【題目】閱讀短文,回答文后的問題。
爆米花
爆米花是一種很受歡迎的食品,它通常是由玉米加工而成。那么玉米粒是如何變成爆米花的呢?傳統(tǒng)的爆米機實際上是一個帶有密封蓋的鐵罐子。加工爆米花時,用煤爐給裝有玉米粒的爆米機加熱,密封在罐里的玉米粒溫度不斷升高,其中的水分逐漸變成水蒸氣,玉米粒內(nèi)部壓強不斷增大。部分水蒸氣從玉米粒中跑出,進(jìn)入鐵罐內(nèi),而鐵罐內(nèi)氣體的溫度也在不斷升高,壓強越來越大。玉米粒像吹足氣的小氣球,但由于受到罐內(nèi)氣壓的約束,它們不能爆開。加熱到一定程度時,打開爆米機的密封蓋,罐內(nèi)氣體壓強迅速減小,高溫高壓的玉米粒突然進(jìn)入氣壓較低的環(huán)境中,便迅速爆開,變成了爆米花。
(1)加工爆米花的過程中,通過__________的方式使玉米粒的內(nèi)能增加。
(2)加熱過程中,玉米粒中的水發(fā)生的物態(tài)變化是________。
(3)在整個加工過程中,能反映罐內(nèi)氣體壓強p和溫度t變化情況的圖像是_____。
(4)如果加工一次爆米花需要消耗0.5kg的無煙煤,若這些無煙煤充分燃燒,放出的熱量為__________J。(無煙煤的熱值為3.4×107J/kg)
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在2000多年前,我國古人已能“照冰取火”,它們用冰磨成一種冰鏡,使太陽光透過它能點燃柴草取火,這種冰鏡應(yīng)為( 。
A. 平面鏡 B. 凹透鏡 C. 凸透鏡 D. 凹面鏡
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在炎熱的夏天,將茶葉包裝后放入冰箱,用低溫的方法儲存,可以延長茶葉的保質(zhì)期.
(1)如圖所示,看漫畫、讀信息,回答問題,解釋圖中茶葉包裝表面“汗”產(chǎn)生的原因.
(2)過一會兒,發(fā)現(xiàn)茶葉包裝表面的“汗”又消失了.這又是為什么?
(3)寒冷的冬天,外面氣溫﹣20℃以下,但室外的雪人慢慢地變小了,這是為什么呢?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的實驗中,實驗裝置如圖所示.
(1)實驗中應(yīng)量取質(zhì)量_________的甲、乙兩種液體,分別倒入相同的燒杯中,用相同的電加熱器加熱.當(dāng)它們吸收相同熱量時,通過比較 _____________來判斷吸熱能力的強弱.
(2)通過實驗,記錄數(shù)據(jù)如表格所示.從開始加熱到42℃,甲、乙兩種液體吸收熱量的關(guān)系為Q甲_______Q乙.(選填“>”, “<”,“=”)
(3)分析實驗數(shù)據(jù)可知__________物質(zhì)的吸熱能力強.
加熱時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
甲的溫度/℃ | 30 | 34 | 38 | 42 | 46 |
乙的溫度/℃ | 10 | 18 | 26 | 34 | 42 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)靜立在磅枰上,下列幾對力屬于平衡力的是
A. 人對磅秤的壓力和鎊秤受到的支持力 B. 人受到的重力和磅秤對人的支持力
C. 磅秤受到的重力和磅秤對人的支持力 D. 人對磅秤的壓力和磅秤對人的支持力
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是某同學(xué)做俯臥撐時的情景,他的質(zhì)量為56kg。身體可視為杠桿,O點為支點,A點為重心。(g取10N/ kg)
(1)該同學(xué)所受重力是多少?
(2)若 OB =1.0m, BC =0.4m,求地面對雙手支持力的大小。
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