9.神舟五號--我們的飛天夢
2003年10月15日9時,隨著火箭發(fā)動機的轟鳴,長征二號F運載火箭將我國第一艘載人航天飛船“神舟五號”送入太空,實現(xiàn)了中華民族五千年的飛天夢.

小明利用星期天到青島會展中心觀看了有關“神舟五號”的航天展,他搜集了一些問題,回到班上想要考考你:
(1)長征二號F火箭:它的發(fā)動機工作時將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能.它是利用向后噴出氣流而使自身受力前進的,這是運用了力的作用是相互的道理.
(2)飛船上的太陽能電池翼:是為飛船提供能源的裝置.它的作用是將太陽能轉(zhuǎn)化為電能.
(3)飛船的運行過程:飛船沿橢圓軌道圍繞地球運行了14圈,軌道上離地面最近點200km,最遠點350km.從遠地點到近地點運行的過程中,飛船的速度變大,勢能變。
(4)太空生活與工作:若不穿太空服,只帶氧氣瓶,航天員能否走出艙外?運用你所學的物理知識說出一條理由.答:不能(填“能”或“不能”).因為艙外沒有大氣壓.
(5)返回大氣層:這時飛船與大氣層發(fā)生劇烈摩擦,變成一個火球,將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.因此給飛船降溫十分重要.一種重要的降溫方式就是“燒蝕防熱”:在飛船表面涂有一層高分子固體材料,讓這些材料在發(fā)生物態(tài)變化時吸收熱量.你認為可能發(fā)生的物態(tài)變化有熔化、汽化、升華,理由是這些物態(tài)變化都是吸熱過程.
(6)降落:飛船距離地面15km時,速度達到200m/s.若不打開降落傘,則速度保持不變,飛船落到地面僅僅需要75秒的時間.

分析 (1)火箭發(fā)動機工作時的能量轉(zhuǎn)化類似于熱機,而向后噴出氣流而使自身受力前進利用了力的作用是相互的;
(2)太陽能電池是將太陽能轉(zhuǎn)化為電能裝置;
(3)利用影響動能和重力勢能大小的因素分析;
(4)太空中,是真空,沒有大氣壓,人承受不了身體內(nèi)外的壓力差;
(5)飛船運動時克服摩擦做功,將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,使飛船溫度升高,成為一個火球;
(6)知道路程(飛船與地面的距離)和下降速度,利用速度公式求飛船降落時間.

解答 解:(1)火箭發(fā)動機工作時將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能,它是利用向后噴出氣流而使自身受力前進的,
這里利用了力的作用是相互的道理;
(2)飛船上的太陽能電池翼的作用:將太陽能轉(zhuǎn)化為電能;
(3)飛船沿橢圓軌道圍繞地球運行,從遠地點到近地點運行的過程中,高度變小,勢能變小,速度變大,動能變大;
(4)因太空中沒有空氣,沒有大氣壓,不穿太空服,航天員不能走出艙外;
(5)飛船快速落下時克服摩擦做功,將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,使飛船溫度升高,成為一個火球;
(6)15km=15000m;根據(jù)公式v=$\frac{s}{t}$可知需要的時間:
t=$\frac{s}{v}$=$\frac{15000m}{200m/s}$=75s.
故答案為:(1)機械;相互;(2)電;(3)變大;變。唬4)不能;沒有大氣壓;(5)機械;內(nèi);熔化;汽化;升華;吸熱;(6)75.

點評 本題考查了利用所學知識解釋生活現(xiàn)象的能力,雖然涉及到的內(nèi)容多、比較復雜,但都屬于基礎內(nèi)容,難度不大.

