20.冰壺運(yùn)動(dòng)時(shí)冬奧會(huì)的比賽項(xiàng)目之一,由黃崗巖鑿磨而成的冰壺形狀如圖所示,比賽時(shí)使冰壺沿著冰道的中心線滑行,以冰壺靜止時(shí)距離營壘圓心的遠(yuǎn)近決定勝負(fù),若冰壺的質(zhì)量約為19kg,與冰道接觸的底面積約為190cm2,g=10N/kg,請你計(jì)算:
(1)冰壺受到的重力;
(2)冰壺靜止在水平冰面上時(shí),對冰面的壓強(qiáng).

分析 (1)知道冰壺的質(zhì)量,根據(jù)G=mg求出冰壺受到的重力;
(2)冰壺靜止在冰面上時(shí)對地面的壓力和自身的重力相等,利用p=$\frac{F}{S}$求出對冰面的壓強(qiáng).

解答 解:
(1)冰壺受到的重力:
G=mg=19kg×10N/kg=190N;
(2)冰壺靜止在冰面上時(shí),對冰面的壓力:
F=G=190N,
對冰面的壓強(qiáng):
p=$\frac{F}{S}$=$\frac{190N}{190×1{0}^{-4}{m}^{2}}$=1×104Pa.
答:
(1)冰壺受到的重力是190N;
(2)冰壺靜止在冰面上時(shí),對冰面的壓強(qiáng)是1×104Pa.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了重力和壓強(qiáng)的計(jì)算,關(guān)鍵是知道水平面上物體的壓力和自身的重力相等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.小興同學(xué)嘗到了知識(shí)歸納整理的甜頭,學(xué)習(xí)物理后,對相關(guān)知識(shí)歸納了如下的A、B、C、D四組,其中存在錯(cuò)誤的一組是(  )
A.能量轉(zhuǎn)化   
機(jī)械手表:彈性勢能轉(zhuǎn)化成動(dòng)能
發(fā)電機(jī):電能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能   
熱機(jī):內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能
B.儀器原理
天平:等臂杠桿
液體溫度計(jì):熱脹冷縮
密度計(jì):漂浮,浮力等于重力
C.工具原理  
照相機(jī):凸透鏡成像
水泵:利用大氣壓工作
扳手:省力杠桿
D.物理單位 
kW•h是電功的單位
能量和功的單位都是J
機(jī)械效率沒有單位

