一根導(dǎo)體兩端加電壓2V時(shí)，通過(guò)的電流正好是0.1A，則導(dǎo)體的電阻是__________Ω。如果這根導(dǎo)體兩端加的電壓變?yōu)?伏特，則通過(guò)導(dǎo)體的電流是__________A，電阻為_(kāi)________Ω
20  0.2  20

試題分析：∵U=2V時(shí)，I=0.1A，∴,如果這根導(dǎo)體兩端加的電壓變?yōu)?伏特時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流為;導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體兩端電壓大小無(wú)關(guān)，是導(dǎo)體本身具有的一種特性，所以電阻還是20Ω.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

當(dāng)水的質(zhì)量一定時(shí)，加入食鹽的質(zhì)量越多，溶液的濃度就越高。某小組同學(xué)想探究食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與什么因素有關(guān)。同學(xué)們的猜想是：
a．食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與溶液的濃度有關(guān)。
b．食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與金屬片之間的距離有關(guān)。
c．食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與溶液的溫度有關(guān)。
小組同學(xué)利用水、食鹽、燒杯、小勺子、電源、刻度尺、小燈泡、金屬片、酒精燈等器材，設(shè)計(jì)了如圖14的裝置，進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn)。他記錄的實(shí)驗(yàn)表格如下：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)
加入食
鹽量
兩金屬片AB間
距離/ 厘米
燈泡
亮度
1
1/4 勺
     2
微亮
2
1/2 勺
     2
較亮
3
1/4 勺
     1
較亮
4
1/2 勺
     1
很亮
① 你認(rèn)為該小組同學(xué)通過(guò)比較__________________來(lái)判斷食鹽水溶液的導(dǎo)電性能。
② 為了驗(yàn)證猜想a，應(yīng)該分析比較實(shí)驗(yàn)次數(shù)_____________________________。
③ 利用現(xiàn)有的裝置和器材，請(qǐng)你對(duì)猜想c進(jìn)行探究驗(yàn)證，請(qǐng)你寫(xiě)出簡(jiǎn)要實(shí)驗(yàn)步驟及判斷方法 __________________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小麗在學(xué)習(xí)并聯(lián)電路中的電阻關(guān)系后，得到如下結(jié)論：“在并聯(lián)電路中，若電路兩端的電壓保持不變，并聯(lián)電路的支路增多，總電阻減小，通過(guò)干路的電流變大”。在此基礎(chǔ)上她認(rèn)為，在如圖21所示電路中，若電源兩端的電壓保持不變，滑動(dòng)變阻器接入電路中的阻值增大，通過(guò)干路的電流也將增大。請(qǐng)你在圖中器材的基礎(chǔ)上再補(bǔ)充一個(gè)器材，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明小麗的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。請(qǐng)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖，并簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素，小徐在一段容易拉伸的橡膠軟管內(nèi)灌入硫酸銅溶液，在軟管兩端分別接一個(gè)接線柱且將軟管封閉，制成可以形變的“導(dǎo)電液體”。他將小燈、“導(dǎo)電液體”、電鍵串接在電壓一定的電源上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。閉合電鍵，拉伸“導(dǎo)電液體”時(shí)，發(fā)現(xiàn)小燈的亮度發(fā)生變化，如圖（a）和（b）所示。
①根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)請(qǐng)做出與探究?jī)?nèi)容有關(guān)的猜想：______________________________。
②小徐在猜想的基礎(chǔ)上用兩根粗細(xì)相同的鎳鉻合金絲A、B做了圖6（c）和（d）的實(shí)驗(yàn)，由此歸納得出的初步結(jié)論是：______________________。
③為了完成與猜想有關(guān)的探究，小徐用另兩根合金絲C、D取代A、B繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，則合金絲C、D應(yīng)滿足的條件是：___________________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究“導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的問(wèn)題時(shí)，老師引導(dǎo)同學(xué)們作了如下的猜想：
猜想A：導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的材料有關(guān)
猜想B：導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)
猜想C：導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)
現(xiàn)有以下器材：待用金屬絲的規(guī)格如下表、電源（電壓未知）、小燈泡、開(kāi)關(guān)和若干導(dǎo)線．
序號(hào)
材料
長(zhǎng)度/m
橫截面積/mm2
1
錳銅合金絲
0.5
0.1
2
鎳鉻合金絲
0.5
0.1
3
鎳鉻合金絲
0.5
0.2
4
鎳鉻合金絲
1
0.1
（1）為了驗(yàn)證上述A猜想是否正確，小明選擇序號(hào)為　_________　的兩根金屬絲，將金屬絲分別接入如圖所示的A、B間，閉合開(kāi)關(guān)，觀察燈泡的亮暗來(lái)比較金屬絲電阻的大�。藢�(shí)驗(yàn)采用的方法叫　_________　．
（2）小明選擇序號(hào)為2、3兩根金屬絲，將金屬絲分別接入A、B間，閉合開(kāi)關(guān)，觀察到燈泡第一次的亮度小于第二次的亮度，說(shuō)明第二次接入電路的金屬絲的阻值　_________　（填“較大”或“較小”）．由此可驗(yàn)證上述　______　（填“A”、“B”或“C”）猜想，結(jié)論是　____________________________________　．
（3）除了上述猜想外，請(qǐng)你再提出一個(gè)導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)的猜想　_______________　，并舉一實(shí)例來(lái)驗(yàn)證你的猜想　________　______　_　．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列學(xué)習(xí)用品中，通常情況下屬于導(dǎo)體的是(     )
A．塑料筆桿B．橡皮C．不銹鋼圓規(guī)D．木質(zhì)刻度尺

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

定值電阻R1和R2串聯(lián)后接在電源上，其作用可用一個(gè)等效電阻R來(lái)代替，如下圖所示，在物理學(xué)中，將R稱為R1和R2串聯(lián)后的總電阻．試證明：R=R1+R2

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究導(dǎo)體電阻大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，采用了“控制變量”的方法。下表是某實(shí)驗(yàn)小組在實(shí)驗(yàn)中所用導(dǎo)體的相關(guān)物理量的記錄：

（l）要探究導(dǎo)體電阻大小與長(zhǎng)度是否有關(guān)，應(yīng)選用             兩根導(dǎo)體；
（2）要探究導(dǎo)體電阻大小與橫截面積是否有關(guān)，應(yīng)選用         兩根導(dǎo)體；
（3）要探究導(dǎo)體電阻大小與材料是否有關(guān)，應(yīng)選用         兩根導(dǎo)體。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

有一根鎳鉻合金線，兩端電壓為6V時(shí)，通過(guò)合金線的電流為0.3A，則鎳鉻合金線的電阻是　 　Ω；若兩端電壓減小一半，則鎳鉻合金線的電流是　 　A；如果鎳鉻合金線兩端不加電壓，則鎳鉻合金線的電流為　 　A，鎳鉻合金線的電阻是　 　Ω．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案