【題目】在探究“串聯(lián)、并聯(lián)電路電流電壓規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),小明同學(xué)實(shí)驗(yàn)組進(jìn)行了如下操作:實(shí)驗(yàn)時(shí)用2節(jié)全新干電池串聯(lián)作為電源,采用了如下的實(shí)驗(yàn)電路圖:
實(shí)驗(yàn)時(shí)收集了下表格數(shù)據(jù)
(1)根據(jù)表中分析得出(用字母來(lái)表達(dá))
串聯(lián)電路中的電流特點(diǎn)是:_____.
串聯(lián)電路中的電壓特點(diǎn)是:_____.
并聯(lián)電路中的電流特點(diǎn)是:_____.
并聯(lián)電路中的電壓特點(diǎn)是:_____.
(2)實(shí)驗(yàn)中用型號(hào)相同和型號(hào)不同的燈泡分別來(lái)實(shí)驗(yàn),其目的是_____.
(3)在某一次操作時(shí),小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)電流表的指針向沒(méi)有刻度的一方偏轉(zhuǎn),其原因是_____.
(4)在連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)處于_____(選填“閉合”或“斷開(kāi)”).在使用電流表、電壓表時(shí),①使用前應(yīng)觀察兩表的指針是否_____②選擇量程時(shí),應(yīng)用_____(選填“大量程”或“小量程”)進(jìn)行試觸③在不超量程的情況下,應(yīng)選擇小量程來(lái)測(cè)量,理由是_____.
(5)當(dāng)選擇量程為0﹣0.6A,電流值為0.4A,如果從量程0﹣3A讀出,這時(shí)指針會(huì)指在0﹣3A量程的_____A刻度處.所用的電源電壓為_____V.
(6)認(rèn)真觀察表格,有一處設(shè)計(jì)不合格,它是_____.
(7)在并聯(lián)實(shí)驗(yàn)電路中,某同學(xué)測(cè)得A點(diǎn)的電流是0.5A,B點(diǎn)電流 0.3A,則通過(guò)燈L2的電流為_____A.
(8)在某次探究串聯(lián)電路電壓關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,小華同學(xué)測(cè)完L1的電壓之后,把接A點(diǎn)的導(dǎo)線拆下來(lái)直接連接到C點(diǎn)上,這時(shí)會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____.
【答案】 IA=IB=IC UAC=UAB+UBC IA=IB+IC U1=U2 避免實(shí)驗(yàn)的偶然性得出普遍性的規(guī)律 電流表正負(fù)接線柱接反了 斷開(kāi) 指在零刻度 大量程 提高測(cè)量的準(zhǔn)確程度 2 3 研究串聯(lián)電路電壓一欄電壓沒(méi)有單位 0.2 電壓表指針?lè)聪蚱D(zhuǎn)
【解析】(1)分析串聯(lián)電路電流的相關(guān)數(shù)據(jù)有: ;
分析串聯(lián)電路電壓的相關(guān)數(shù)據(jù)有: ;
分析并聯(lián)電路電流的相關(guān)數(shù)據(jù)有: ;
分析并聯(lián)電路電壓的相關(guān)數(shù)據(jù)有: ;
(2)根據(jù)歸納法,實(shí)驗(yàn)中為避免實(shí)驗(yàn)的偶然性得出普遍性的規(guī)律,要用型號(hào)相同和型號(hào)不同的燈泡分別來(lái)實(shí)驗(yàn);
(3)在某一次操作時(shí),小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)電流表的指針向沒(méi)有刻度的一方偏轉(zhuǎn),即指針?lè)聪蚱D(zhuǎn),其原因是電流表正負(fù)接線柱接反了;
(4)在連接電路時(shí),為保護(hù)電路,開(kāi)關(guān)應(yīng)處于斷開(kāi);在使用電流表、電壓表時(shí):
①使用前應(yīng)觀察兩表的指針是否指在零刻度;
②選擇量程時(shí),為避免燒壞電表,應(yīng)用大量程進(jìn)行試觸,觀察指針擺動(dòng)的情況確定電表選用的量程;
③在不超量程的情況下,應(yīng)選擇小量程來(lái)測(cè)量,理由是提高測(cè)量的準(zhǔn)確程度;
