【題目】小明在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中,先在杠桿兩側(cè)掛鉤嗎進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,再用彈簧測力計(jì)取代一側(cè)的鉤碼繼續(xù)探究,如圖所示.他這樣做的最終目的是(

A. 便于直接測量力臂的大小 B. 便于提供不同大小的拉力

C. 手拉彈簧測力計(jì),使整個(gè)裝置更加穩(wěn)定,便于實(shí)驗(yàn) D. 便于提供不同方向的拉力,得出普遍規(guī)律

【答案】D

【解析】從支點(diǎn)到力的作用線的距離叫力臂,在杠桿兩側(cè)掛鉤碼,由于重力的方向是豎直向下的,力臂在杠桿上可以直接讀出,當(dāng)用彈簧測力計(jì)拉,若彈簧測力計(jì)傾斜時(shí),拉力不再與杠桿垂直,這樣力臂會(huì)發(fā)生變化,相應(yīng)變短,根據(jù)杠桿的平衡條件,力會(huì)相應(yīng)增大,才能使杠桿仍保持平衡,這樣做實(shí)驗(yàn)可以改變拉力的方向便于得出普遍規(guī)律。故選:D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖中所示的四個(gè)實(shí)例中,為了增大壓強(qiáng)的是(
A. 坦克裝有寬大的履帶
B. 書包背帶做得較寬
C. 斧刃磨得很鋒利
D. 在鐵軌下面鋪枕木

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,A、B兩實(shí)心球靜止在水中,則(
A.兩球受到的浮力一定相等
B.兩球受到的浮力不等,A球受到的浮力大
C.兩球的密度不等,B球的密度大
D.B球的重力一定大于A球

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是簡化了的玩具警車的電路圖,以下說法中正確的是(

A.開關(guān)S1控制整個(gè)電路
B.電動(dòng)機(jī)與小燈泡工作時(shí)互不影響
C.電動(dòng)機(jī)與小燈泡工作時(shí)兩端的電壓不相等
D.開關(guān)S1、S2都閉合時(shí)電動(dòng)機(jī)與小燈泡是串聯(lián)的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,小明將電流表與燈L2的位置互換后,再閉合開關(guān),將會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是(

A.電壓表的示數(shù)變大
B.電壓表的示數(shù)不變
C.電流表的示數(shù)不變
D.電流表的示數(shù)變小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某地在江面上修建一座大橋,如圖所示,甲圖是使用吊車向江底投放長方形石料的示意圖.在整個(gè)投放過程中,石料以恒定速度下降.乙是鋼繩的拉力F隨時(shí)間t變化的圖象(從開始投放到石料剛好接觸湖底前).t=0時(shí)刻吊車開始下放石料,忽略水的摩擦阻力.g=10N/kg,則下列說法正確的是(

A. 石料在t=20s時(shí)開始浸入水中 B. 石料受到的浮力始終是500N

C. 石料的質(zhì)量是140kg D. 石料完全浸沒水后鋼繩的拉力為900N

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路,電源電壓為8V,且保持不變.閉合開關(guān)后,電壓表讀數(shù)為5V,電阻R1的阻值為12Ω.求:

(1)通過電阻R1的電流
(2)電阻R2的阻值.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是探究的電流與電壓、電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)電路,其中R是定值電阻.

實(shí)驗(yàn)序號

1

2

3

4

電壓/V

1.0

1.5

2.0

2.5

電流/A

0.2

0.3

0.4

0.5


(1)請?jiān)趫D中用筆畫線,將電壓表正確接入電路.
(2)閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)調(diào)到端.
(3)閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,得到表中的數(shù)據(jù).分析表中數(shù)據(jù):可以得出初步結(jié)論是;進(jìn)一步分析,定值電阻的阻值為Ω.
(4)在探究電流與電阻關(guān)系時(shí),先將5Ω的電阻接入電路中,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片使電壓表的示數(shù)為2V,此時(shí)電流表的示數(shù)為A;斷開開關(guān),保持滑片的位置不變,用10Ω的電阻替換5Ω的電阻,閉合開關(guān)后,電壓表的示數(shù)將2V(選填“大于”、“小于”或“等于”),此時(shí)應(yīng)向(選填“左”或“右”)端調(diào)節(jié)滑片,使電壓表的示數(shù)仍為V,此時(shí)電流表的示數(shù)為A.實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)電壓表的示數(shù)均為2V時(shí),設(shè)接入5Ω電阻與滑動(dòng)變阻器連入電路的電阻之比為A,接入10Ω電阻與滑動(dòng)變阻器連入電路的電阻之比為B,則BA.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明、小紅和小亮在做“探究影響導(dǎo)體的電阻大小因素”實(shí)驗(yàn)時(shí),做出了如下猜想.
猜想一:導(dǎo)體電阻可能與導(dǎo)體的長度有關(guān).
猜想二:導(dǎo)體電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān).
猜想三:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān).
實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如表所示

編號

材料

長度(m)

橫截面積(mm2

A

鎳鉻合金

0.25

1.0

B

鎳鉻合金

0.50

1.0

C

鎳鉻合金

0.25

2.0

D

錳銅合金

0.25

1.0


(1)如圖所示電路,閉合開關(guān)后,在M、N之間分別接上不同導(dǎo)體,通過觀察相關(guān)現(xiàn)象來比較導(dǎo)體電阻大小,小明、小紅和小亮對圖中的電路設(shè)計(jì)提出了自己的觀點(diǎn):
小明認(rèn)為:電流表是多余的,觀察燈泡的亮度就可以判斷導(dǎo)體電阻的大。
小紅認(rèn)為:燈泡是多余的,根據(jù)電流表示數(shù)的變化就可以判斷導(dǎo)體電阻的大。
小亮認(rèn)為:燈泡和電流表同時(shí)使用更好,因?yàn)闊襞菘梢员Wo(hù)電路,從而防止燒壞電流表.
你贊同(選填“小明”、“小紅”或“小亮”)的觀點(diǎn).

(2)為了驗(yàn)證猜想二,可依次把M、N跟(選填“A、B、C、D”)的兩端相連,閉合開關(guān),記下電流表的示數(shù),分析比較這兩根電阻絲電阻的大。
(3)依次把M、N跟電阻絲A、B的兩端連接,閉合開關(guān),電流表的示數(shù)不同,分析比較A、B兩根電阻絲電阻的大小,可探究電阻跟的關(guān)系,其結(jié)論是
(4)小麗在探究同樣的課題時(shí),手邊只有一根電阻絲,那么,她利用這根電阻絲和上述電路,不能夠完成猜想(選填“一”、“二”或“三”)的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證.

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