【題目】現(xiàn)有30個(gè)相同的鋼件,總體積為5m3,鋼件密度7.8×103kg/m3.求:(g取10N/kg)
(1)這些鋼件的總質(zhì)量為多少噸?
(2)這些鋼件的總重為多少N?
(3)某起重機(jī)鋼絲繩能夠承受的最大拉力是105N,用該起重機(jī)至少需要幾次才能把這些鋼件吊完?
(本解答要求:要寫出依據(jù)的主要公式或變形公式,要有數(shù)據(jù)代入和運(yùn)算結(jié)果)
【答案】(1)這些鋼件的總質(zhì)量為39t;
(2)這些鋼件的總重為3.9×105N;
(3)用該起重機(jī)至少需要5次才能把這些鋼件吊完
【解析】試題分析:(1)知道鋼件的總體積和鋼件的密度,根據(jù)m=ρV求出總質(zhì)量;
(2)知道鋼件的總質(zhì)量,根據(jù)G=mg求出這些鋼件的總重;
(3)先求出一個(gè)鋼件的重力,又知道鋼絲繩能夠承受的最大拉力可求一次提升鋼件的個(gè)數(shù),進(jìn)一步求出需要提升的次數(shù).
解:(1)由ρ=可得,這些鋼件的總質(zhì)量:
m總=ρV總=7.8×103kg/m3×5m3=3.9×104kg=39t;
(2)這些鋼件的總重:
G總=m總g=3.9×104kg×10N/kg=3.9×105N;
(3)一個(gè)鋼件的重力:
G===1.3×104N,
一次最多提升鋼件的個(gè)數(shù):
n′==≈7.7,為使鋼絲繩不被拉斷,一次只能提升7個(gè);
需要提升的次數(shù):
N==≈4.3,即5次.
答:(1)這些鋼件的總質(zhì)量為39t;
(2)這些鋼件的總重為3.9×105N;
(3)用該起重機(jī)至少需要5次才能把這些鋼件吊完.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用質(zhì)地密實(shí)的薄紙做成一個(gè)紙鍋,在其中加入適量水,放在火上加熱,過一會(huì)兒水沸騰了,而紙鍋卻不會(huì)燃燒,這主要是因?yàn)椋?)
A.紙的散熱性能很好
B.紙的著火點(diǎn)低于火焰的溫度
C.紙的著火點(diǎn)低于水的沸點(diǎn)
D.水沸騰時(shí)溫度不變且低于紙的著火點(diǎn)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】取一只小塑料袋(重力忽略不計(jì)),袋內(nèi)裝滿水,用細(xì)線把袋口扎緊(要求袋內(nèi)不留空氣),用彈簧測(cè)力測(cè)量水的重力如圖所示,水的重力為 N.將這袋水逐漸浸入水中,彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)逐漸變小,表明水袋所受浮力的大小隨排開水的體積增大而 .當(dāng)水袋全部浸沒水中時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為零,這時(shí)塑料袋排開水的體積為 m3.(g=10N/kg)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,均勻柱狀石料在鋼繩拉力的作用下從水面上方以0.5m/s的恒定速度下降,直至全部沒入水中.圖乙是鋼繩拉力F隨時(shí)間t變化的圖象.若不計(jì)水的阻力,g取10N/kg,則下列說法正確的是( )
A. 石料受到的重力為900N
B. 石料的密度為1.8×103kg/m3
C. 石料沉底后水平池底對(duì)石料的支持力為500N
D. 如果將該石料立在水平地面上,則它對(duì)地面的壓強(qiáng)為2.8×104Pa
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】我市部分公交車已使用天然氣來代替燃油.天然氣是一種清潔燃料,它是 (選填“可再生”或“不可再生”)能源.某公交車在一段時(shí)間內(nèi)消耗了420g天然氣,若這些天然氣完全燃燒,可放出熱量 J,這些熱量可使質(zhì)量為 kg的水由20℃升高到100℃.[天然氣的熱值為4.4×107J/kg,水的比熱容為4.2×103J/(kg℃)].
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中,我們選擇了如圖甲的裝置.
(1)實(shí)驗(yàn)中選擇小卡片的目的是 .
(2)將系于小卡片兩對(duì)角的細(xì)線分別跨過左右支架上的滑輪后,在兩線端掛上相同鉤碼如圖乙所示,此時(shí)小卡片 平衡;(選填“能”或“不能”)
(3)探究活動(dòng)中還要求要把小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度,然后再松手.這樣做的目的是用于探究 的兩個(gè)力對(duì)物體平衡的影響.
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