(5)當(dāng)選擇量程為0-0.6A,電流值為0.4A,如果從量程0-3A讀出,根據(jù)電流表大小量程之比為5:1,故這時(shí)指針會(huì)指在0-3A量程的2A刻度處,根據(jù)并聯(lián)電路電壓的規(guī)律,由表中最后兩列數(shù)據(jù)知,所用的電源電壓為3V;
(6)電壓既有大小也有單位,認(rèn)真觀察表格發(fā)現(xiàn),研究串聯(lián)電路電壓一欄電壓沒(méi)有單位是錯(cuò)誤的;
(7)在并聯(lián)實(shí)驗(yàn)電路中,某同學(xué)測(cè)得A點(diǎn)的電流是0.5A,B點(diǎn)電流0.3A,根據(jù)并聯(lián)電路電流的規(guī)律,則通過(guò)燈L2的電流,即C處的電流為: ;
(8)在某次探究串聯(lián)電路電壓關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,小華同學(xué)測(cè)完L1的電壓,則與A點(diǎn)相連的為電壓表的正接線柱,把接A點(diǎn)的導(dǎo)線拆下來(lái)直接連接到C點(diǎn)上,則電流從電壓表負(fù)接線柱流入了,這時(shí)會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是:電壓表指針?lè)聪蚱D(zhuǎn).
故答案為:(1);(2) (3). (4)
(5). 避免實(shí)驗(yàn)的偶然性得出普遍性的規(guī)律 (6). 電流表正負(fù)接線柱接反了 (7). 斷開(kāi) (8). 指在零刻度 (9). 大量程 (10). 提高測(cè)量的準(zhǔn)確程度 (11). 2 (12). 3 (13). 研究串聯(lián)電路電壓一欄電壓沒(méi)有單位 (14). 0.2 (15). 電壓表指針?lè)聪蚱D(zhuǎn)
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】寄生蠅一般聽(tīng)到寄主(如蟋蟀)發(fā)聲,就能憑聽(tīng)覺(jué)確定其位置,將卵產(chǎn)于寄主體表,幼蟲(chóng)孵出后就鉆入寄主體內(nèi)吞食其身體,寄生蠅一般聽(tīng)到捕食者(如蝙蝠)發(fā)聲,就立刻逃逸.蟋蟀發(fā)聲頻率是5.0×103Hz.蝙蝠發(fā)生頻率是1.25×105Hz.林區(qū)需要吸引寄生蠅殺滅害蟲(chóng),養(yǎng)蠶中心需要驅(qū)趕寄生蠅以保護(hù)蠶寶寶,林區(qū)和養(yǎng)蠶中心需要設(shè)置聲源的振動(dòng)周期分別為
A. 5×10﹣3s 1.25×10﹣5s B. 1.25×10﹣5s 5×10﹣3s
C. 2×10﹣4s 8×10﹣6s D. 8×10﹣6s 2×10﹣4s
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】國(guó)家大劇院外部鋼結(jié)構(gòu)殼體呈半橢球形,該建筑的穹頂表面積達(dá)3萬(wàn)平方米,為使如此大面積的建筑外殼不至過(guò)重但又堅(jiān)固,設(shè)計(jì)者選擇了鈦金屬板作主材,這主要是因?yàn)殁伒拿芏?/span>________(選填“大”或“小”),硬度________(選填“大”或“小”)。透過(guò)環(huán)繞劇院的人工湖,看起來(lái)它又像只完整的“蛋”,這是因?yàn)楣庠谒姘l(fā)生了________(選填“反射”或“折射”)。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)量相等、初溫相同的甲、乙兩種不同液體,分別用兩個(gè)完全相同的加熱器加熱,加熱過(guò)程中,溫度隨時(shí)間變化的圖線如圖所示.根據(jù)圖線可知( 。
A. 甲液體的內(nèi)能比乙的大
B. 溫度升高液體分子運(yùn)動(dòng)變慢
C. 甲液體的比熱容比乙的大
D. 乙液體的比熱容比甲的大
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】冬天到了,很多同學(xué)利用熱水袋來(lái)取暖,一方面熱水容易獲得,成本低;另一方面水的_____較大,相同情況下降溫較_____(快/慢),便于長(zhǎng)時(shí)間取暖,它是通過(guò)_____方式改變物體內(nèi)能的.文捷同學(xué)的熱水袋裝了500g的80℃水,過(guò)了一會(huì)水溫降到了40℃,此過(guò)程熱水放出_____J的熱量.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在探究杠桿的平衡條件的實(shí)驗(yàn)中,以杠桿中點(diǎn)為支點(diǎn).
