家庭電路中，電冰箱、洗衣機等家用電器的電源插座都用三孔插座，為了安全用電，三腳插頭的接地腳應(yīng)與用電器的__________________相連。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


燈泡L1L2標(biāo)有“6V  3.6W”字樣，燈泡L3 L4標(biāo)有“6V  6W”字樣；把四個燈泡按如圖所示連入電路中都發(fā)光，那么最亮的燈泡是_______，最暗的燈泡是_______。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，下列有關(guān)能源及能的轉(zhuǎn)化的說法中錯誤的是

A．太陽能集熱器的吸熱板把太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

B．太陽能汽車?yán)锰柲茈?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic1/files/down/test/2015/06/17/20/2015061720260794743266.files/image006.gif">池把太陽能直接轉(zhuǎn)化成汽車動能

C．樂山大佛臉上出現(xiàn)的黑色條紋是人類消耗化石能源產(chǎn)生酸性氣體形成酸雨腐蝕造成的

D．汽車散失的熱不能收集起來再利用表明能量轉(zhuǎn)化過程具有方向性

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科目：初中物理 來源： 題型：


以下熱現(xiàn)象的解釋中正確的是                                      

  A.往皮膚上涂一些酒精會感到?jīng)鏊D――酒精蒸發(fā)時放熱

  B.98℃的水也可沸騰―――沸點隨氣壓的升高而降低

  C.寒冷的北方室外多選用酒精溫度計測溫―――酒精的凝固點低

  D.夏天，從冰箱里取出的易拉罐過一會兒外壁出現(xiàn)了小水滴―――水蒸氣凝華

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科目：初中物理 來源： 題型：


小燈泡L的額定電壓為3V，它的I-U圖像如圖7甲所示．把小燈泡接入如圖7乙 所示的電路中，先將滑動變阻器的滑片P移至B端，閉合開關(guān)S，電壓表示數(shù)為1.5V；再將滑片P向左移動直到電壓表示數(shù)為3V。已知電源電壓恒定，滑動變阻器的銘牌標(biāo)有 “10Ω 2A”。下列說法中錯誤的是

A．電源電壓為4.5V

B．小燈泡的額定功率為1.5W

C．小燈泡正常發(fā)光時，滑動變阻器消耗的電功率為1.25W

D．小燈泡正常發(fā)光時，滑動變阻器接入電路的阻值為3Ω

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在“測量小燈泡電功率”的實驗中，電源電壓恒為6V，小燈泡的額定電壓為2.5V，正常發(fā)光時燈絲電阻約為10Ω，所用滑動變阻器的最大阻值40Ω。

（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線在圖13甲中完成實物電路的連接；

（2）同學(xué)們進行試觸時，發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光，電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，則電路中發(fā)生的故障可能是 （選填“小燈泡斷路”、“小燈泡短路”或“滑動變阻器處斷路”）；

（3）某次實驗中，同學(xué)們看到電壓表示數(shù)為1.8V，要使燈泡L正常發(fā)光應(yīng)向______（選填“”或“”）端移動滑片，同時視線應(yīng)注意觀察__________(選填“電流表”或“電壓表”）示數(shù)，當(dāng)燈正常發(fā)光時，電流表示數(shù)如圖13乙所示，則小燈泡的額定功率是 W；

（4）某同學(xué)還想探究電流與電阻的關(guān)系，于是將甲圖中的小燈泡換成定值電阻，并使電壓表的示數(shù)始終保持2V不變，多次更換阻值不同的定值電阻，記錄各次電流表的示數(shù)，在不更換其他器材的情況下，為了能夠完成實驗，他更換的定值電阻的阻值不能大于 Ω。

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如圖所示，蘋果從樹上落下的過程中，其慣性

A.先變大后變小      B.先變小后變大

C.變大              D.不變

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科目：初中物理 來源： 題型：


小明在一次郊游時拾到一塊疑似玉石的小物件，小明想知道“玉石”的質(zhì)量，于是帶回學(xué)校，用天平進行測量。當(dāng)天平平衡時所用砝碼和游碼的位置如圖所示。該天平的感量為    g；如果將該“玉石”通過宇航員帶到月球上，它的質(zhì)量為     g.o*m】

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(1)如圖所示,在燒瓶內(nèi)裝入少量水,用氣筒往瓶里打氣,在瓶塞跳出的瞬間,瓶內(nèi)出現(xiàn)白霧。該白霧是水蒸氣 (填物態(tài)變化名稱)形成的,該實驗說明,

改變物體內(nèi)能的一種方式。

(2)在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中,某同學(xué)提出如下猜想: 猜想I.與兩物體接觸面的粗糙程度有關(guān)；猜想Ⅱ.與兩物體之間壓力大小有關(guān)。

實驗

序號

固定
物體

木塊上放置鉤碼
的數(shù)量(個)

彈簧測力計
示數(shù)(N)

1

木板

1

0.5

2

木板

2

0.6

3

鐵板

1

0.3

①為了驗證上述猜想, 他采用了如圖所示的裝置進行實驗,使固定物體上表面水平,用彈簧測力計水平拉動木塊，使木塊在固定物體上滑動。為了用彈簧測力計示數(shù)表示滑動摩擦力的大小,應(yīng)讓木塊沿水平方向做 運動。

②實驗時,他用彈簧測力計測出木塊所受重力為1.0 N,已知每個鈞碼質(zhì)量為50 g。通過在木塊上面添加鉤碼來改變木塊與固定物體之間的壓力大小； 通過更換木塊下面的固定物體來改變接觸面之間的粗糙程度。 該同學(xué)準(zhǔn)備了較長的木板和鐵板作為可供選擇的固定物體。他做了3次實驗, 并將實驗數(shù)據(jù)記錄在表格中 。

分析 (填寫實驗序號)兩次實驗數(shù)據(jù),可以初步驗證猜想 I;

分析 (填寫實驗序號)兩次實驗數(shù)據(jù),可以初步驗證清想Ⅱ。

(3) 莉莉利用如圖所示的實驗電路測量小燈泡的額定功率, 已知待測小燈泡額定電壓為4.5 V;小燈泡額定功率約為1 W,電源電壓恒為6 V,

①閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑滑動變阻器的滑片移至 (選填 “A”或“B”)端。

②若有三個滑動變阻器， 規(guī)格分別為R1(5Ω 2 A)、R2(20Ω 1 A) 、R3(100Ω 0.1 A),則應(yīng)選擇 (選填“R1” “R2”或“R3”)。

③將滑動變阻器阻值調(diào)到最大, 閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表示數(shù)接近電源電壓，經(jīng)檢查燈泡是完好的，則故障可能是導(dǎo)線 (選填“a” “b” “c” “d” “e” “f”或“g”)。

④排除故障后, 移動滑動變阻器的滑片,當(dāng)電壓表示數(shù)為4.5V時.電流表示數(shù)如圖所示,則小燈泡額定功率的測量值 W。

⑤若該小燈泡被燒壞了,斷開開關(guān)后,某同學(xué)用規(guī)格為“4.5V 1.5W”的小燈泡替換已燒壞小燈泡。 閉合開關(guān)后，為使其兩端電壓達到額定電壓,應(yīng)讓滑動変阻器的滑片 (選填“位置不變”、 “向A端移動”或 “向B端移動”)。

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