使用電熱水壺?zé),具有便捷、環(huán)保等優(yōu)點(diǎn).如圖是某電熱水壺的銘牌,假設(shè)電熱水壺的電阻保持不變,已知水的比熱容為c=4.2×103 J/(kg·℃).

(1)電熱水壺的額定電流和電阻分別是多少?

(2)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,將一壺質(zhì)量為0.5 kg、溫度為20℃的水燒開,需要吸收多少熱量?

(3)在額定電壓下,要放出這些熱量,該電熱水壺理論上需要工作多長(zhǎng)時(shí)間?

(4)使用時(shí)發(fā)現(xiàn):燒開這壺水實(shí)際加熱時(shí)間大于計(jì)算出的理論值,請(qǐng)分析原因.

答案:
解析:

  (1)額定電流

  電阻

  (2)

  (3)

  (4)電流做功產(chǎn)生的熱量沒有全部被水吸收.


練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

使用電熱水壺?zé),具有便捷、環(huán)保等優(yōu)點(diǎn).如圖是某電熱水壺的銘牌.假設(shè)電熱水壺的電阻保持不變,已知水的比熱容為c=4.2×103J/(kg?℃).
(1)電熱水壺的額定電流和電阻分別是多少?
(2)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,將一壺質(zhì)量為0.5kg、溫度為20℃的水燒開,需要吸收多少熱量?
(3)在額定電壓下,要放出這些熱量,該電熱水壺理論上需要工作多長(zhǎng)時(shí)間?
(4)使用時(shí)發(fā)現(xiàn):燒開這壺水實(shí)際加熱時(shí)間大于計(jì)算出的理論值,請(qǐng)分析原因.

       產(chǎn)品型號(hào):JYK-315
       額定電壓:220V
       頻率:50Hz
       額定功率:440W
       容量:0.5L

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      科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

      (2012?永安市質(zhì)檢)使用電熱水壺?zé),具有便捷、環(huán)保等優(yōu)點(diǎn).右框是某電熱水壺的銘牌.假設(shè)電熱水壺的電阻保持不變,已知水的比熱容為c=4.2×103J/(kg?℃).求:
      (1)電熱水壺的額定電流和電阻;
      (2)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,將一壺質(zhì)量為0.5kg、溫度為20℃的水燒開,要吸收的熱量;
      (3)在額定電壓下要放出這些熱量,電熱水壺至少需要工作的時(shí)間.

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      科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

      (2012?臨邑縣一模)使用電熱水壺?zé),具有便捷、環(huán)保等優(yōu)點(diǎn).如圖是某電熱水壺的銘牌,假設(shè)電熱水壺的電阻保持不變,已知水的比熱容為c=4.2×103J/(kg?℃).
      (1)電熱水壺的額定電流和電阻分別是多少?
      (2)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,將一壺質(zhì)量為0.5kg、溫度為20℃的水燒開,需要吸收多少熱量?
      (3)在額定電壓下,要放出這些熱量,該電熱水壺理論上需要工作多長(zhǎng)時(shí)間?

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      使用電熱水壺?zé),具有便捷、環(huán)保等優(yōu)點(diǎn)。如圖是某電熱水壺的銘牌,假設(shè)電熱水壺的電阻保持不變,已知水的比熱容為c水=4.2×103J/(kg·℃)。

      (1)電熱水壺的額定電流和電阻分別是多少?
      (2)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,將一壺質(zhì)量為0.5kg、溫度為20℃的水燒開,需要吸收多少熱量?
      (3)在額定電壓下,要放出這些熱量,該電熱水壺理論上需要工作多長(zhǎng)時(shí)間?
      (4)使用時(shí)發(fā)現(xiàn):燒開這壺水實(shí)際加熱時(shí)間大于計(jì)算出的理論值,請(qǐng)分析原因。

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      (1)電熱水壺的額定電流和電阻分別是多少?

      (2)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,將一壺質(zhì)量為0.5kg、溫度為20℃的水燒開,需要吸收多少熱量?

      (3)在額定電壓下,要放出這些熱量,該電熱水壺理論上需要工作多長(zhǎng)時(shí)間?

      (4)使用時(shí)發(fā)現(xiàn):燒開這壺水實(shí)際加熱時(shí)間大于計(jì)算出的理論值,請(qǐng)分析原因。

       

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