(1)在調(diào)節(jié)杠桿平衡時(shí),小明發(fā)現(xiàn)杠桿右端低左端高,要使它在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向_____(左/右)調(diào)節(jié).
(2)杠桿不處于水平位置能否平衡?小海和小紅意見(jiàn)不同.小海認(rèn)為能平衡,于是他每次讓杠桿傾斜時(shí)靜止,這樣實(shí)驗(yàn)也得出了同樣的杠桿平衡條件.小海認(rèn)為杠桿平衡不一定是水平的,這種說(shuō)法對(duì)嗎?_____(對(duì)/錯(cuò)),小紅仔細(xì)研究后發(fā)現(xiàn)自己的在水平位置實(shí)驗(yàn)的方案比小海好,請(qǐng)你說(shuō)出小紅的理由:_____.
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明提出了新的探究問(wèn)題:“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí),杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是小組同學(xué)利用如圖所示裝置進(jìn)行探究,發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置,用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉使杠桿處于水平平衡時(shí),測(cè)出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符.其原因可能是:_____.
(4)如圖,不計(jì)摩擦,若將鉤碼移動(dòng)到B點(diǎn),仍將它勻速提升h的高度,杠桿的機(jī)械效率η將_____(選填“變大”、“變小”或“不變”).
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在探究“物體動(dòng)能大小與物體質(zhì)量大小的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,他猜想“物體動(dòng)能大小還與物體速度大小有關(guān)”,所用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。A為小球,B為木塊。
(1)前兩次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表;在第3次實(shí)驗(yàn)中,木塊移動(dòng)的距離如圖所示,a為木塊左側(cè)面的初位置,b為木塊左側(cè)面的末位置。
根據(jù)表格和如圖中的信息,將表格中的空白處填寫完整。
(2)該實(shí)驗(yàn)的探究結(jié)論是:___________________________________________。
(3)如果第1次實(shí)驗(yàn)中,木塊運(yùn)動(dòng)到了長(zhǎng)木板的末端之外。在不更換實(shí)驗(yàn)器材的條件下,解決的辦法是:________________________。
(4)如果用圓柱體代替小球做該實(shí)驗(yàn),其好處之一是:____________________。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】視力正常的小明把凸透鏡貼近眼睛,觀察遠(yuǎn)處的房屋,眼前“模糊”此時(shí)來(lái)自遠(yuǎn)方房屋的光會(huì)聚在視網(wǎng)膜的 (選填“前”或“后”)方.如圖所示,他又伸直手臂通過(guò)凸透鏡觀察到房屋清晰的 (選填“實(shí)”或“虛”)像,像的位置在凸透鏡的 (選填“左”或“右”)側(cè).
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2014年最為特別的天象之一——“超級(jí)月亮”出現(xiàn)于8月11日凌晨,它比正常時(shí)的月亮要大百分之二十。亮度也有所增加,某天文愛(ài)好者為了研究這一現(xiàn)象,于是架設(shè)一臺(tái)天文望遠(yuǎn)鏡做進(jìn)一步觀察,關(guān)于該望遠(yuǎn)鏡(如圖),下列說(shuō)法正確的是
A. 它的物鏡和顯微鏡的物鏡作用相同
B. 它的物鏡相當(dāng)于放大鏡,用來(lái)把像放大
C. 它的物鏡的作用是使遠(yuǎn)處的物體在焦點(diǎn)附近成虛像
D. 它由兩組透鏡組成,靠近眼睛的為目鏡,靠近被觀測(cè)物體的為物鏡
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com