16.課余時間,王超對同一物體課本的長度進(jìn)行了4次測量,結(jié)果如下:25.7cm、25.8cm、25.8cm、25.9cm,則該物理課本的長度應(yīng)記為( 。
A.26.0cmB.25.9cmC.25.8cmD.25.7cm

分析 在測量長度時,通常采用取多次測量求平均值的方法來減小誤差,故只要計算出四次測量的平均值即可,但是在最后結(jié)果的確定時,還要注意小數(shù)位數(shù)的保留規(guī)則與測量值相同.

解答 解:
為減小長度測量的誤差,通常采用的方法是取多次測量的平均值;
故物理課本的長度為:L=$\frac{25.7cm+25.8cm+25.8cm+25.9cm}{4}$=25.8cm.
故選C.

點評 此題考查了在長度測量時,減小誤差的方法--取平均值法;但在計算平均值時,所得結(jié)果無論是否能除盡,都要將小數(shù)位數(shù)保留成與測量值相同.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

6.如圖所示的實驗中,抽去中間的玻璃板,過一會兒下方玻璃瓶中的氣體顏色變淺,上方玻璃瓶中的氣體顏色變深,這種現(xiàn)象叫做擴(kuò)散,此現(xiàn)象主要說明分子永不停息的做無規(guī)則運動.實驗前二氧化氮和空氣的上下位置能否替換不能.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.在很冷的地區(qū)使用酒精溫度計,而不用水銀溫度計,其主要原因是(  )
A.固態(tài)水銀比固態(tài)酒精的熔點高
B.固態(tài)水銀比固態(tài)酒精的熔點低
C.液態(tài)酒精比液態(tài)水銀的凝固點低
D.液態(tài)酒精比液態(tài)水銀的凝固點高液態(tài)酒精比液態(tài)水銀的凝固點高

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

4.如圖所示是某同學(xué)在某次實驗探究中連接的電路,請畫出它的對應(yīng)電路圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

11.某小組的同學(xué)做“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實驗,水和液體的初溫相同,他們使用了如圖所示1的裝置.

(1)實驗前先測量質(zhì)量(選填“體積”或“質(zhì)量”)相同的水和液體,所以還需要測量工具是天平,實驗中的物質(zhì)熱量的多少是通過加熱時間(選填“升高的溫度”或“加熱時間”)來反映的.
(2)加熱到一定時刻,水開始沸騰,此時的溫度如圖丙所示,則水的沸點是98℃,這表明實驗時的大氣壓強(qiáng)小于(選填“大于”、“小于”或“等于”)一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
(3)而另一種液體相應(yīng)時刻并沒有沸騰,但是溫度計的示數(shù)比水溫要高很多.請你就此現(xiàn)象進(jìn)行分析,本實驗的初步結(jié)論為:不同的物質(zhì)的吸熱能力不同(選填“相同”或“不同”)
(4)如圖2中的哪一圖線能反映該實驗情況C.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.根據(jù)如圖所示的圖象回答下列問題
(1)圖甲中,在測量物體長度讀數(shù)時,視線正確的是B(選填“A”或“B”);該物體的長度為2.30cm.
(2)圖乙中,該汽車的速度約為22.2m/s(精確到0.1).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.小莉同學(xué)用圖所示的刻度尺測量一支鉛筆的長度,她使用的刻度尺分度值為1mm,測鉛筆的長度為3.30cm.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

5.圖甲是探究“冰熔化時溫度變化規(guī)律”實驗中某時刻溫度計的示數(shù),圖乙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的圖象.
(1)圖甲所示溫度計的工作原理是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的,其示數(shù)是-14℃.
(2)冰在熔化過程中吸熱(選填“吸熱”、“放熱”或“既不吸熱也不放熱”),溫度不變.
(3)由圖乙可知,冰的熔點是0℃,第5分鐘處于固液共存態(tài).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.某實驗小組探究“電源與電壓、電阻關(guān)系”,使用的實驗器材有:電壓為6V的電源,電流表,電壓表各一個,開關(guān)一個,5Ω、10Ω、15Ω、30Ω的定值電阻各一個,規(guī)格為“20Ω  1A”的滑動變阻器一個,導(dǎo)線若干.
(l)探究電流與電壓的關(guān)系時,所測得的幾組電流、電壓值如表1所示.在第2次實驗中,根據(jù)表1的記錄,則通過電阻的電流是0.3A;根據(jù)表1數(shù)據(jù)可得到結(jié)論電阻一定時,導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比.
表1
實驗次數(shù)123
電壓U/V1.01.52.0
電流I/A0.20.4
(2)探究電流與電阻的關(guān)系時,所測得的幾組電流、電阻值如表2所示,由于操作不當(dāng),導(dǎo)致一組數(shù)據(jù)存在錯誤,請判斷第3次實驗的數(shù)據(jù)存在錯誤.產(chǎn)生錯誤的原因是實驗時沒有保持定值電阻兩端的電壓相同,正確的數(shù)據(jù)應(yīng)該是0.2A.
表2
實驗次數(shù)123
電阻R/Ω51015
電流I/A0.60.30.24

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