1.近期我市馬路上多了一些模樣迷你的綠色環(huán)保電動小汽車,白綠色車身上印著“微公交”.該電動小汽車每次充電完成后可以跑100公里,最高時速為100公里/小時,每個輪胎與地面接觸面積為2.5分米2.某天,王剛爸爸開車帶著王剛出去游玩,途中這趟汽車在半小時的時間內(nèi),在水平路面上勻速行駛了36千米,若已知該汽車蓄電池供電電壓始終是380伏,供電電流為90安,發(fā)動機輸出功率(即牽引力的動率)恒定為22千瓦,汽車(包括車上的人和物品)質(zhì)量為1.4噸,請列式計算,在這段時間里:
(1)該汽車對路面的壓強為多少帕?
(2)該汽車的牽引力是多少牛?
(3)該汽車發(fā)動機的效率是多少?

分析 (1)車對地面的壓力等于車和人的總重力;求出輪胎與地面接觸的總面積,根據(jù)公式p=$\frac{F}{S}$求出對地面的壓強;
(2)求出車的勻速運動速度大小;根據(jù)公式P=$\frac{W}{t}$=$\frac{Fs}{t}$=Fv可求牽引力的大;
(3)由于車在水平路面上勻速行駛,根據(jù)平衡條件可知阻力與牽引力相等,則利用W=fs求克服阻力做的功;利用W=UIt求出消耗的電能,利用η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{電}}$求發(fā)動機的效率.

解答 解:(1)輪胎與路面的總接觸面積S=2.5×10-2m2×4=0.1m2;
車對路面的壓力F=G=mg=1.4×1000kg×10N/kg=1.4×104N.
該汽車對路面的壓強p=$\frac{F}{S}$=$\frac{1.4×1{0}^{4}N}{0.1{m}^{2}}$=1.4×105Pa;
(2)勻速運動的速度v=$\frac{s}{t}$=$\frac{36km}{0.5h}$=72km/h=20m/s;
根據(jù)車的功率P=$\frac{W}{t}$=$\frac{Fs}{t}$=Fv得:
車受到的牽引力F=$\frac{P}{v}$=$\frac{22×1{0}^{3}W}{20m/s}$=1100N. 
(3)由于車在水平路面上勻速行駛,根據(jù)平衡條件可知:f=F=1000N,
則克服阻力做的功W=fs=1100N×36×1000m=3.96×107J;
消耗的電能W=UIt=380V×90×0.5×3600s=6.156×107J
則發(fā)動機的效率為η=$\frac{W}{{W}_{電}}$=$\frac{3.96×1{0}^{7}J}{6.156×1{0}^{7}J}$≈64.3%.
答:(1)該汽車對路面的壓強為1.4×105Pa.
(2)該汽車的牽引力是1100N.
(3)該汽車發(fā)動機的效率是64.3%.

點評 本題考查壓強、速度、牽引力和效率的計算,要知道在水平面上物體對水平面的壓力等于物體自身的重力,關(guān)鍵是知道發(fā)動機克服阻力做的功為有用功.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.同一個空心小球先后放入盛有不同液體的甲乙兩個相同容器中,在甲容器中漂浮,在乙容器中沉底,則
( 。
A.該材料的密度一定小于甲液體的密度
B.該材料的密度一定大于乙液體的密度
C.小球在甲液體中受到的浮力小于在乙液體中受到的浮力
D.小球在甲液體中受到的浮力等于在乙液體中受到的浮力

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.如圖,工人用一只動滑輪將重400N的木箱勻速向上提升.不計摩擦和滑輪重,工人所用的拉力大小為200N;實際上,動滑輪的機械效率80%,在將木箱勻速提升50cm的過程中,需要做的總功是250J.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

9.(1)圖1中,該車的速度為50m/s.
(2)在圖2中,畫出△ABC在鏡中所成的像.(做出必要的輔助線)
(3)在圖3中,箱子在傳送帶上勻速上升,畫出箱子所受摩擦力的示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

16.小剛想測量一下食用大米的密度.

(1)實驗前應(yīng)將天平放在水平桌面上,移動游碼至標(biāo)尺左端的零刻線處,如果此時指針位置如圖1所示,則應(yīng)將橫梁上的平衡螺母向右側(cè)調(diào)節(jié),使天平平衡.
(2)小剛先用調(diào)好的天平測量空燒杯的質(zhì)量,天平平衡時,右盤中的砝碼和標(biāo)尺上的游碼如圖2所示,則空燒杯的質(zhì)量為52g.再測得裝入適量大米時燒杯和大米的總質(zhì)量為133.9g,則米的質(zhì)量是81.9g.
(3)將燒杯中大米倒入空量筒,壓實抹平,測得其體積為90mL,計算得大米的密度為0.91×103kg/m3
(4)用這個方案小剛測得大米的密度值比真實值偏小,原因可能是測量出的米的體積大(選填“大”或“小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

6.如圖所示,用兩個滑輪提起物體,畫出最省力的繞線.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

13.在圖中,在商場門口有一個用細(xì)繩系住的氣球,繩的另一端固定于地面上.由于有風(fēng)的作用,氣球靜止時繩偏離了豎直方向.請在圖中畫出氫氣球的受力示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.實驗課上,老師給出下列器材:
A.電壓為4.5V的電源;      B.量程為3V的電壓表;
C.量程為15V的電壓表;      D.量程為0.6A的電流表;
E.量程為3A的電流表;       F.滑動變阻器;2A,0--20Ω;     G.開關(guān)及導(dǎo)線.
現(xiàn)在要測量一個約為8Ω電阻RX的阻值.
(1)為了提高實驗準(zhǔn)確度,應(yīng)選擇器材A、F、G和B、D(填寫器材代號).
(2)圖1為實驗時實物連接圖,其中滑動變阻器尚未接入,請你用筆畫線表示導(dǎo)線將它連入電路.
(3)閉合開關(guān)接通電路,移動滑動變阻器的滑片時,發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表的讀數(shù)都比較小,而且不隨滑片的移動而發(fā)生變化,可能的原因是把滑動變阻器的AB或下面兩個接線柱接入了電路.

(4)實驗過程中,電流表被學(xué)生損壞了,老師又給了一只電阻箱(),幾個開關(guān),請同學(xué)們繼續(xù)做實驗.小明同學(xué)很快就設(shè)計了一個電路來測電阻.請你在圖2虛線框內(nèi)畫出小明的電路圖.
(5)小聰同學(xué)想測出小燈泡的額定功率,設(shè)計出如圖3四個電路,電源電壓U保持不變,小燈泡的額定電壓為U0,且U>U0,定值電阻的阻值為R.在不改變電路連接的情況下,能測出小燈泡額定功率的是C

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.如果杠桿的動力臂是10cm,阻力臂是0.3cm,要使杠桿平衡,動力必須是阻力的0.03倍,這類杠桿可以省力,但不能省距離.

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同步練習(xí)冊答案