13.小明利用如圖所示的裝置,探究在水平面上阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響,進(jìn)行如下操作:每次都讓小車從斜面頂端由靜止滑下,分別觀察小車在毛巾、棉布與木板水平面上通過的距離.

請(qǐng)針對(duì)以上操作回答下列問題:
(1)為了得出科學(xué)結(jié)論,三次實(shí)驗(yàn)中小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑,這樣做的目的是:使小車從斜面上同一位置到達(dá)底端水平面時(shí)速度相同.
(2)對(duì)比三次實(shí)驗(yàn)操作說明:小車受到的阻力越小,通過的距離越遠(yuǎn).
(3)進(jìn)一步推測(cè):在水平面上滑行的小車,如果受到的阻力為零,它將做勻速直線運(yùn)動(dòng).
(4)在水平面滑行的小車受到的重力和水平面對(duì)小車的支持力不是(“是”或“不是”)一對(duì)相互作用力.

分析 (1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)使小車從同一高度由靜止滑下,是為了使小車具有相同的初速度;
(2)水平面越光滑,小車受到的阻力越小,小車運(yùn)動(dòng)得越遠(yuǎn);
(3)在速度相等時(shí),小車受到的阻力越小,運(yùn)動(dòng)距離越遠(yuǎn),速度減小越慢;假如表面絕對(duì)光滑,則小車不受摩擦阻力作用,小車將永遠(yuǎn)不停地運(yùn)動(dòng)下去;
(4)相互作用力的條件:大小相等,方向相反,作用在一條直線上,作用在不同的物體上.由此分析解答.

解答 解:(1)實(shí)驗(yàn)中每次讓小車從斜面頂端由靜止滑下,是為了使小車到達(dá)水平面時(shí)具有相同的初速度;
(2)水平面越光滑,小車運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn),由圖示可知,木板的表面最光滑,則小車在木板表面受到阻力最小,運(yùn)動(dòng)的距離最長;
(3)由實(shí)驗(yàn)可知,平面越光滑,小車受到的阻力越小,運(yùn)動(dòng)距離越遠(yuǎn),速度減小得越慢,若受到阻力為0,它的運(yùn)動(dòng)速度就不會(huì)變化,即做勻速直線運(yùn)動(dòng);
(4)小車在水平面上做勻速運(yùn)動(dòng),豎直方向上小車的重力和水平面的支持力,大小相等、方向相反、作用在一條直線上、都作用在小車上,所以它們不是相互作用力.
故答案為:(1)速度;(2)遠(yuǎn);(3)勻速直線;(4)不是.

點(diǎn)評(píng) 本題是探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響實(shí)驗(yàn),考查了控制變量法在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用及實(shí)驗(yàn)結(jié)論得出方法,要注意推理法的應(yīng)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2)小明同學(xué)正確連接電路閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電壓表有示數(shù),電流表指針幾乎不動(dòng),產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是燈泡斷路(寫出一種即可).
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