【題目】關(guān)于物體的內(nèi)能,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.靜止的物體沒(méi)有內(nèi)能
B.0℃以下的物體沒(méi)有內(nèi)能
C.沒(méi)有被舉高的物體沒(méi)有內(nèi)能
D.一切物體都具有內(nèi)能
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明過(guò)生日的時(shí)候,爸爸送給他一份特殊的禮物,那是三只大小、形狀完全相同的放大鏡,分別由玻璃、水晶、塑料制成. 小明拿著它們,突然腦海中閃現(xiàn)出一個(gè)物理上的探究課題,并用它們做了實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證了他的想法. 請(qǐng)你幫小明完成下列問(wèn)題:
(1)探究課題是:____________________________________________.
(2)主要器材:______________________________________________.
(3)實(shí)驗(yàn)步驟設(shè)計(jì):
(4)請(qǐng)你說(shuō)出實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)記錄表格
(5)在這次探究過(guò)程中,你所運(yùn)用的一種主要的科學(xué)研究方法是什么?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在學(xué)習(xí)了電學(xué)知識(shí)后,同學(xué)們嘗試“設(shè)計(jì)電路和編制習(xí)題”,老師提供了以下器材:電源、兩個(gè)“12V 18W”的電阻和若干開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線.
(1)小虎第一個(gè)完成設(shè)計(jì),他設(shè)計(jì)的電路如圖所示.他編制的試題是:“在如圖a所示的電路中,閉合開(kāi)關(guān)S1 , 通電5min產(chǎn)生多少熱量?”請(qǐng)你解答此題;
(2)小華思考一會(huì)兒,設(shè)計(jì)了能提供兩種功率工作的電路.編制的試題是:“在小虎設(shè)計(jì)的電路上再加一個(gè)開(kāi)關(guān),使電路能以兩種功率工作,其大、小功率之比是 . ”
請(qǐng)你在圖a中完成小華的設(shè)計(jì) , 并將電路大、小功率之比填入空格中.
(3)小明經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考后,用了三個(gè)開(kāi)關(guān),設(shè)計(jì)了能提供三種功率工作的電路.請(qǐng)你在圖b的方框內(nèi),畫(huà)出小明所設(shè)計(jì)的電路圖.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】汽車已成為許多人出行的主要交通工具,行車安全已越來(lái)越受到人們的重視。
如圖,雙黃線右側(cè)的兩個(gè)機(jī)動(dòng)車道,每車道寬3.6米,一輛長(zhǎng)為4.5米、寬為1.8米的轎車A,以54千米/時(shí)的速度,由南向北勻速行駛在左側(cè)機(jī)動(dòng)車道正中間,某時(shí)刻,在距離轎車前方s=22.5米的岔路口的C點(diǎn),一輛長(zhǎng)為1.8米的自行車,突然從非機(jī)動(dòng)車道橫穿機(jī)動(dòng)車道,不考慮轎車和自行車車速和方向變化,以及制動(dòng)情況,自行車車速只有在________和________范圍內(nèi)才能避免與轎車相撞。所以行車時(shí)隨時(shí)注意觀察周圍車輛,按照紅綠燈信號(hào)要求,保障安全通行。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)例中,目的是為了減小摩擦的是
A. 運(yùn)動(dòng)員戴上防滑手套B. 旱冰鞋底部裝有滾輪
C. 在飲料瓶蓋上做出細(xì)條紋D. 剎車時(shí),用力捏緊自行車的車閘
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】物理學(xué)中把某種物質(zhì)______________的質(zhì)量叫做密度;密度是__________(選填“物體”或“物質(zhì)”)的一種特性;銅的密度是8.9×l03千克/米3,讀作8.9×l03______________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】電路的連接方式有兩種,一種是串聯(lián),另一種是并聯(lián),下列電路中屬于并聯(lián)電路的有__________(填序號(hào))①家庭電路;②教室電路;③公路上的路燈;④用來(lái)烘托居室氣氛的小彩燈;⑤冰箱電路中的燈泡和壓縮機(jī)。
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