如圖是小勇同學(xué)“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置．

（1）在實(shí)驗(yàn)中用透明的玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn)，便于 ；

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，玻璃板要與紙面放置 ；（選填“一定垂直”、“一定不垂直”）

（3）在實(shí)驗(yàn)過程中，點(diǎn)燃蠟燭A，將另一支 （選填“點(diǎn)燃”、“不點(diǎn)燃”）的蠟燭B放在玻璃板后來回移動，直到看上去跟前面蠟燭A的像重合；

（4）選取兩段外形相同的蠟燭是為了比較平面鏡所成的像與物的 關(guān)系；

（5）刻度尺的作用是便于比較像與物到玻璃板的 關(guān)系；

（6）拿走蠟燭B，將這塊白板移動到蠟燭A像的位置時(shí)，發(fā)現(xiàn)白板上 （選填“能”、“不能”）承接到蠟燭A的像，這說明平面鏡所成的像是 （填“實(shí)”或“虛”）像．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2016屆安徽省合肥市初三摸底物理卷（解析版） 題型：選擇題

踢出去的足球在水平草地上滾動．在下面列舉的各對力中，屬于平衡力的是（ ）

A．球所受的重力和球所受的摩擦力

B．球所受的重力和草地對球的支持力

C．球所受的重力和球?qū)Σ莸氐膲毫?/p>

D．球?qū)Σ莸氐膲毫筒莸貙η虻闹С至?/p>

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省連云港市東海縣初二期中物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，發(fā)現(xiàn)水蒸發(fā)快慢與水的溫度、水的表面和水面上方空氣流動快慢有關(guān)，在此基礎(chǔ)上，小明同學(xué)又進(jìn)行了如下探索：

（1）小明在相同條件下，將水和酒精同時(shí)擦在手臂上，酒精更容易干，于是猜想液體蒸發(fā)快慢可能還與 有關(guān)．

（2）小明同學(xué)猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的質(zhì)量有關(guān)，于是繼續(xù)進(jìn)行了如下探究：在相同環(huán)境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水（如圖）．結(jié)果發(fā)現(xiàn)甲圖中水先蒸發(fā)完，于是他得出結(jié)論：水蒸發(fā)快慢與水的質(zhì)量有關(guān)，水的質(zhì)量越小蒸發(fā)越快．從實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)來看，你認(rèn)為小明的錯(cuò)誤之處是沒有控制水的 （選填“質(zhì)量”或“表面積”）相同．

（3）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，請你判斷若將燒杯和量筒置于同一環(huán)境中，分別裝入20ml液體，如圖所示，一段時(shí)間后，剩余液體體積最少的是 ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省連云港市東�？h初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示是我們做過的“探究光的反射規(guī)律”實(shí)驗(yàn)裝置，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A．實(shí)驗(yàn)過程中，紙板與平面鏡必須垂直放置

B．當(dāng)光線沿NO方向入射平面鏡時(shí)，反射角為0°

C．若以O(shè)N為軸線，把紙板的右半邊向后折，反射光線將不存在

D．使用可繞ON轉(zhuǎn)動的紙板的目的是呈現(xiàn)反射光線和驗(yàn)證三線共面

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省連云港市東海縣初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示為東�？h某天天氣預(yù)報(bào)的信息圖片，下列關(guān)于信息圖片中的解釋錯(cuò)誤的是（ ）

A．預(yù)報(bào)的最低氣溫讀作“零下1攝氏度”

B．全天氣溫不會高于3℃

C．雪的形成過程中會放出熱量

D．雨的形成是汽化現(xiàn)象

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年吉林省初二第二次月考物理卷（解析版） 題型：填空題

驗(yàn)鈔機(jī)是利用了熒光物質(zhì)在 的照射下能夠發(fā)光的原理制成的．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年吉林省初二第二次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，在水中A處有一條魚，但岸上的人卻看到這條魚在B處，在圖所示的四幅光路圖中，能正確說明產(chǎn)生這一現(xiàn)象原因的光路圖是（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年吉林省吉林市初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

“立竿見影”是光在 介質(zhì)中沿直線傳播的結(jié)果；有時(shí)教室里的黑板“反光”看不清楚黑板上的字，這是由于光照在黑板上發(fā)生 反射的緣故．電影廳里的觀眾可從不同位置看清熒幕上的畫面，則是由于光照在熒幕上發(fā)生 反射的緣故．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年湖北省十堰市初二月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖在使用刻度尺測量木塊的長度時(shí)，操作正確的是（ ）

A． B． C． D．

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同步練習(xí)冊答案