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

11.如圖為正在電梯上隨電梯勻速上升的人,畫出人的受力示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.為了探究電動(dòng)機(jī)為什么會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng),小明根據(jù)電動(dòng)機(jī)構(gòu)造制作了一臺(tái)簡易電動(dòng)機(jī).他用回形針做成兩個(gè)支架,分別與電池的兩極相連,用漆包線繞一個(gè)矩形線圈,以線圈引線為軸,并用小刀刮去軸的一端全部漆皮,另一端只刮去半周漆皮,將線圈放在支架上,磁體放在線圈下方,閉合開關(guān),用手輕推一下線圈,線圈就會(huì)不停地轉(zhuǎn)動(dòng)起來.
(1)要想改變線圈的轉(zhuǎn)動(dòng)方向,小明可采用措施是AD(多選,填序號(hào)).
A.改變電流的方向  B.提高電源的電壓  C.增加線圈的匝數(shù)  D.改變磁場的方向
(2)開關(guān)閉合后,如果電動(dòng)機(jī)不轉(zhuǎn),原因可能是ABD(多選,填序號(hào)).
A.磁鐵磁性太弱 B.線圈處于平衡位置    C.通過線圈的電流太大 D.電池電壓太低
(3)為了提高電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速,可采取的方法是提高電源電壓;
(4)小明想設(shè)計(jì)一個(gè)能調(diào)節(jié)電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速的實(shí)驗(yàn)裝置,還需要的主要器材是滑動(dòng)變阻器.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.閱讀以下材料,回答相關(guān)問題.
無鏈條電動(dòng)自行車
無鏈條電動(dòng)自行車,整體外形時(shí)尚,沒有了鏈條,外觀變得與普通自行車或電動(dòng)車有些不同,如圖所示.無鏈條電動(dòng)自行車被稱為“沒有鏈條的混合動(dòng)力電動(dòng)自行車”.它結(jié)合了電子動(dòng)力和人體動(dòng)力,此車既可以通過給鋰電池充電獲得能量;也可以通過騎行者踩腳踏板獲得能量.騎行者踩腳踏板的動(dòng)能,可通過車上的發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)化為電能,存儲(chǔ)在自行車框架中的鋰電池內(nèi),之后通過電動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)后輪轉(zhuǎn)化成動(dòng)能,以此驅(qū)動(dòng)自行車前進(jìn).因此使騎行者騎得更省力,同時(shí)也能減少對環(huán)境的污染.
圖中所示這款無鏈條電動(dòng)自行車,其鋰電池容量為10Ah、電壓為36V.
與鏈條車相比,這種新型自行車具備許多優(yōu)點(diǎn).比如:省力、耐用、安全、靈便、干凈衛(wèi)生、結(jié)構(gòu)簡單、修理方便,騎行12000km也無須大修.因此,無鏈條電動(dòng)自行車是城市中一種理想的交通工具.
請回答下列問題:
(1)無鏈條電動(dòng)自行車可將騎行者踩腳踏板所產(chǎn)生的動(dòng)能通過發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)化為電能,由車子的鋰電池存儲(chǔ),之后再通過電動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)后輪再次轉(zhuǎn)化成動(dòng)能,驅(qū)動(dòng)車子前進(jìn).
(2)圖中這款車的鋰電池最多所儲(chǔ)存的電能約為1.296×106J.
(3)圖中這款車,若騎行者不踩腳踏板,僅靠鋰電池驅(qū)動(dòng),這種“電力驅(qū)動(dòng)”可使車連續(xù)行駛2×104m;若騎行者踩腳踏板輔助鋰電池給車提供能量,這種“混合動(dòng)力驅(qū)動(dòng)”可使車連續(xù)行駛3.5×104m,則“混合動(dòng)力驅(qū)動(dòng)”時(shí)人所提供的能量與“電力驅(qū)動(dòng)”時(shí)鋰電池提供的能量之比為3:4.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.在“研究影響滑動(dòng)摩擦力的大小的因素”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)將圖1實(shí)驗(yàn)裝置改進(jìn)為如圖2所示的裝置:將彈簧測力計(jì)一端固定,另一端鉤住木塊,木塊下面是一長木板,實(shí)驗(yàn)時(shí)拉著長木板沿水平地面向右運(yùn)動(dòng).
(1)裝置改進(jìn)以后的好處是無論長木板是否做勻速直線運(yùn)動(dòng),木塊相對于木板都處于靜止?fàn)顟B(tài)容易讀數(shù).
(2)水平向右拉動(dòng)長木板,彈簧測力計(jì)示數(shù)如圖2所示.根據(jù)二力平衡知識(shí)可知,木塊所受的滑動(dòng)摩擦力為2.8N;
(3)將木塊沿豎直方向截去一半后,測得木塊所受的滑動(dòng)摩擦力變?yōu)樵瓉硪话耄纱说贸觯夯瑒?dòng)摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減。 小明認(rèn)為他的結(jié)論不正確,理由是:沒有控制壓力大小不變.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示,一帶正電玻璃棒靠近用細(xì)線掛住的輕細(xì)吸管A端時(shí),吸管發(fā)生了轉(zhuǎn)動(dòng),對吸管A端帶電性質(zhì)判斷正確的是(  )
A.若相互吸引,可能帶負(fù)電B.若相互吸引,一定帶正電
C.若相互排斥,可能帶正電D.若相互排斥,一定帶負(fù)電

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.如圖所示,將小球豎直向上拋出,不考慮空氣阻力,小球在從A點(diǎn)上升到C點(diǎn)再下落.如果小球在到達(dá)C點(diǎn)時(shí),重力突然消失,則小球?qū)⒈3朱o止.

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

10.一個(gè)標(biāo)有“6V 3W”的小燈,通過它的電流與電壓的關(guān)系如圖所示,求:
(1)正常發(fā)光時(shí)小燈泡的電阻.
(2)若把它與一只阻值為10Ω的電阻并聯(lián)接在電壓為4V的電路中,小燈泡的實(shí)際功率;10min內(nèi)整個(gè)電路消耗的電能.

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同步練習(xí)冊答案