有些耳聾人也可以通過         方式聽到聲音，即使蒙上了眼睛，我們也能根據(jù)         大致判斷出聲源的位置。
骨傳導， 雙耳效應
我們聽到聲音的兩種方式是氣傳導和骨傳導．所以造成耳聾的兩種類型：神經(jīng)性耳聾和非神經(jīng)性耳聾
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是
A．真空能傳聲
B．只要物體在振動，我們就能聽到聲音
C．控制汽車尾氣的排放指標可以有效減弱噪聲
D．我們能“聽其聲而知其人”，主要是因為不同的人聲音的音色不同

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

池中水深3.5 m，月球到水面距離是3.8×108 m，池邊的人看到池中月亮的像距水面              m。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

天壇公園的回音壁是我國建筑史上的一大奇跡�；匾舯趹玫穆晫W原理是下列說法中的哪一個（ ）
A．聲音在空氣中的傳播B．聲音在墻壁中的傳播
C．聲音遇到墻壁后的反射現(xiàn)象D．聲音遇到墻壁后被吸收

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

上課的鈴聲響了，鈴聲是由于鈴的            產(chǎn)生的，鈴聲是靠          傳入人的耳朵里的，鈴聲傳播的速度是           m/s（150C時）。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

發(fā)生地震后，被埋在廢墟里的人采取的自救措施中最切實可行的是：
A．大聲呼救B．靜等救援人員來營救
C．用硬物敲擊墻壁或水管求救D．見縫就鉆，從廢墟中爬出來

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

在元旦文藝匯演上，小明彈奏電吉它時不斷用手指去控制琴弦長度，這樣做的目的是為了改變聲音的        ；琴弦越短時振動越快，         越高。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

在探究人耳怎樣聽到聲音時，可用肥皂膜模擬人耳的鼓膜。如圖所示，當喇叭發(fā)聲時，肥皂膜將
A．振動B．一直向在運動
C．一直向右運動D．靜止不動

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

百米賽跑時，終點的計時裁判員正確的計時方法是                  （   ）
A．聽到發(fā)令員的槍聲開始計時
B．看到發(fā)令員的發(fā)令槍冒煙開始計時
C．聽到發(fā)令員的最后一聲口令開始計時
D．看到最先起跑的運動員起跑開始計時

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同步練習冊答案