練習冊系列答案
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19.把溫度為30℃的鋁塊加熱到100℃時,鋁塊吸收30870焦耳的熱量,求(1)鋁塊增加了多少內(nèi)能?(2)鋁塊的質(zhì)量是多少?(鋁的比熱是0.88×103焦耳/千克•℃)

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20.如圖所示的簡單機械,在使用中屬于費力的是(  )
A.
              斜面
B.
      筷子
C. 
     自行車把
D.
             滑輪組

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17.有甲乙兩臺機器,甲機器的機械效率是80%,乙機器的機械效率是60%,那么下列說法正確的是(( 。
A.甲機器的功率大
B.使用甲機器較省力
C.甲機器的額外功占總功的百分比較小
D.在相同時間內(nèi),甲機器做的功多

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

4.如圖所示是大自然中水循環(huán)現(xiàn)象的示意圖.江、河、湖、海以及大地表層中的水不斷①變成水蒸氣.當含有很多水蒸氣的空氣升入高空時,水蒸氣的溫度降低②成小水珠或③成小冰晶,大量的小水珠和小冰晶浮在高空中就形成了云.在一定條件下,云中的小水珠和小冰晶越來越大,就會下落.在下落過程中,小冰晶會④變成小水珠,與原來的水珠一起落到地面,這就形成了雨.如果水珠下落中驟然遇到0℃以下的冷空氣,于是水珠便快速⑤成冰珠,下落時就是冰雹.
(1)請依次寫出上文劃線編號處涉及到的物態(tài)變化的名稱:
①汽化、②液化③凝華、④熔化、⑤凝固;
(2)上面5種物態(tài)變化中,屬于吸熱的是:①④(填序號號碼).

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

14.近年來,某市區(qū)與周邊城鎮(zhèn)的道路相繼改建成一、二級公路,大大地促進了經(jīng)濟發(fā)展,給人們出行帶來了方便.遺憾的是,在某些岔路口車撞人的交通事故有所增加.有人猜想事故的出現(xiàn)與行人橫過公路時的錯誤判斷有關.
(1)如圖所示,某同學準備橫過公路時,正好有一輛汽車從距岔路口100m處以72km/h的速度駛過來,如果該同學距離車的垂直距離為6m,該同學以1.2m/s的正常步行速度能否在汽車到達岔路口前安全通過公路?
(2)為了避免在岔路口發(fā)生人車相撞事故,請你分別向交通部門、汽車司機和過路的行人,各提一項合理的建議.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.下列四種物理現(xiàn)象中,有真有假.關于它們真假的判斷,正確的是:( 。
①在雷雨天,先看見閃電后聽到雷聲;
②魚兒在水底吐出的氣泡,上升的過程中體積逐漸變小;
③袋裝快熟面從三明帶到青藏高原,包裝袋向外鼓起一些;
④一杯熱水拿到冷的空調(diào)房內(nèi),杯子的外壁凝結出大量的水珠.
A.①②為真、③④為假B.②③為真、①④為假C.①③為真、②④為假D.③④為真、①②為假.

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18.(1)在探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”實驗中實驗小組設計了如圖1所示的電路.
①實驗中通過觀察電磁鐵吸引大頭針數(shù)目的多少來判斷電磁鐵的磁性強弱.
②當變阻器滑片P向左移時,甲和乙吸引大頭針數(shù)目增加,說明電流越大,電磁鐵磁性越強.
③由圖中信息可知:甲的磁性強,這說明電流一定時,線圈匝數(shù)越多磁性越強.
④甲的上端是電磁鐵的N極.
(2)如圖2所示,閉合開關后,導線ab會運動,說明磁場會對通電導體產(chǎn)生力的作用.我們知道,力是有大小的,這個作用力的大小與什么因素有關呢?完成下列問題:
(1)猜想:磁場對通電導體作用力的大小與什么因素有關?(寫出一條即可)磁場對通電導體作用力的大小與導體中的電流大小有關
(2)你做出上述猜想的依據(jù)是什么?因為是通電導體在磁場中受力,要探究受力的大小,與力的大小對應的,導體中的電流和磁場都有大小強弱之分,因此猜測與兩者有關.

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19.重10N的物體,在彈簧測力計作用下沿直線勻速運動了20cm(如圖所示),彈簧測力計對物體做的功是0.56J,當彈簧測力計的示數(shù)增大為5N時,物體受到摩擦力為2.8N.

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