)如圖2為某段道路的標(biāo)志牌,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)解釋:

對(duì)機(jī)動(dòng)車限定最高行駛速度:_______________________

對(duì)不同車型限定不一樣的最高行駛速度:____________________。

(4)用如圖1中的實(shí)驗(yàn)裝置和器材探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響,必須增加的器材是__________。

A.傾斜程度不同的斜面    B.粗糙程度不同的水平面    C.質(zhì)量不同的鋼球

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)聲和電磁波的說明正確的是(

A.它們的傳播都需要介質(zhì)

B.地震、火山噴發(fā)等自然現(xiàn)象都伴有次聲波的產(chǎn)生

C.我國(guó)建立的“北斗”衛(wèi)星定位系統(tǒng)是利用超聲波進(jìn)行定位的

D.電磁波的頻率越高,在空氣中傳播的速度越大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】我們家庭照明電路的電壓是_____V.大量事實(shí)表明,不高于_____V的電壓才是對(duì)人體安全的電壓。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,取半個(gè)雞蛋殼,先讓它凸面朝上放在桌子上,取一枝削得不太尖的鉛筆,在離凸面頂部

15 cm高處垂直落下,撞在蛋殼頂部,如圖所示,結(jié)果蛋殼毫無破損。然后把蛋殼翻過來,使凹面朝上,放在一只玻璃瓶的瓶口上,仍用剛才用過的那枝鉛筆,讓它在距蛋殼底部約10 cm高處垂直落下,結(jié)果蛋殼被筆尖戳穿了。

(1)本實(shí)驗(yàn)說明了什么_____?

(2)舉兩例說明這種現(xiàn)象在工程及生活中的應(yīng)用____,_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】通過熱傳遞改變物體內(nèi)能的是

A.鐵鍋熱的燙手B.暖風(fēng)機(jī)開了,房間溫度升高了

C.棉被被曬得熱乎乎的D.冬天,男孩通過搓手使雙手變暖

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同步練習(xí)冊(cè)答案